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Proyecto de Matemáticas para Secundaria

1. El documento presenta una serie de problemas matemáticos de razonamiento para resolver en una semana. Incluye problemas sobre operaciones, ecuaciones, funciones, logaritmos y otros conceptos matemáticos. El documento contiene 33 problemas con opciones de respuesta para elegir la correcta.
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1. El documento presenta una serie de problemas matemáticos de razonamiento para resolver en una semana. Incluye problemas sobre operaciones, ecuaciones, funciones, logaritmos y otros conceptos matemáticos. El documento contiene 33 problemas con opciones de respuesta para elegir la correcta.
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CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]

1. operador M (mensaje) que aplicado a una palabra 1


devuelve: Por cada consonante, la consonante 9. Si: x  2  x1997  calcular:
x1998
inmediata posterior y por cada vocal, la vocal E= 1
inmediata anterior. Al descifrar M(IK SOFQI). ¿Qué a) 2 b) -2 c) 0 d) 1 e) -1
mensaje recibió?.
a) EL TURNO d) AL FINAL b) EL TIFO
e) EL TACHO c) EL TIGRE 10. Definimos la operación * en R 
x * y  y x , hallar 24 * x, si x * 25  2525*x
3
2. Si : (x) = x + 8, entonces ¿Cuál es la alternativa a) 1 b) 6 c) 1/2 d) 5 e) 2
incorrecta?
a) ∆(2) = 16 b) ∆ (0) = 8 c) ∆ (1) = 9 x  6 x  3 , Halle el valor de “a”, si se
11. Se define
d) ∆ (-1) = 7 e) ∆ (-2) = 16
a  561
cumple que .
3. Si el operador (n)  2n  1 y (n)  n 2 entonces el a) 1 b) 2 c) 4 d) 3 e) 5
valor del cociente: (3)   1 es igual a:
(2)
a) 2,25 b) 4,00 c) 4,25 d) 5,00 e) 5,25 12. Se define x
x
 x  2 calcular 3 . 5 . 7
a) 7 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
4. Sea f una función del que f (x  1)  f (x)  2, x  R,
hallar f (8)  f (6) 13. Si se define: a+1 =2a+3 determinar el valor de W
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 en:
4W = 3W +14
H P  H  15 a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11
5. Si: =
P 2
14. Si a  a 2  1 , calcular el valor de “x” si:
x
= 14 x = 63
3
5 a) 2 b) 3 c) 7 d) 16 e) 24
Hallar el valor de:
x2
15. Si: x = x
a) 125 b) 120 c) 205 d) 60 e) 62
x = 8x + 7
Hallar: 4
6. Si, Halle el valor de: a) 9 b) 8 c) 7 d) 10 e) 2
16. Se define: S# M  U  U  S ; calcule “n” en:
M

a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2 1 1
# 4  n # n 1 ; si n 
a b 4 4
7. Si: = ad – bc ; Halle el mayor valor que
c d a) -2 b) -1 c) 2 d) 1 e) ½
satisface la ecuación: 17. Si x*y=x-y+2(y*x) hallar 12*3
a) 4 b) 6 c) 9 d) 2 e) 3
1 2
3 18. Se define en R: x = 2x+6, calcular
1 X
2 3
= 5
x 7
2 X
a) 4 b) 3 c) 5 d) 1 e) 2 Si m * n  (m * n) 2  3
a) 52 b) 62 c) 72 d) 5 e) 42
x 1 1
8. Si:  2x  3 , calcular a 
19. Definimos en N: a %b  23b  11a calcular:
b a
2 4
a) a+4 b) 4(a+1) c) 4+2a d) a-1 e) a+1 M=(64%81)+(25%32)
a) 214 b) 263 c) 234 d) 223 e) 174

1
CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]
1 30. Sabiendo que:
20. Si m m * n n  m  n calcular E  1 *
4 x 5  x  3; x  1  x  5 , calcular
a) 1/2 b) 3 c) 3/2 d) 1 e) 2
A  x 1 
21. Se define:
a ab  b Loga b 100 operadores
Calcular: 24 a) x-398 b) x-399 c) x-400 d) x-499 e) x-402
a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 16
31. Se define:
22. Si:  x    x 2  2 calcular: 5
1 1
n  n  1  2n  1, n  Z , además
 x x
2n
a) 15 b) 25 c) 35 d) 23 e) 125 1 = 1 , calcular:
n2
23. Si: x n  1  x  1 ,entonces de la condición a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10

