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Sinónimos y Diferenciación de Palabras

El documento presenta un ejercicio para que Jorge identifique si está flaco o delgado, ya que sus padres usan estas palabras de manera indistinta. Explica que flaco y delgado son sinónimos, palabras que tienen el mismo significado aunque se escriban de forma diferente. A continuación, propone diferentes actividades para que la persona practique identificando y utilizando sinónimos.

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Sinónimos y Diferenciación de Palabras

El documento presenta un ejercicio para que Jorge identifique si está flaco o delgado, ya que sus padres usan estas palabras de manera indistinta. Explica que flaco y delgado son sinónimos, palabras que tienen el mismo significado aunque se escriban de forma diferente. A continuación, propone diferentes actividades para que la persona practique identificando y utilizando sinónimos.

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PROF: Maria Isabel Huamani Q.

3 A -B
CAPACIDAD DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo)
RAZON.
VERBAL.

* Jorge está confundido porque sus padres le dicen todos los días:

¡Jorge, come ¡Sí, come!


todo que estás ¡Estás muy
muy flaco! delgado!

Total, ¿Estoy
flaco o
delgado?

Responde:
a) ¿Sabes cómo está Jorge? _________________________________________________
b) ¿Flaco y delgado, significan lo mismo? _______________________________________
c) ¿Conoces otras palabras que tengan el mismo significado? Escríbelas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Las palabras que se escriben


diferente, pero que tienen el mismo
significado, se llaman SINÓNIMOS.
Ejemplo:
unir - juntar
doctor - médico
casa - vivienda
PROF: Maria Isabel Huamani Q. 3 A -B
CAPACIDAD DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo)
RAZON.
VERBAL.

¡AHORA PRACTIQUEMOS!
I. Susana fue a la tienda. Allí, las cosas que buscaba tenían un nombre distinto al de su lista. Une
con flechas las palabras de su lista con las palabras que encontró en la tienda.

Chalina
Bufanda Anillo
Perfume
Bolso
Sortija Calzados

Zapatos
Colonia
Cartera

II. Cada una de las palabras tiene una pareja que significa lo mismo, pero está escondida en el
pupiletras. Búscala y enciérrala.

Z P I R T A O B B

a. entradas A I S E P T B O U
B O L E T O S L L

b. regalo X A L E A R E E L
J A M A S G Q T I
c. nunca B C D E F H U S C
I J K L M Z I E I
d. alboroto N P Q A C D O N O

III. En cada grupo, encierra la palabra que tiene significado diferente a las demás.

a) maestro - profesor - abogado


b) avión - auto - carro
c) holgazán - ocioso - antiguo
d) rápido - torpe - veloz
e) reposo - ocioso - descanso
f) tosco - rústico - emocionado
g) fealdad - belleza - hermosura
h) lluvia - diluvio - temor
i) antipatía - amor - odio
j) escualido - banquete - merienda
PROF: Maria Isabel Huamani Q. 3 A -B
CAPACIDAD DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo)
RAZON.
VERBAL.

IV. Escribe las siguientes oraciones, cambiando las palabras en negrita por sus sinónimos:

1. Si uso el ascensor llegaré pronto.


__________________________________________________________________

2. Este delantal es muy bonito.


__________________________________________________________________

3. Mi mamá me relató un cuento.


__________________________________________________________________

4. Los niños estaban aburridos.


__________________________________________________________________

5. El médico cura a los enfermos.


___________________________________________________________

6. Recibí un mensaje de Huancayo.


__________________________________________________________________

7. El señor llegó ebrio de la fiesta.


__________________________________________________________________

8. Los alumnos juegan fútbol.


__________________________________________________________________

9. El robusto deportista salió victorioso.


__________________________________________________________________

10. El ilustre escritor ganó un premio.


__________________________________________________________________

PROF: 
Maria Isabel Huamani Q. 
3 A -B 
RAZON.  
VERBAL. 
CAPACIDAD 
DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo) 
 
 
* 
Jor
PROF: 
Maria Isabel Huamani Q. 
3 A -B 
RAZON.  
VERBAL. 
CAPACIDAD 
DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo) 
 
 
¡AHORA
PROF: 
Maria Isabel Huamani Q. 
3 A -B 
RAZON.  
VERBAL. 
CAPACIDAD 
DIFERENCIAR -Mínimo literal (Reproductivo) 
 
 
IV. Es

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