Facultad de Ciencias
Departamento de Biología, Microbiología y Biotecnología
Curso Biología y Medio Ambiente
Escuela de Educación Secundaria-Idiomas
Semestre 2020-I
Criterios para presentación de evidencias de aprendizaje
Temas teóricos
Depositar los ensayos, de preferencia en el correo rloayza@[Link] o en el WhatsApp del docente
(celular 943669530).
Día de presentación: miércoles, hasta las 08:00 horas.
Temas de práctica
Depositar los Informes de Practica, de preferencia en el correo rloayza@[Link] y eventualmente en
el WhatsApp del docente (celular 943669530).
Día de depósito: miércoles, hasta las 08:00 horas.
Todos los informes de práctica, realizados en la semana anterior, deberán ser expuestos: GA (15:00-17:00
horas) y GB (17:00-19:00 horas) (ver la Guía de Aprendizaje, disponible en el espacio del Curso de
Biología y Medio Ambiente en la Plataforma Moodle).
Cada estudiante tendrá un tiempo de 5 minutos para hacer su exposición.
La exposición la puede hacer a través de la grabación de un video, en ppt o verbalmente, pero siempre
respetando el tiempo que se prevé.
Al finalizar todas las exposiciones, los estudiantes realizaran aportes, preguntas, que serán respondidas por
los estudiantes del foro. Finalmente el docente intervendrá para aclarar algunos tópicos en los que sea
pertinente.
Lugo de los depósitos, tanto de ensayos de la teoría, como los informes de práctica, serán guardados en
sistema OneDrive, como evidencia del cumplimiento de los estudiantes y como prueba ante monitoreos
del desarrollo del Curso por las autoridades universitarias y la SUNEDU.
Recomendaciones para el manuscrito
Para la redacción de los ensayos y los informes de práctica, preferentemente utilizar letras Times New
Roman, número 11 para los títulos y número 10 para el texto, a espacio sencillo.
Conformación de los Grupos de Practica
Grupo A, horario: jueves de 15:00-17:00 horas
Grupo B, horario: jueves de 17:00-19:00 horas
Educación Secundaria Idiomas
Grupo A
0202033802 ACUÑA BENANCIO GINA STHEFANY
0201933839 AYALA ESTRADA ESTHER YULEISI
0202033806 CONTRERAS CARRANZA ESTHER LILIANA
0202033817 CORDOVA SUXE ANTHONY
0202033801 CORPUS PALMADERA MAX ANDERSON
0202033809 DE COLL RUBIO JAZMIN NAGELY
0202033824 DE LA CRUZ ACUÑA JOHN ANDERSON
0202033803 DIAZ JARA LINDA CAROLAY
0202033822 ESCUDERO MORENO DANITZA VERONICA
0202033808 LOPEZ PÉREZ KIARA DARLYN
0202033807 MARIN TORRES SANTIAGO WILMER
0201933801 MOROTE MENDOZA EDWIN NEIL ENRIQUE
Grupo B
0202033814 MURRUGARRA VALDERRAMA CORAIMA NICOLE
0202033816 NARRO DOLORES LESLI DAYANA
0202033823 PADILLA SOLANO SILVIA REBECA
0202033820 RAMIREZ MAMANI DIEGO ALONSO
0202033811 RAMOS BUCLES ANGEL GABRIEL
0202033812 RODRIGUEZ CONTRERAS VALLY CHANEL
0202033805 RUIZ CARDENAS CLAUDIA DEL PILAR
0202033813 SAITO HAMAGUCHI LAURA PATRICIA
0202033819 TAVARA HIDALGO MARICIELO ELIZABETH
0202033815 TERRONEZ CABOS FLOR MADELIN
0202033804 VENTURA JORGE MISHELL BEATRIZ
0202033818 VEREAU RUDAS GERALDINE ANTHONET
0202033810 YRRIBARREN CHÁVEZ MARIELLA VIVIANA
0202033821 ZAVALETA CORAQUILLO DAYNA ANABEL
Rómulo Loayza Aguilar
Docente del Curso
La Biología, historia y características de los seres vivos
Ruiz Díaz, Augusto
Escuela de Educacion Secundaria-Idiomas, Universidad Nacional del Santa
aruizd@[Link]
Curso Biología y Medio Ambiente, Ensayo semana 1
La Biología es una disciplina que estudia todas las formas de vida existente en la naturaleza, y su historia
comprende desde la aparición del Homo sapiens sobre la Tierra. Considera que todo ser vivo ser vivo está
formado por células, pudiendo ser unicelular o pluricelular, con estructura compleja, que se nutre, se