32. Se define: x  3 2x  1  2x  6
7
3  , calcular “n”
8 x 1  x  2  x
a) -1 b) 1/3 c) -1/3 d) -3 e) 0
a
Calcular:
24. Se define :  b  b calcular la suma de los valores
a
E 4 7
de “x”: a) 16 b) 25 c) 36 d) 49 e) 64

1/ 2

x
x
 12
33. Calcular el valor de
a) 18 b) 16 c) 20 d) 23 e) 19 (25)(52)
R= ,
(99100)(10099)
25. Si: 6
a  b  a  b , calcular:
5 5 21  12 si x xy
= y(y – x), x  y  x, y
a) 5 2 b) 25 c) 2 d) 1 e) 4 a) -6 b) 6 c) 9 d) -9 e) 12

26. Se define para números enteros mayores que 1, la 34. Sea “f ” una función definida en Z  , en el cual se
siguiente operación: cumple que f (n  f  n )  1; n  3; además f  2   2 .
OLA r t  e  t e  r ; calcular el valor de “n” que Determine el valor de:
P  f  2   f  4   f  6   f  8    f  20 
satisfaga la ecuación:
a) 9 b) 20 c) 10 d) 11 e) 12
OLA n 216  OLA n 4  3
a) 3 b) 5 c) 8 d) 10 e) 12 35. En R se define:

27. Si: n = 1+2+3+….+n, calcular “x” en: x 


1 2
2

x 1 
 
x * y  x  y xy
10  9 
 x 4x  1 2

Calcular a  b en:
2 2
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
 a * b 2  31
28. Si: 2 x  x 2 , entonces si se sabe que: 16 n  256 , a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
calcular 2n 2 n
36. Se define k  N :
a) 175 b) 349 c) 256 d) 289 e) 439
1; si k  0
F(k )  
29. Se define a * b  a 2  2b  3b * a  , calcular: k.F(k  1); si k  0
(2 * 2)  (3 *1) Calcular:
F(F(3))
a) -1/2 b) -1 c) 1 d) 1/2 e) 0 F(0)  F(1)
a) 12 b) 20 c) 120 d) 360 e) 720

2
CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]
3a  5a 3. En el conjunto A={1,2,3,4} se define:
37. Se define: a  , hallar.
15 a * 1 2 3 4
1 2 3 4 1
E = 1 + 2 + 3 + 4 + ............
2 3 4 1 2
a) 0,75 b) 1 c) 1,25 d) 0,5 e) 0,25
3 4 1 2 3
4 1 2 3 4
38. Se define: x  1  x 2  2x  3; x  R  además:
Calcule E  (1* 2) * (2 * 4)
y  y 4  2; y  R  , hallar 3 (3 * 3) * (4 *1)
a) 1 b) 2 c)3 d)1/3 e) ½
a) 19 b) -8 c)-27 d) 9 e) 1/3
4. Si
2 2 * 1 2 3
39. Si: x  2x  3x  10 ; x  x ; x  0;
1 1 2 3
calcule:
2 2 3 1
3 3 1 2
1  2  3  ...  99  100

Hallar: P  2 * 3  * 2
1 1 1 1

1

a) 0 b) 2 c) 100 d) 9900 e) 900 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5


40. Si
x  x 2  4x  5 5. En el conjunto A = {1,2,3,4} se define la operación (*)
mediante la siguiente tabla:
* 3 1 4 2
x  x 2  1 , calcule: 8  4 4 3 1 4 2
1 2 4 1 3
a) 64 b) 67 c) 65 d) 66 e) 68 2 1 3 2 4
3 4 2 3 1
TABLAS BINARIAS Determine el valor de verdad de las siguientes
1. Según proposiciones:
♂ 1 2 3 4 A) La operación es cerrada
1 1 2 3 4 B) La operación es conmutativa
2 2 1 1 1 C) El elemento neutro es 3
3 3 1 1 4 31 * 2 1
4 4 2 3 4 D) 1
Decir si es verdadero o falso 4 1 *11
I) La ecuación: x ♂ 4=4 tiene solución única. a) VFVF b) VVFV c) VFFV d) VFFF e) VVVF
II) (2♂ 3) ♂ [3 ♂ ( 4 ♂ 1)]=4
1
a) VV b)FF c) VF d) FV e) No se sabe 6. Se define en R: ab  a  b  6 ; a elemento
1
inverso de “a” calcule: 3
2. Con los elementos del conjunto A={a;b;c;d;e} a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 9
۩ a b c d e
a a b c d e 7. Se define una operación matemática mediante la
b b b d e a tabla:
c c d e a b * 1 2 3
d d e a b c 123 213 123 312
e e a b c d Calcule:
I) La operación es conmutativa
II) El elemento neutro es “b”
1* 2 * 3* 3 * 2 *1
III) La operación es cerrada a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IV) La operación es asociativa
De estas afirmaciones son correctas:
a) Solo I b) Solo IV c) II y III d) I; II y IV e) Todas

