Institución Educativa
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“1071 ALFONSO
UGARTE”
Lima – San Isidro
ACTIVIDADES DEL DÍA 3
Elaboramos encuestas y organizamos datos en tablas de frecuencias sobre
diversas situaciones
Competencia: Resuelven problemas de regularidad equivalencia y cambio.
Hola, ¡bienvenida/o a Aprendo en casa!
En este día encontraras una Situación significativa y un reto, deberás de realizar el procedimiento, si
deseas puedes trabajarlo en este Word o copiar en tu cuaderno de matemática o en hojas sueltas,
luego debes de enviarlo por el aula virtual de matemática en el Día 3.
No te olvides de revisar los conocimientos previos.
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SITUACIÓN 1: “NUESTRA IDENTIDAD PARA TODOS”
Este año el quincuagésimo sexto (LVI) Concurso de Danzas
con Trajes de Luces Candelaria 2020, fue tan espectacular
como siempre. Durante tres días de concurso, la Asociación
Folklórica Espectacular Diablada Bellavista alcanzó 56 ,06
puntos en su presentación en el estadio Enrique Torres
Belón y, durante la Parada y Veneración que se realizó en
dos días, obtuvo en su participación 38 ,20 puntos,
acumulando un total de 94 ,26 puntos, seguido de la
Asociación Folclórica Diablada Centinelas del Altiplano, con
93 ,45 puntos; y en tercer lugar, se ubica la Asociación
Cultural Caporales Centralistas-Puno, con 91 ,29 puntos.
A partir de la situación, responde:
¿Cómo saber las características de 48 personas que
participaron en la fiesta de la Virgen de la Candelaria?
EMPEZAMOS:
Comprendemos el problema:
1. ¿De qué trata la situación? 3. ¿Qué datos necesitan recolectar para responder la
pregunta de la situación?
Sobre la puntuación obtenida en el concurso de Danzas
con Trajes de Luces Candelaria 2020 y los distintos Necesitamos recolectar la edad, sexo y nombres de
tipos de baile que obtuvieron esa puntuación. esas 48 personas.
2. ¿Qué desean conocer en la situación? 4. ¿A quiénes aplicarían la encuesta?
Las características de 48 personas que hayan asistido o A un grupo de 48 personas de las muchas que han
participado en esa fiesta. asistido a esa fiesta.
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Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan:
Registro el orden que seguiré e n la solución de la situación, utilizo número del 1 a 4.
1 Elijo y delimito la població n. Escribe tu justificació n
Primero debo delimitar la población que es
3 Elaboro y aplico la encuesta. muy grande para solo tomar un pedazo de
personas, que vendría a ser la muestra,
después en esas 48 personas seleccionadas
2 Selecciono la muestra aplico la encuesta para obtener sus datos y
finalmente con lo recopilado, elaborar mi
4 Elaboro la tabla de frecuencias tabla de frecuencias.
Ejecutamos la estrategia o plan
Registra los pasos que seguirías para elaborar la encuesta y organiza los datos en la tabla de frecuencias
para datos agrupados.
Manos a la obra:
1.° Determino la población
2.° Selecciono la muestra de las personas que participaron en la fiesta de la Virgen de la Candelaria.
3.° Elaboro y aplico la encuesta.
LVI CONCURSO DE DANZAS DE TRAJES CON LUCES CANDELARIA 2020
Estimado y estimada participante de la fiesta de la Virgen de la Candelaria 2020. La presente encuesta
tiene el objetivo de conocer las características de los participantes de esta fiesta. Complete los espacios o
marque con (X) la respuesta que considere.
1. Nombre y Apellidos…………………………
2. Edad: ………………………………….
3. Género: Hombre……………… Mujer: ……………………………
4. ¿Cuál es la razón por la que participas en la fiesta?
Por tradición familiar
Porque pertenezco a una agrupación
Para volver a mi ciudad natal
Porque soy devoto de la Virgen
Porque es una experiencia emocionante
Otras razones
4. Elaboro la tabla de frecuencias
*Sistematizo las edades de los participantes en una tabla. * Ordeno las edades de menor a mayor.
