EJERCICIOS PROPUESTOS

MULTIPLICACIÓN 1. ¿En qué cifra termina (cifra de unidades) cada una de las siguientes
Es una operación binaria, que para dos números enteros M y m multiplicaciones?
llamados multiplicando y multiplicador respectivamente o factores, se a) 123 × 45 = …… c) 4 326 × 723 = ……
obtiene un tercer número entero llamado producto, el cual es igual a b) 5 432 × 34 567 = … . d) 987 × 456 = …..
sumar tantas veces el multiplicando como lo indica el multiplicador.
M x m = M + M + .... + M = P 2. Determina el producto de
a) 23 × 9 999 = … b) 175 × 999 =….
Multiplicando multiplicador m sumandos producto c) 756389 × 9 999999 = … c) 4578 × 9 999 = …
Observaciones:
* Una multiplicación se considera como una adición abreviada, donde 3. Efectúa en forma rápida:
los términos: multiplicando y multiplicador, son llamados factores. a) 234 × 11 = ……… c) 342 345 × 11 = ……….
* Algoritmo de la Multiplicación: b) 725× 11 = ………. d) 956482× 11 = ……….

4. Hallar: a) 243 (7) x 36(7) b) 11253(7) ÷ 3(7)

5. Determina la suma de las cifras del producto:

DIVISIÓN a) 29 × 3 × 59 × 7 b) 59 × 27 × 33.
Es la operación inversa a la multiplicación, en la cual, para dos enteros
D y d Dividendo y divisor respectivamente (éste último diferente de 6. Si se sabe que: ab × ba = 3 154, hallar “a + b”.
cero), se encuentra un tercer número entero llamado cociente, de modo a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
que el producto del divisor y el cociente sea el dividendo.
D ÷ d = q 7. Si: N × 375 = ... 625 y N × 427 = ... 021, hallar las tres últimas
Dividendo divisor cociente
cifras de “N × 156”.
a) 188 b) 243 c) 254 d) 366 e) 422
DE LA DIVISIÓN ENTERA
Dados dos números D y d llamados dividendo y divisor (0 < d) es
posible calcular otros dos enteros c y r llamados cociente y residuo, tal 8. Si: aa × bb = 7cd3 , hallar “c . d”
que: D = dc + r  0 ≤ r < d. Esta expresión denominada Ecuación a) 15 b) 27 c) 18 d) 16 e) 12
General de una División entera, permite clasificar a ésta según el valor
del residuo. En: 9. Halla la suma de los valores que toman todos los asteriscos.
a) Exacta:  r =  D = dc. Ejemplo: 20 4
0 5 20 = 4 (5). a) 26
b) Inexacta:  r  0  dc < D < d.(c+1) b) 27
El número c es el mayor entero que multiplicado por el divisor da un c) 28
producto menor que el dividendo y se llama cociente entero por d) 29
defecto. e) 30
El número (c+1) es el menor entero que multiplicado por el divisor da
un producto mayor que el dividendo y se le llama cociente entero por 10. Si:
exceso.
␐ Para una división inexacta por defecto:
D = dc + r  0 < r < d, donde: r = residuo por defecto. Halla: P+R+O+F+E
Ejemplo: 20 6 a) 21 b) 24 c) 26 d) 28 e) 31
2 3  20 = 6 (3) + 2
␐ Para una división exacta por exceso: 11. Determinar la suma de las cifras del producto de: QUE× POTO
D = d (c+1) – r´  0 < r´< d, donde: r´ = residuo por exceso Si:
Ejemplo: 20 6 QUE × P = 2124
4 4  20 = 6 (4) – 4
QUE × T = 2832
PROPIEDADES: i) r + r´ = d ii) rmáximo = d – 1 iii) rmínimo = 1
O = cero
MÉTODOS PRÁCTICOS PARA RESOLVER PROBLEMAS a) 13 b) 15 c) 17 d) 19 e) 21
DE CUATRO OPERACIONES.
MÉTODO DE CANGREJO: Ejm: A un cierto número se eleva al 12. ¿Cuántos números menores que 400 pueden ser dividendo de una
cuadrado, a este resultado se le resta 10, a este nuevo resultado se división cuyo cociente es 12 y cuyo resto es 14?
multiplica por 7, dividimos entre 14, después lo elevamos al cubo, a) 32 b) 31 c) 20 d) 18 e) 14
luego le agregamos 9; finalmente extraemos la raíz cuadrada,
obteniendo como resultado final 6. Hallar dicho número. 13. El cociente y el resto en una división inexacta son 4 y 30
respectivamente y si se suman los términos el resultado es 574.
METODO DEL ROMBO: Ejm: En un corral donde hay sólo cerdos Hallar el divisor.
y pollos se contaron 80 cabezas y 220 patas Hallar la diferencia entre a) 438 b) 430 c) 108 d) 102 e) 170
el número de cerdos y el número de patos.
14. ¿Cuánto se le debe sumar al dividendo de una división cuyo divisor
MÉTODO DEL RECTÁNGULO: Ejm: Si compro 20 manzanas, me y residuo son 15 y 6, para que el cociente aumente en 3 y el resto
sobran 48 Soles; pero al adquirir 24 manzanas; me faltarían 12 soles. sea máximo?
¿Cuánto cuesta cada manzana? a) 48 b) 50 c) 53 d) 57 e) 62

