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Ejercicios de Teoría Musical y Métrica

Este documento presenta una tarea de 6 pasos sobre teoría musical. Los estudiantes deben identificar las notas y escalas, determinar las armaduras de clave, resolver métricas y compases, y completar más ejercicios de identificación de escalas. La tarea evalúa la comprensión de conceptos fundamentales de teoría musical como notas, escalas, armaduras, métrica y compases.

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Kevyn Delgado
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Ejercicios de Teoría Musical y Métrica

Este documento presenta una tarea de 6 pasos sobre teoría musical. Los estudiantes deben identificar las notas y escalas, determinar las armaduras de clave, resolver métricas y compases, y completar más ejercicios de identificación de escalas. La tarea evalúa la comprensión de conceptos fundamentales de teoría musical como notas, escalas, armaduras, métrica y compases.

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TAREA 2

1. Aprender a Identificar los nombres de las notas en el pentagrama con la clave de Fa. Hacer
este ejercicio 15 minutos, sin límite de preguntas. No se olviden de subir correctamente su
captura de pantalla de los resultados. Si no, no se calificará la pregunta. Borre estas imágenes
y coloque su captura de pantalla en esta página. (15 puntos)
[Link]
2. Aprender a Identificar los nombres de las escalas conociendo la armadura de clave. Hacer este
ejercicio 15 minutos, sin límite de preguntas. No se olviden de subir correctamente su captura
de pantalla de los resultados. Si no, no se calificará la pregunta. Borre estas imágenes y
coloque su captura de pantalla en esta página. (15 puntos.)

[Link]

(Solo recuerden la clase y hagan el proceso de manera inversa.)

Para saber qué escala es, miren el último sostenido y cuenten un semitono arriba. Ese es el nombre
de su escala.

Para sabes qué escala es, miren el penúltimo bemol escrito en el pentagrama. Ese es el nombre de
su escala.

TIP: Sólo cuenten los sostenidos o bemoles que


hay en el pentagrama. Usen el orden de
aparición de sostenidos o bemoles para saber
cuáles alteraciones tiene.

Ejemplo: Cuento que hay 2 sostenidos. Según el


orden de aparición,
serían Fa y Do.
3. ¿Cuántos # o b tiene en su armadura de clave las siguientes tonalidades? Decir cuales
son. (10 pts.)
 D mayor

 Ab mayor

 E mayor

 G mayor

 Db mayor

 Eb mayor

 Bb mayor

 A mayor

 Fa mayor

 C# mayor
4. Con respecto a la métrica asignada, ¿cuántos pulsos requiere tener un compás para
ser rellenado correctamente? ¿a qué figura se le daría la unidad (o valor de “1”)? (20
pts)
 34

 68

 74

 22

 98

 12 16

 52

 58

 48

 500 4 (irreal)
5. Revise cada compás y escriba debajo los compases que estén incorrectos (20) (0,5
cada compás)

Respuesta:

Respuesta:

Respuesta:

Respuesta:
6. De la pregunta anterior, busque una solución para cada respuesta errónea del
pentagrama con métrica de dos medios (2 2) y de la métrica de tres octavos (3 8).
Redáctela (20 pts.)
Métrica 2 2

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:
Métrica 3 8
 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:

 Compás número___:

Solución:
7. Puntos Extra: Haga 15 minutos más del punto 2.

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