3
CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]
8. En el conjunto A={1; 3; 5; 7}, se define la operación Calcule 16*16
matemática mediante la siguiente tabla: a) 58 b) 45 c) 46 d) 48 e) 49
* 1 3 5 7
1 1 3 5 7 13. Se define la siguiente operación matemática mediante
3 3 5 7 1 la siguiente tabla
5 5 7 1 3 * 1 2 3 4
7 7 1 3 5 1 3 4 1 2
Además, m * n  7 , n * p  3 y p * q  1 . Halle el 2 4 1 2 3
valor de q * m 3 1 2 3 4
a) 1 b) 2 c) 3 d) 7 e) 5 4 2 3 4 1
1
 1 
9. Si Determine el valor de R   4 1 * 3 1  * 21 
* 2 5 3 a) 1 b) 2 c) 0 d) 3 e) 4
2 20 5 2
5 5 10 23 14. Si x  4 x  5 , además: a * b  4(a  b )  3 donde
3 2 23 50 a 1 es el inverso de a , determine el valor de

 
Halla el valor de 235*233 1 1
S   3 1 * 4 1 
1 1
a) 2023 b) 2553 c) 2053 d) 5010 e) 1010 * 3 *2
a) 16 b) 14c) 23 d) 10 e) 22
10. Se define la siguiente operación matemática mediante
la siguiente tabla: 15. Se define en R:
# 1 2 3 4 x y  x 5 y
1 1 2 3 4 Determine el valor de:
1
P   31  21    51  71 
2 3 4 1 2
3 2 3 4 1
4 4 1 2 3 a) 13 b) 21 c) 2 d) 10 e) 18
Halle el valor de “x” en
16. En las siguientes tablas:
 3 #  3 #  x # 3  # 4  4 # 1# 1
 1 2 3  1 2 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 1 1 2 3 1 1 1 1
2 2 3 1 2 1 2 3
3 3 1 2 3 1 3 2
11. Se define en el conjunto M={2; 3; 4; 5; 6} la siguiente
hallar el valor de A = (a - b) si,
operación matemática mediante la tabla adjunta.
 3 5 4 6 2 (2  a)  (3  b) = 1
5 3 5 9 7 6 (3  a)  (1  b) = 2
2 7 8 11 10 5 a) 0 b) 1 c) -1 d) -2 e) 2
6 6 9 3 5 1
3 5 11 7 8 9 3#5  1
4 9 7 5 11 3 17. Si se cumple que 10 # 4  7
Si {a ;b ;c ;d }  M , calcule el valor de:
8 #3  4
a  a  2   b b   c  c  1 
P  Determine el valor de:
d  d  1 
61 #81
a) 7/9 b) 5/3 c) 1 d) 2 e) 2/9 Q
3# 21
12. Se define en R la operación matemática mediante la a) 3/4 b) 5/7 c) 3/7 d) 7/8 e) 8/9
tabla mostrada.
* 3 7 8 11 18. Si
1 6 10 11 14  2 5 3
7 18 22 23 26 2 20 5 3
10 24 28 29 32 5 5 20 23
13 30 34 35 38 3 2 23 50
Calcular 253  523
4
CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]
a) 500 b) 600 c) 400 d) 300 e) 700 2 20
6 45 52
19. De la tabla Halle el equivalente a la suma de los números que
@ 5 2 7 faltan.
2 20 8 28 a) 10*4 b) 9*2 c) 4*5 d) 6*3 e) 10*9
5 50 20 70
7 70 28 98 24. Se define el operador m n  m  n  7; además, m 1
Determine el valor de: es el inverso de m. Halle el valor de x, si se sabe que
 1 1  1 1  1 x 1    2x  10 1   2
E    @    @
 2  4  8 a) 5 b) 3 c) 2 d) 1 e) 7
a) 1 b) 1/2 c) 1/4 d) 2 e) -1
7
25. Se define la operación matemática a b  a b .
20. En el conjunto B={1; 2}, se define la operación * de 5
49  1 
acuerdo a la tabla adjunta Calcule 7  4 11 .Considere que a 1 es el
* 1 2 25
1 2 2 elemento inverso de “a”.
2 1 2 a) 1 b) 3 c) 8 d) 9 e) 4
Indica la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones: 26. Se define en R  R
I. La operación es cerrada. a ;b  * c : d   ad  bc ;ac  bd 
II. La operación es asociativa. Si el elemento neutro de esta operación es (x; y),
III. 1*(2*1)=2 calcule el valor de x-y
a) 1 b) 0 c) -1 d) 2 e) -2
a) VVV b) VFV c) VFF d) FVV e) FVF
27. Si A={0; 1; 2; 3}, en él se define
21. En el conjunto A={0; 1; 2; 3} se define el operador * * 0 1 2 3
mediante la tabla 0 0 1 2 3
* 0 1 2 3 1 1 3 0 2
0 0 p 2 3 2 2 0 3 1
1 1 2 3 0 3 3 2 1 0
2 2 3 0 1 Calcule el valor de x en  3 * x  *  2 * 0    3 * 3  * 0
3 3 q r 3 a) 2 b) 3 c) 1 d) 0 e) 4
Donde a 1 elemento inverso de “a”. Sabiendo que *
es conmutativo, determine el valor de: 28. Se define la operación matemática a b  2ab .
L  p 1  11  q 1 Determine el valor de  4 1 2  11 , considerando
a) 1 b) 2 c) 6 d) 4 e) 5 1
que a es el inverso de “a”.
a) 1/2 b) 4 c) 1/4 d) 1/8 e) 3
22. Sea la tabla definida en A={a; b; c; d}
 a b c d 29. La operación matemática siguiente está cerrada en
a b c d a A={1; 3; 5; 7}.
b c d a b * 1 5 3
c d a b c 1 1 3
d a b c d 5 1 3
1
Se define m como el elemento inverso de m, 7 5 3
además se cumple que: a 1 x  d 1 y  c 1 , halle el 7 3 5
valor de x 1 y 1 Halle (3*5)*7
a) b b) a c) c d) e e) d a) 5 b) 3 c) 1 d) 7 e) 0

