1
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
Completa:
La Vista
permite
El T
permite
1
2
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
El O
permite
El O
permite
2
3
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
El G
permite
• Dibuja y pinta en los recuadros el sentido que está utilizando cada niña:
3
4
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
NUESTROS SENTIDOS
• Relaciona los sentidos con las figuras de la derecha
4
5
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
• Marca con "x" lo que percibimos con el gusto
• Colorea lo que conocemos con el sentido del tacto:
5
6
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
• Encierra lo que podemos conocer a través del oído:
RIN RIN
RIN
• Colorea lo que percibimos a través del olfato:
JHONSON
Perfume
ejercicios propuestos:
6
7
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
• Une el órgano del cuerpo con la acción y el sentido que el corresponde
tacto
Vemos
oido
escuchamos
olemos gusto
degustamos vista
tocamos
olfato
¿Qué olor tiene?
• Con el sentido del olfato puedo oler: DIBUJA.
Olor Agradable Olor Desagradable
7
8
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
Completa las palabras escribiendo las vocales. Luego copia en las líneas:
1 L N G
2 O J
3 S B R S
4 S L D
5 E S C C H R
6 N R Z
7 T M P N
8 I N S P D
9 D L C
10 O L R S
11 S N D S
1. El sentido del gusto está en la ......................................................................
2. El sentido de la vista se encuentra en las .....................................................
3. Con el gusto sentimos los .............................................................................
4. El sabor del agua de mar es .........................................................................
5. Con el oído puedo .........................................................................................
6. Huelo con la ..................................................................................................
7. Una de las partes del oído es el ....................................................................
8. El agua potable es .........................................................................................
9. El azúcar es ...................................................................................................
10. Con el olfato percibo los .................................................................................
11. Con el oído escucho los .................................................................................
8
9
CIENCIA Y AMBIENTE Maestra: Aydé Marce
• Coloca el número que corresponda a cada sentido
1 2 3
2 5 6
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
• Coloca una equis (x) en cada casillero según el sentido que se usa: