Dibujo de plato de frutas creativo
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Luis David Anteliz GarciaDibujo de plato de frutas creativo
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Luis David Anteliz GarciaSecundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional
Actividad de aprendizaje
Haz tu autorretrato.
1. Comienza por observar atentamente las formas, texturas y los colores de tu rostro.
2. Elige un objeto o un animal con el que te identifiques y retrátate con él.
3. Ubícate en un lugar en el que te guste o te gustaría estar.
4. Define si vas a trabajar tu autorretrato con técnicas de dibujo (lápiz de grafito, lápices de
colores o pasteles) o con técnicas de pintura (témpera, vinilo, acrílico u óleo)
5. Alista tus materiales y finaliza tu retrato.
6. Observa la galería de autorretratos de tu curso. ¿Cómo crees que se captaron a sí
mismos tus compañeros? ¿Qué colores emplearon?
Jugar con las formas, las texturas y el color
Recuerda algunos elementos que te hayan llamado
la atención por su forma, textura o color en las ob-
servaciones que has hecho hasta ahora.
¿Qué sucedería si jugaras a agruparlos para
crear nuevas formas?
Mira esta pintura de Giuseppe Arcimboldo, a
quien le gustaba crear personajes sorprendentes a
partir de elementos cotidianos.
Vuelve a mirar la pintura, pero esta vez voltea
la imagen.
¿Qué sucedió?
¿Cómo te parece este juego visual? ¿Qué otros
juegos visuales se te ocurren?
El hortelano, Arcimboldo, 1590
Actividad de aprendizaje
Crea un personaje comestible. Necesitarás frutas, flores
y alimentos que puedas cortar y comer crudos, un plato
y un bisturí. Las composiciones en las que aparecen
1. Reúne las flores, las frutas y los otros alimentos frutas y objetos se conocen como bodego-
de colores. Juega a organizarlos por color, forma, nes y junto con los paisajes, los retratos,
textura y tamaño. los interiores y los cuadros históricos, entre
2. Diseña tu personaje y ármalo en el plato. otros, conforman los géneros o temas del
3. Preséntale a tus compañeros tu creación. arte. Esta clasificación no siempre es muy
4. Finalmente, disfruten saboreando sus trabajos. precisa, ya que a veces, un mismo cuadro
puede estar clasificado en dos géneros,
como sucede con el cuadro “El hortelano”
de Arcimboldo. ¿Lo clasificarías como bo-
degón o como retrato?
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