Ramírez Amador Sofía Azucena.
SENA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
DE NIÑOS Y ADOLESCENTES
Prueba psicométrica que se desarrolló en 2015,
con la finalidad de contar con evaluaciones
integrales de los problemas emocionales y de
conducta de niños/as y adolescentes.
FICHA TÉCNICA.
Aplicación: individual o colectiva.
Rango de edad: 3 a 18 años
Infantil 3 a 6 años (preescolar)
Primaria 6 a 12 años (escolar)
Secundaria 12 a 18 años (secundaria
y bachillerato)
Duración: 20 a 30 mins.
DESCRIPCIÓN GENERAL.
PROBLEMAS INTERNALIZADOS
Depresión, ansiedad, ansiedad social,
quejas somáticas, sintomatología
PROBLEMAS EXTERNALIZADOS
postraumática, obsesión-compulsión.
Problemas de atención, hiperactividad
- impulsividad, problemas de control
de ira, agresión, conducta desafiante,
conducta antisocial.
PROBLEMAS CONTEXTUALES
Problemas con la familia, la escuela
y/o compañeros.
PROBLEMAS ESPECÍFICOS
Consumo de sustancias, problemas de
conducta alimentaria, retraso en el
desarrollo, problemas de aprendizaje,
esquizotipia, comportamiento inusual.
ÁREAS DE VULNERABILIDAD
Regulación emocional, rigidez,
aislamiento, dificultades de apego,
RECURSOS PERSONALES
búsqueda de sensaciones.
Autoestima, integración y
competencia social, inteligencia
emocional, disposición al estudio,
conciencia de los problemas.
FINALIDAD.
PREVENCIÓN: SUPONEN
PUNTOS DÉBILES O FACTORES
DE RIESGO PERSONAL.
IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA.
INTERVENCIÓN.
PROTOCOLO.
APLICACIÓN.
Las instrucciones están al inicio de cada
protocolo.
Individual Grupal
Se debe revisar que el instrumento esté
debidamente llenado.
CALIFICACIÓN.
Se captura la información en la plataforma
[Link] seleccionando la
categoría según el rango de edad y sexo del
evaluado.
Puntuación.
Puntuaciones T con media de 50 y
desviaciones estándar de 10.
Zona de precaución: puntuaciones =/<60,
son infrecuentes con relación a la
población de la edad.
Clínicamente significativas: puntuaciones
<70, son muy infrecuentes con relación a
la población de la edad.
Alta precaución: puntuaciones <80, son
de atención inmediata.
INTERPRETACIÓN.
Descripción breve de la prueba.
Interpretación de escalas de control:
inconsistencia, impresión negativa,
impresión positiva.
Análisis de índices globales. Categoría
más descripción.
Análisis de escalas de problemas
(puntuaciones <70).
Análisis de escalas de vulnerabilidad
(puntuaciones <60).
Recursos personales (puntuaciones T
entre 40 y 59 puntos).