REGLA DE LA CONJUNTA: Ejm: Sabiendo que 2 kilos de frijoles 15. En una división inexacta, el dividendo es un número mayor que
cuestan lo mismo que 3 kilos de azúcar; que 4 lápices valen igual que 643, el divisor es 34 y el cociente 18. El resto por exceso podría
5 kilos de azúcar; que 3 libros valen 30 soles; y que 8 lápices cuestan ser:
lo mismo que 4 libros. ¿Cuánto costarán 6 kilos de frijoles? a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2
Guía Académica 1 – 2022_II
16. Si: 28. De un recipiente lleno de agua, se extraen dos litros, luego se
Halla la suma de las cifras del derrama la mitad del líquido, enseguida se le adicionan cuatro
dividendo. litros y finalmente se consume la mitad del agua, quedando ocho
a) 23 litros en el recipiente. Calcula la capacidad del recipiente.
b) 24 a) 26 l b) 24 c) 25 d) 28 e) 29
c) 25
d) 26 29. Reconstruir la división mostrada indicar como respuesta la suma
e) 27 de las cifras del cociente.

a) 12
17. Por siete cajas de jabón se pagó en una bodega S/.91. ¿Cuánto se b) 13
pagará en otra bodega, si cada caja cuesta S/.2 más? c) 11
a) S/.115 b) S/.121 c) S/.105 d) S/.145 e) S/.122 b) 10
e) 14
18. Una persona vive en último piso de un edificio y al salir a trabar
bajó los escalones de 2 en 2 y a su regreso los sube de 3 en 3.
Dando un total de 100 pasos. ¿Cuántos peldaños tiene la escalera? 30. Para la rifa de un departamento se pusieron a la venta 1890 boletos
a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 140 y se pensó ganar S/.106 800; pero solo se vendieron 980 boletos,
originándose una pérdida de S/. 2400. Hallar el precio del
19. Un ómnibus llegó a su paradero final con 53 pasajeros, además se departamento.
observó durante el trayecto que en cada paradero por cada pasajero a) S/. 60 000 b) 200 000 c) 40 000
que bajaba subían 3; si cada pasaje cuesta S/. 0,60 y se recaudó un d) 180 000 e) 120 000
total de S/. 39. ¿Con cuántos pasajeros partió del paradero inicial?
a) 29 b) 24 c) 25 d) 30 e) 36 31. Si los alumnos se sientan de cuatro en cada carpeta sobrarían cinco
alumnos; pero si se sientan de cinco en cada carpeta, faltarían tres
20. Entre ocho personas tienen que pagar por partes iguales S/. 400. alumnos. ¿Cuántos son los alumnos?
Como algunas de ellas no pueden las restantes tienen que aportar a) 32 b) 37 c) 40 d) 35 e) 39
S/. 30 más cada una. ¿Cuántas personas no pagaron?
a) 5 b) 3 c) 8 d) 4 e) 6 32. En una feria, venden ocho plátanos al mismo precio que seis
duraznos, cuatro duraznos lo mismo que diez nísperos, una docena
21. Treinta alumnos decidieron ir de paseo. Como seis de ellos no de nísperos al mismo precio que dos piñas. Si diez piñas cuestan
tenían dinero, cada uno de los restantes pagó S/.15, cubriendo el S/. 320, ¿cuánto pagaré por dos plátanos, tres duraznos y una piña?
