Scribd
Cargar
5 vistas1 página

Plan para Estimular el Lenguaje Infantil

El documento propone un plan para estimular el desarrollo del lenguaje en niños a través de actividades dinámicas que fomenten la conversación. Se sugieren recursos como tarjetas de profesiones, fotografías familiares y la narración de actividades diarias para expandir el vocabulario. Además, se recomienda hacer preguntas que requieran elecciones para incentivar la comunicación.

Cargado por

Wendy Garcia Arangua
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
5 vistas1 página

Plan para Estimular el Lenguaje Infantil

El documento propone un plan para estimular el desarrollo del lenguaje en niños a través de actividades dinámicas que fomenten la conversación. Se sugieren recursos como tarjetas de profesiones, fotografías familiares y la narración de actividades diarias para expandir el vocabulario. Además, se recomienda hacer preguntas que requieran elecciones para incentivar la comunicación.

Cargado por

Wendy Garcia Arangua
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Objetivo general: Se busca desarrollar un plan que estimule el área de lenguaje para promover la

conversación de una forma dinámica al grado de impulsarlo y poder lograr un discurso.

Objetivos específicos:

- Fomentar el desarrollo de lenguaje mediante la utilización de recursos como tarjetas cuya


función sea que el niño nombre las profesiones mostradas, así como a que se dedica, incentivando
por no más de 20 minutos al día.

- Dedicar 5 minutos a mostrar fotografías familiares al niño y explicar que es lo que está
sucediendo en cada una para expandir el vocabulario y la longitud de las oraciones del niño,

- Hable sobre lo que usted hace durante las actividades diarias, como cuando cocina (“Estoy
cortando las verduras”).

-Realizar preguntas que requieran una elección. (“¿Quieres uvas o una naranja?” “¿Quieres usar la
camisa rosa o morada?”)

También podría gustarte