23. Se define la operación matemática mediante la tabla: 30. En el conjunto A={m; n; p; q; r} se define la operación
* 3 4 8 matemática * mediante la siguiente tabla:
1 10 17 65 * m n p q R

5
CUADERNILLO DE:[RAZONAMIENTO MATEMATICO] SEMANA [1]
q n p q r m
m q r m n p
r p q r m n
p m n p q r
n r m n p q
Determine  m 1 * n 1  *  p 1 * r 1  , si a 1 es el
elemento inverso de “a”.
a) m b) n c) p d) q e) r

31. Si
€ 1 2 3 4
1 1 9/4 4 25/4
2 9/4 4 25/4 9
3 4 25/4 9 49/4

Hallar: 1/2 € ¾
a) 64/25 b) 25/64 c) 36/64 d) 25/9 e) 4/9

32. Se define en el conjunto Q una operación simbolizada


por # de la siguiente manera
# 1 2 3 4
1 5 7 9 11
2 8 10 12 14
3 11 13 15 17
4 14 16 18 20

Calcule A  (8#3)  (7 #5)


4#8
a) 61/28 b) 50/68 c) 51/68 d) 30/68 e) 81/68

33. En la operación matemática siguiente definida por


m  n   m  n    m  n  , halle el valor de
2 2

  1 1  1 1   1 1


M          
 4   8    16 
Si se sabe que a 1 es el elemento inverso de “a”.
a) 2 b) 1/2 c) 1 d) 1/4 e) 4

34. Se define en el conjunto de los números reales la


operación: ab = a+b+3ab, sabiendo que el elemento
identidad es cero. Hallar la forma del inverso y qué
número no tendrá inverso
-a 1 a 1
A) ;- B) ;-
1 + 3a 3 1 + 3a 3

a 1 a 1
C) ;- D) ;
1 - 3a 3 1 - 3a 3

a 1
E) ;-
1 + 3a 3

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