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Práctica de Ciencias para 2do Grado

Este documento contiene un examen de ciencias con 10 preguntas sobre cómo evitar accidentes, enfermedades y cuidados de la piel. También incluye preguntas sobre las características y funciones de la piel como órgano protector del cuerpo que produce melanina y sudor. El examen evalúa el conocimiento sobre factores como exponerse al sol, usar bloqueador solar, bañarse diariamente y lavarse las manos para mantener una piel sana.
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Práctica de Ciencias para 2do Grado

Este documento contiene un examen de ciencias con 10 preguntas sobre cómo evitar accidentes, enfermedades y cuidados de la piel. También incluye preguntas sobre las características y funciones de la piel como órgano protector del cuerpo que produce melanina y sudor. El examen evalúa el conocimiento sobre factores como exponerse al sol, usar bloqueador solar, bañarse diariamente y lavarse las manos para mantener una piel sana.
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PRACTICA PARA EXAMEN DE CIENCIAS

1. ¿Cuál de las opciones representa una forma de evitar accidentes en la escuela?


( ) Subir corriendo las escaleras.
( ) Tener cuidado al caminar por los pasillos mojados.
( ) No brindar ayuda si nos pide un favor.
2. ¿Cuál de las opciones representa una forma de evitar accidentes en el hogar?
( ) No jugar en la cocina,
( ) Jugar con cuchillos.
( ) Meter objetos metálicos en los enchufes.
3. ¿Cuál de las opciones representa una forma de evitar accidentes en la comunidad?
( ) Golpear a los compañeros.
( ) Insultar a un compañero si se equivoca.
( ) Evite los juegos bruscos o peligrosos en los parques infantiles.
4. ¿Cuál de las opciones representa una forma de evitar enfermedades?
( ) Ayudar a quien lo necesita.
( ) Lavarse bien las manos con agua y jabón.
( ) Romper las bolsas de basura de los vecinos.
5. ¿Cuál de las opciones representa una función de la piel?
( ) Protege los músculos y la piel que están debajo de ella.
( ) Usar gorra o sombrero.
( ) Adolescencia.
6. ¿Cuál de las opciones representa un cuidado de la piel?
( ) Jugar en el lodo.
( ) Exponerse al sol.
( ) Utilizar bloqueador solar.
7. ¿Cuál de las opciones representa un hábito de hiegiene que nos permite mantener la piel sana?
( ) Golpear a los compañeros.
( ) Insultar a un compañero si sé equivoca.
( ) Bañarnos diariamente.

8. ¿Cuál es el tono de piel que prevalece en las personas que viven en la provincia de Limón?
( ) Rosada

( ) Amarilla
( ) Negra
9. ¿Cuál es el tono de piel que prevalece en las personas asiáticas que viven en nuestro país?
( ) Negra

( ) Amarillenta

( ) Morena

10. ¿La coloración de la piel se debe a una sustancia llamada?


( ) Adolescencia

( ) Melanina

( ) Colágeno

Indicaciones: Las siguientes figuras representan diferentes tipos de alimentos, identifique debajo de cada figura su
clasificación según su origen, para ello escriba el nombre en el espacio correspondiente

Origen vegetal Origen animal Origen mineral

Indicaciones: Lea detenidamente el enunciado y escriba en los espacios la respuesta correcta.

1. Escribo cada una de las características de la piel según su definición. (Valor 4 puntos).

Poros - Sudor -Piel - Melanina


- Poros - Sudor -Piel - Melanina
1. Agujeros pequeños por donde sale el sudor ________________________________.

2. Sustancia que le da el color a la piel ______________________________________.

3. Es el órgano más extenso del cuerpo ______________________________________.

4. Líquido claro y salado producido por las glándulas en la piel _______________.

2. Escribo 4 cuidados de la piel para mantenerla sana. (Valor 4 puntos).

1. _________________________________________________.

2. _________________________________________________.

3. _________________________________________________.

4. _________________________________________________.

3. Cito 2 funciones de la piel, estas nos ayudan a mantener nuestro organismo sano. (Valor 2 puntos).

1. ________________________________________________________________.

2. ________________________________________________________________.

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