14 16 17 17 18 18 19 19
14 36 25 42 18 16 22 29
19 20 21 22 23 23 24 25
17 40 28 19 19 37 45 33
25 25 26 27 28 28 29 29
35 38 39 41 18 23 25 32
30 32 32 33 34 34 35 36
30 46 43 21 17 36 34 43
36 37 38 38 38 39 40 40
31 29 40 34 48 24 26 19
41 42 43 43 45 45 46 48
38 23 25 45 28 20 27 38
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Tabla de frecuencias sobre la pregunta de la encuesta, referida a edad (Tabla 1)
EDAD (Xi) (fi) (hi) (hi%)
[14;19[ 16,5 6 0.13 13%
13%[19;24[ 21,5 8 0.16 16%
[24;29[ 26,5 8 0.16 16%
[29;34[ 31,5 6 0.13 13%
[34;39[ 36,5 9 0.19 19%
[39;44[ 41,5 7 0.15 15%
[44;49] 46,5 4 0.08 8%
Total 48 1 100%
Tabla de frecuencias sobre personas que participaron en la fiesta de la
Virgen de la Candelaria 2020, según género (Tabla 2)
Género Frecuencia absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual
(fi) (hi) (hi%)
Masculino 27 0.56 56%
Femenino 21 0.44 44%
Total 48 1 100%
Tabla de frecuencias sobre la pregunta de la encuesta, referida a razones para participar (Tabla 3)
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Razón para participar en la fiesta absoluta relativa porcentual (hi %)
(f i ) (hi )
Por tradición familiar 12 0.25 25%
Porque pertenezco a una agrupación 6 0.13 13%
Para volver a mi ciudad natal 10 0.20 20%
Porque soy devoto de la Virgen 11 0.23 23%
Porque es una experiencia emocionante 5 0.11 11%
Otras razones 4 0.08 8%
Total 48 1 100%
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Responder:
1. ¿Por qué es importante realizar tabla de frecuencia con los resultados obtenidos de la encuesta?
La importancia de la tabla de frecuencias en un estudio estadístico es que nos proporciona un
marco para agrupar los datos que toma un fenómeno en cuestión, mediante el cual se divide en
intervalos de clase, y podemos observar el número de veces que un fenómeno toma lugar dentro
de la muestra. Además, nos proporciona un ordenamiento de los datos que facilita su estudio y
comprensión.
2. Observa cada una de las tablas y escribe a que conclusión podemos llegar.
En los resultados de la frecuencia porcentual, podemos observar que el 19 % de las personas que
participaron en la fiesta de la Virgen de la Candelaria 2020, se encuentran en edades de 34 a
menos de 39 años. Y solo un 8 % de las personas que participaron se encuentran en edades de
44 a menos de 49 años.
¡Reto!
Diseña una encuesta que contenga, por lo menos cuatro preguntas,
que nos brinden información sobre la percepción de las personas que
participaron de la fiesta de la Virgen de la Candelaria. Preguntas como,
por ejemplo: ¿te gustaría hacer turismo en Puno para esa fiesta? Y
otras que ustedes deseen. Luego, aplica la encuesta a los miembros de tu
familia, de forma directa o por otros medios digitales o telefónicos, a tus
amigos y vecinos. Finalmente, construye su tabla de frecuencias.
¡Importante!
Recuerda que debes mantener la distancia social implementada como parte del estado de
emergencia, así que puedes aplicar la encuesta utilizando otros medios de comunicación como: el
correo electrónico, mensajes de celular, llamadas o redes sociales.
Si deseas:
Emplea Google Forms para crear tu encuesta y aplicarla virtualmente a miembros de tu familia,
amigos y vecinos.
Manos a la obra:
DESARROLLO:
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ENCUESTA:
[Link]
viewform?usp=sf_link
DATOS OBTENIDOS DE SU APLICACIÓN EN 20 PERSONAS:
Tabla de frecuencias referida a si gustasen quedarse los 18 día en la fiesta
Respuestas fi hi hi %
Sí 2 0,1 10%
No 1 0,05 5%
Talvez 4 0,2 20%
No tengo mucho
13 0,65 65%
tiempo
Total 20 1 100%
Tabla de frecuencias referida a su calificación de la fiesta
Respuestas fi hi hi %
Bueno 5 0,25 25%
Bellísimo 13 0,65 65%
Aburrido 1 0,05 5%
Confuso 1 0,05 5%
Total 20 1 100%
Tabla de frecuencias referida a la danza de su agrado
Respuestas fi hi hi %
Morenada 7 0,35 35%
Diablada 6 0,3 30%
Caporales 6 0,3 30%
Sikuris 1 0,05 5%
Total 20 1 100%
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Tabla de frecuencias referida a si desean hacer turismo en Puno por la fiesta
Respuestas fi hi hi %
Sí 14 0,7 70%
No 0 0 0%
talvez 6 0,3 30%
Total 20 1 100%
REFLEXIONEMOS SOBRE LO DESARROLLADO:
1. ¿Qué aprendizajes lograste desarrollar durante 3. ¿Cómo saber qué otros patrimonios culturales
esta sesión? Escribe algunos. tenemos en nuestro país?
Aprendí a cómo elaborar gráficos y tablas de Pues muy fácilmente podemos averiguar en Internet,
frecuencias para organizar los resultados de mis en libros sobre cultura peruana o también preguntar
encuestas de forma detallada y precisa. a nuestros familiares que sepan sobre esos temas.
2. ¿Cuántas variables investigamos en la encuesta? 4. ¿En qué otras situaciones de la vida cotidiana
¿Eran cualitativas o cuantitativas? ¿Las preguntas emplearías la encuesta?
eran abiertas o cerradas?
Tres variables, 2 cualitativas y 1 cuantitativa. Las Cuando requiera decidir sobre alguna opción a
preguntas eran 3 abiertas y 4 cerradas. mejorar, cuando necesite la opinión de los demás,
cuando busque ideas que me inspiren, etc.
“Compara tus resultados con el solucionario del día 3”
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