UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “BATALLA DE JAMBELÍ”
BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2020 - 2021
N.=1
Gómez Ronquillo Yeslady
Nombre del Estudiante: Jamileth Bitácora: Fecha: 19 de junio
Campo de acción del Proyecto de vida Curso y paralelo: Segundo de Bachillerato
PPE:
Nombre del Docente Ing. Fausto Rodríguez
Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Fase Segundo Momento, realizarás las actividades del proceso de construcción del
Proyecto de Vida dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día
Actividad # 1. Línea del tiempo
Lugar donde se realiza Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no
la actividad tenemos que asistir al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A. Instrucciones generales para iniciar tu actividad.
B. ¿Cuáles son las principales características positivas de tu personalidad actualmente?
• Responsable
• Amable
• Paciente
C. ¿Crees que estas características han cambiado desde tu niñez hasta ahora?
• Si, algunas han cambiado por ejemplo antes solía ser más sociable actualmente ya no tanto
D. Toma una hoja de papel y dóblala por la mitad. En la parte superior, escribe una lista de
tus características actuales.
E. Finalmente, reflexiona sobre qué características te gustaría tener. Haz un nuevo listado
de las tres más importantes para ti y que crees que aún te falta desarrollar.
• Disciplinada
• Ordenada
• Creativa
• Positiva
Vamos más allá
No nacemos con todas las características positivas que nos gustaría tener, por lo tanto, identificar qué
características quieres desarrollar te permite pensar en lo que necesitas para construir tu Proyecto de
Vida. ¡Nunca dejes de pensar en esto!
Reto
Recuerda que cada día se aprende algo nuevo. Ten en mente las tres características que quieres
desarrollar y trabaja fuerte para lograrlo.
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el
tem a o actividad desarrollada en la clase del La honestidad, disciplina, responsabilidad
PPE?
¿Cóm o se desarrolló la actividad? Norm al sin ningún inconveniente
¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identificar los tipos de características personales y a ver m is
cam bios de cualidades.
¿Cóm o te sentiste revisando los tem as o Anim ada con m uchas ganas de seguir con este proyecto de
realizando las actividades programadas? vida
¿Qué podrías haber hecho m ejor? Podría haber hecho mi línea del tiem po más bonita
Conclusiones, recom endaciones, Al finalizar esta actividad te sentirás m otivado porque
observaciones aprendiste a identificar lo que no sabías de ti m ism o
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Firma del estudiante Firma del docente responsable