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Ejemplos de Sentido Literal y Figurado

Este documento presenta varias actividades relacionadas con el análisis y la interpretación del significado de palabras y frases tanto en sentido literal como figurado. En la primera actividad, se piden ejemplos de palabras usadas literal y figuradamente. La segunda actividad implica identificar el tipo de significado de palabras resaltadas en oraciones. La tercera actividad requiere interpretar refranes. La cuarta actividad implica juzgar si un texto está escrito literal o figuradamente.
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Ejemplos de Sentido Literal y Figurado

Este documento presenta varias actividades relacionadas con el análisis y la interpretación del significado de palabras y frases tanto en sentido literal como figurado. En la primera actividad, se piden ejemplos de palabras usadas literal y figuradamente. La segunda actividad implica identificar el tipo de significado de palabras resaltadas en oraciones. La tercera actividad requiere interpretar refranes. La cuarta actividad implica juzgar si un texto está escrito literal o figuradamente.
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ACTIVIDAD

1. Lee las siguientes oraciones:

2. Lee y observa si las palabras resaltadas en negrita están empleadas en


sentido recto o figurado, y escribe lo que significa.

a. Murió aquel anciano a los 96 años de edad.

________________________________________________

b. Ese chiste me hizo morir de la risa.

________________________________________________

c. Haz sólo lo que te dice el corazón.

________________________________________________

d. El corazón es un órgano vital.

________________________________________________

e. Ella guarda sus joyas en la caja fuerte.


________________________________________________

f. Esa mujer es una joya.

________________________________________________
g. El Sol es una estrella mediana.

_____________________________________________________

h. Su cara brilla como el sol.

_____________________________________________________

i. Ese joven tiene buena estrella.

_____________________________________________________

j. Ricky Martin es una estrella.

_____________________________________________________

k. Tus ojos miran el atardecer.

_____________________________________________________

l. Una regla torcida no sirve.

_____________________________________________________
3. Lee con atención las siguientes oraciones y en los paréntesis coloca el tipo
de significado que le corresponde a cada palabra resaltada.

1.
a. El mar peruano es rico en peces. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Anoche llovió a mares en Huancayo. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
2.
a. La mosca es un vehículo de enfermedades infecciosas.
(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. En ese trabajo necesitas estar mosca. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
3.
a. ¡Estás hecho un lodo! (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. La lluvia forma lodo en los campos. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
4.
a. Este sitio es el paraíso, casi no hay bulla. (_ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Del paraíso, expulsaron a Adán y Eva. (_ _ _ _ _ _ _ _ _)
5.
a. ¿No sientes que se está quemando el arroz? (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Apostó su sueldo y se quemó. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
6.
a. Ella guarda sus alhajas en la caja fuerte. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. ¡Esa chica es una alhaja! (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
7.
a. Esa señora habla con el corazón en la mano. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Su corazón dejó de latir. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
8. .
a. Las hormigas viven formando colonias. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Hizo un trabajo de hormiga. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
9. .
a. No tiene un pelo de tonto. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Los monos tienen pelos casi en todo el cuerpo. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
10. .
a. Su vida se transformó en una noche infinita. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
b. Cuidó al bebé durante toda la noche. (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)

4. INTERPRETACIÓN DE REFRANES. Encierra las palabras que expliquen lo


que quiere decir el refrán.

a. A mal tiempo buena cara.


o Los feos nunca pondrán buena cara al mal tiempo.
o Hay que recibir con tranquilidad las contrariedades y reveses de la
fortuna.
o Frente a las tempestades debemos reír.

b. Unos nacen con estrella y otros estrellados.


o Cuando nacemos nos chocamos con una estrella.
o Las estrellas nos cuidan de los choques.
o Es diversa la suerte de los hombres.

c. A buen entendedor pocas palabras.

o No es necesario un discurso para que entienda el inteligente.


o Pocas palabras, poco entiendo.
o El que entiende las palabras por poco.
d. A palabras necias oídos sordos.
o No se puede prestar atención a tonterías y simplezas.
o A los medios debemos comprenderlos.
o Las palabras necias contienen en el fondo algo positivo.

5. Escribe debajo de cada línea si el texto que se presenta está escrito en


sentido literal o sentido figurado.

6. Completa las oraciones con las palabras:

7. Recuerda:

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