relaciona y se reproduce; por ello los virus, son estudiados por esta ciencia, pero no son considerados
células. Los hitos más importantes de su proceso histórico son los aportes de Aristóteles que clasifico por
primera vez 500 tipos de animales, el invento del microscopio compuesto, la obra El origen de la vida
sobre la Tierra de Alexander Oparin (1936), la aprobación de la Teoría Celular, la Teoría de la Evolución
por Selección Natural propuesta por Darwin y Wallace (1859), las Leyes de Mendel, el descubrimiento de
la estructura del ADN por Watson y Crick, la aparición de nuevas disciplinas como la Genómica y la
Proteómica, Genómica Computacional, el fortalecimiento de la Astrobiología y el desarrollo vertiginoso
de la transgénesis.
Dentro de características más destacadas de los seres vivos se encuentra funciones como la nutrición,
relación, reproducción, cuyo conocimiento es clave para el aprovechamiento adecuado de la naturaleza del
hombre. Por ejemplo, la existencia de organismos con nutrición autótrofa, que permite entender que estos
no dependen de la existencia de los animales, y que estos últimos para nutrirse requieren
indispensablemente de los autótrofos. Permite valorar la actividad de lo fotosíntesis que practican todos
los fotoautótrofos, en la faz del planeta, ya que además de proveer alimento para los animales, proveen
oxígeno y mantener las concentraciones de carbono en la atmosfera, uno de los responsables del calor en
la atmosfera. Permite entender como los heterótrofos para producir las moléculas de su propio cuerpo,
requieren primero destruir enzimáticamente todo lo que ingieren, para luego con las moléculas más
sencillas recién nutrir todas sus células, y que para este proceso se requiere de mucha energía que se
almacena en unas moléculas denominadas ATP. Permite entender que las estructuras en los seres vivos no
están al azar, que todo está conectado, y que siempre mantienen un sistema de alerta que le permite al
organismo restablecer cualquier desequilibrio que pudiera ocurrir interiormente, o por alguna variación de
algún factor de su entorno. Permite entender los principales mecanismos de reproducción, como la mitosis
a la que recurren todas las células sin excepción, y es utilizada por muchos organismos superiores, cuya
prole genera individuos iguales a los progenitores. También permite entender los mecanismos de
reproducción sexual, y para que esta ocurra es necesario que el material genético se divida, para producir
células sexuales.
La aplicación de Biología actualmente genera infinitos beneficios al hombre, ya que inclusive podría
enfrentar enfermedades hasta ahora incurables, como el cáncer, o proveer mayor eficiencia en la
producción agrícola y pecuaria, pero también existe el temor que pueda ser utilizado para el exterminio de
la propia vida sobre la Tierra.
La Biología como tal aporta a la formación de futuros comunicadores sociales, ya que les provee de
información básica para entender a la naturaleza, como principio básico del adecuado desempeño de todos
habitantes de la Tierra, en su relación con la naturaleza, porque permite entenderla. Contribuye con
conocimientos básicos para incursionar en el periodismo ambiental, en respuesta a la serie de impactos
que genera al hombre a la naturaleza, en casi todas sus actividades económicas y sociales. Genera criterios
para que en la práctica del ejercicio profesional se pueda actuar con mayor solvencia científica.
Nombre del archivo: Ruiz Díaz-Educ. Sec. E1
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