costo total. ¿Cuánto más pagó uno de estos últimos? a) S/. 90 b) 91 c) 92 d) 93 e) 94
a) S/. 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
33. En el mercado, cuatro naranjas cuestan lo mismo que 15 plátanos,
22. Un comerciante compra la docena de lapiceros a S/.24 y por cada 10 plátanos lo mismo que tres manzanas, 12 manzanas lo mismo
docena que compra, le obsequian 2 lapiceros. Si compró 15 que una piña. ¿Cuántas naranjas cuestan lo mismo que tres piñas?
docenas y vendió todos los lapiceros a S/.3 cada uno, ¿cuál será su a) 30 b) 31 c) 32 d) 33 e) 34
ganancia?
a) S/. 270 b) 280 c) 300 d) 350 e) 400 34. En una granja hay diez animales entre pollos y conejos. Si en total
se cuentan 32 patas, entonces son ciertas:
23. Se sabe que 100 peras cuestan lo mismo que 20 naranjas y 40 I. Hay dos conejos más que pollos.
manzanas. Si cada naranja cuesta S/. 3 y cada manzana S/ 2, II. Son seis pollos y cuatro conejos.
¿cuánto cuestan cinco peras? III. Al contar las orejas y patas de los conejos, se obtiene 36.
a) S/. 5 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6 a) Solo II b) I y II c) I y III d) II y III e) Todas

24. Se triplica un número, el resultado se incrementa en 4, el nuevo 35. Angie tiene S/.3100 en billetes de S/.50 y S/.100, ¿cuál será la
resultado se disminuye en 15, se eleva al cuadrado la diferencia cantidad de billetes de mayor denominación si hay un total de 40
obtenida resultando 100. Halla el número. billetes?
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11 a) 18 b) 28 c) 12 d) 14 e) 22

25. Un número se aumenta en 20, el resultado se divide entre 3, el 36. Dada la siguiente multiplicación
cociente obtenido aumenta en 3, al resultado se le extrae la raíz Son ciertas:
cuadrada. El nuevo resultado se multiplica por 15 y luego el I. La suma de las cifras del producto
producto obtenido se le divide entre 25 resultando 3. Halla el es 12.
número inicial. II. La suma de las cifras que
a) 66 b) 56 c) 46 d) 40 e) 60 reemplazan a los asteriscos en el
multiplicando y multiplicador es 7.
26. La edad de Isis se cuadruplica, el resultado se incrementa en 4, III. La suma de las cifras de los
luego se extrae la raíz cuadrada, esta raíz se disminuye en 2, luego productos parciales es 21.
la diferencia se eleva al cuadrado, y por último, el resultado se a) solo I b) solo II c) II y III
divide entre 3 obteniéndose 12 de cociente. Halla la edad de Isis d) Todas e) I y III
dentro de 8 años.
a) 15 años b) 23 c) 20 d) 28 e) 29 Profesor Responsable: José Omar Ramírez2

27. Cada día, de un reservorio de agua se consume la mitad del

contenido más 20 litros. Si después de tres días consecutivos
quedan 10 litros en el reservorio, ¿cuántos litros de agua se
consumieron?
a) 350 b) 360 c) 370 d) 380 e) 390

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