Algoritmo para el cálculo de áreas y volúmenes GA2-240201528-AA4-EV01.
Andres san juan López
Lisethp
09/Septiembre/2022
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: ALGORITMO PARA EL CÁLCULO DE
ÁREAS YVOLÚMENES
GUÍA DEL APRENDIZ
Esta actividad consiste en proponer un algoritmo que permita calcular el área y perímetrode figuras
planas y elvolumen de sólidos regulares valiéndose de herramientas computacionales. Se recomienda
lo siguiente:
✓ Consultar las figuras geométricas y las fórmulas que definen tanto el área como el
volumen según sea el caso. Para ello se recomienda el apoyo en recursos multimedia y
otras alternativas bibliográficas a las que usted tenga acceso.
✓ Puede guiarse por el siguiente material multimedia, el cual le ayudará a orientarse
frenteal diseño del algoritmo. (Revise la videografía que se encuentra en
[Link] kxgUE).
✓ Después de tener la información completa y organizada diseñe un algoritmo.
✓ Piense en la siguiente pregunta, ¿si tuviera un sólido irregular qué método utilizaría
paracalcular el volumen?
Realice una presentación donde explique la solución al problema dado.
Introducción
Un algoritmo es la descripción detallada de los pasos necesarios para resolver un problema,debe
cumplir con tres características los pasos deben ser simples y claros el orden ken que se ejecuten
los pasos deben ser precisos, deben resolver el problema en un numero de pasos finitos.
Los algoritmos deben ser especificados con instrucciones que pueda ser ejecutadas por alguna
entidad. La entidad puede ser cualquiera que sea capaz de seguir instrucciones como para una
persona, computadora, un robot o algo similar.
Información recolectada de fórmulas y figuras área y volumen
Ya que las rectas, los planos y los espacios se consideran conjuntos de puntos, resulta útil definir las
figuras geométricas como conjuntos y puntos. Una figura plana es una figura con todoslos puntos en
un plano, pero no todos en una recta. Una figura espacial no tiene todos sus puntos en un solo plano
(Clemens, Daffer, & Cooney, 1989).
Ejemplo
Un triángulo es una figura plana Una caja es una figura espacial.
Polígonos
Un polígono es una figura geométrica, es el área de un plano que está delimitado por líneasque tienen
que ser rectas. Si hacemos caso a la etimología de la palabra, polígono proviene de lostérminos griegos
«poli» y «gono«. «Poli» podría traducirse como «muchos» y «gono» como
«Ángulo». Atendiendo a esto podríamos decir que un polígono es literalmente aquello que tiene
muchos ángulos.
Para considerar polígono a una figura este debe cumplir que sus líneas siempre deben ser rectas y que no
puede estar abierto. En la siguiente imagen puedes ver varios ejemplos de polígonosy otros que no lo
son:
Fuente: (Mundo primaria, Polígonos- Clasificación y
propiedades., s.f.) Clasificación de polígonos
Podemos clasificar los polígonos de tres formas diferentes:
Clasificación de polígonos según sus lados:
Triángulo: 3 lados Pentágono: 5 lados
Cuadrilátero: 4 lados Hexágono: 6 lados
Heptágono: 7 lados Decágono: 10 lados
Octógono: 8 lados Endecágono: 11 lados
Eneágono: 9 lados Dodecágono: 12 lados
Fuente: (Baldo, Sors, Calvet, & Baldor, 2004)
Figura 1: Fórmula para hallar el área y polígono de una figura plana.
Fuente: (García García, 2020
Figura 2: fórmulas de área lateral, total y volumen
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
Diseñar un algoritmo en Excel para hallar el área, perímetro de un cuadrado, triangulo yvolumen de
un cubo.
Figura 3: Hallar el área, perímetro y volumen de 3 solidos irregulares.
Nota: se realiza el diseño del algoritmo en Excel esta herramienta ofimática nos ayuda acalcular las
áreas, perímetros, volúmenes y diagonales en figuras irregulares.
Ejemplo: Para hallar el perímetro del cuadrado de la figura plana como se observa en lafigura
(Figura 4), que se suma los 4 lados, 4 veces 8 da 32 cm de perímetro, esto da como resultado.
Figura 4: Perímetro de un cuadrado figura plana.
Ejemplo: Para hallar el área de un cuadrado de la figura plana como se observa en la (Figura 5) se
multiplica base por altura o lado por lado, esto da como resultado 64 cm2. Para hallar la figura del
triángulo se maneja la base por altura y se divide o se parte en dos pedazos; la base que es N6+(2
multiplicado por la Raíz de la base dividido por 2 elevado a la 2 se suma por la altura elevado al
cuadrado como se observa en la (Figura 6) y da como resultado 23,09cm.
Figura 5: Área de un cuadrado. Figura 6: Perímetro de un triángulo.
BASE
Figura 7: Volumen de un cubo
Figura 8: Área de un triángulo.
Ejemplo: el área del triángulo se halló multiplicando la base por la altura dividido por dos con el
algoritmo en el oficio ofimático =(N6*N7)/2 se operó con un resultado de 24 cm2 , como se observa
en la (Figura 8), y en la (Figura 7) se halló el volumen de un cubo cuyo algoritmo fue elevar al
cubo ^3, cuyo resultado fue 512 cm3
Piense la siguiente pregunta ¿si tuviera un sólido regular que método utilizaría para calcular el
volumen?
Queremos saber el volumen de la piedra siguiente:
PIEDRA
SOLUCIÓN
Primero se clarifica que el valor a hallar es el volumen, cuya
unidad de medida esel metro cúbico m3.
Utilizamos un recipiente cilíndrico con medida y se llena con 31,1
cm3 de agua Introducimos lapiedra en el recipiente cilíndrico.
Notamos que el agua sube hasta 33,5 c m3 Paso 1 INICIO La diferencia de la
cantidad de agua desplazada es equivalente al volumen de la piedra Volumen
desplazado=Agua final−Agua final Restamos para saber la cantidad de agua
desplazada Vd=Vf−Vi Vd= 33,5 cm3 − 31,1 cm3.
CONCLUSIÓN
Cuando se experimentamos con objetos y el agua, se observa que al dejar caer
ciertos objetos estos se hunden, otros flotan. Durante esta experimentación se
descubre que los objeto pesados se hunden, mientras los livianos no. Cuando se
ve un barco, tan pesado en el agua y este no se hunde, surge la pregunta de cómo
logran los barcos mantenerse flotando sobre el agua. La respuesta está en los
aspectos relacionados con ciertas propiedades físicas de los materiales, tales
como el volumen, la masa y la densidad de los cuerpos. Por tal razón en el
ejemplo de calcular el volumen de una piedra de forma irregular se dedujo el
desplazamiento del volumen que son 2,4cm3, que corresponde a su propio
volumen.
(Cálculo de Área, 2021) , (YOUTUBE, 2021)
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de [Link]
Cálculo de Área, P. y. (07 de DICIEMBRE de 2021). YOUTUBE.
Obtenido de [Link]
kxgUE
YOUTUBE. (09 de 09 de 2022). AREA, PERIMETRO Y VOLUMEN EN EXCEL. Obtenido de
[Link]