CENTRO DE LENGUAS EXRANJERAS
PROGRAMA DE FRANCÉS
GRILLA DE CICLOS Y NIVELES:
Ele1 (N 1)
Ciclo Elemental
Cursos regulares, 48 hs. por nivel Ele2 (N 2)
Libro: Tout va bien 1 (CLE).
Ele3 (N 3)
Int1 (N 4)
Ciclo Intermedio
Cursos regulares, 48 hs. por nivel
Int2 (N 5)
Libro:
.Tout va bien 2 (CLE)
Int3 (N 6)
Ava1 (N7)
Ciclo Avanzado
Ava2 (N 8)
Cursos regulares, 48 hs. por nivel
Libro: Tout va bien 3 (CLE). Ava3 (N 9)
Ciclo Especializacion Conversacion (N 10)
1
CICLO ELEMENTAL
PROGRAMA DE FRANCÉS - NIVEL 1: Tout va bien 1. Unité 0, 1 y 2.
Objetivos Estructuras gramaticales Léxico Fonética Producción Intercultural
comunicativos escrita
L Saludar. El presente del verbo “s'appeler”. El Los El alfabeto. ¿Tú o Ud.?
E Preguntar a otro El verbo “être” en singular. vocabulari sonidos
Ç cómo se llama. Los pronombres sujeto. o de la del
O Decir su nombre. El indicativo presente de “être”, “avoir” y clase. francés:
N Utilizar expresiones de los verbos regulares en -er Algunas las vocales
para hacerse Los artículos definidos (le, la, les). ciudades y
0 entender en clase. de Francia. semiconso
e Deletrear. nantes.
t
2
La negación
L La negación La negación con ne ... pas.
Saludar, despedirse. Los La Redactar su Para saludar y
E Presentarse, Género y número del sustantivo y del números. entonación tarjeta de despedirse
Ç presentar a otro. adjetivo. Las nacio- de la frase presentación.
O Pedir y dar la C’est…- Il/Elle est… nalidades. declarativa Completar
N identidad de alguien. El adjetivo interrogativo quel. Las vs una ficha.
Descripción de profesione interroga Escribir un
personas. s. Los tiva . mensaje
2 Interrogación y colores. corto.
negación simple.
El presente
L El presente El presente de los verbos aller,
Dirigirse a alguien. Los trans- La Elaborar la El teléfono.
E Conversación partir, lire, mettre, attendre, faire, verbos portes. oposición biografía Países franco-
Ç telefónica. Verbos pro nominales. La hora. entre lingüística parlantes. Festivales
O Comentarios sobre Preposiciones y adverbios de lugar. Actividade sonidos propia. culturales.
N actividades Futuro próximo. s claros y Comprender
cotidianas. Formas interrogativas. cotidianas bemoles. y redactar
Intercambios Pronombre personal “ON” y Los textos cortos
3 formales, fórmulas de recreativas números. descriptivos.
cortesía. . Expresar
Actividades gustos y
recreativas y hobbies. preferencias.
Leer y
redactar un
anuncio
clasificado.
3
L Intercambios formales. Adjetivos posesivos. Momento Los acentos Descripción Los buenos
E Puesta en relación locutor- Presente verbos prendre, venir, s del día. y los grupos espacio físico. momentos
Ç mensaje. pouvoir, verbos en oir. Estacione de sentido. Redactar cartas del día.
O Las vacaciones. Contracción preposición DE + s del año. La amistosas. Vacaciones y
N La posesión. artículos definidos. Familia. oposición Responder a una festivales en
Futuro próximo. entre invitación. Francia.
Pronombres personales “tónicos” sonidos
4 Verbo Faire + actividades. bemoles y
sonidos
graves.
4
PROGRAMA DE FRANCÉS – NIVEL 2: Tout va bien 1. Unité 3 y 4.
Objetivos comunicativos Estructuras gramaticales Léxico Fonética Producción Intercultural
escrita
L Intercambios formales en Imperativo: afirmativo y negativo, La ciudad La Comprender y Ciudades de
E turismo. verbos pronominales. y su interrogació escribir una tarjeta Francia.
Ç Registro estándar. Situación en el espacio (1): organizac n con o sin postal y describir
O Fórmulas de cortesía. preposiciones y adverbios de ión. palabra un lugar o paisaje.
N Descripciones de lugares y lugar. Organism interrogativa Presentar una
actividades. Pasado reciente. os . ciudad.
Folleto turístico. On impersonal. oficiales y La
5 monume oposición
ntos. entre
Medios sonidos
de bemoles y
transport sonidos
e. agudos.
La casa.
Números
ordinales.
5
L Tarjetas postales. Adjetivos demostrativos. Eventos La Redactar
E Expresar la obligación Complemento de Objeto Directo de la oposición descripción de un
Ç Consejos (COD). vida. entre inmueble.
O Describir una casa. Expresión de la obligación. Biografía sonidos Relatar una
N Contar un evento (en Situación en el espacio (2) s. bemoles y historia en
pasado). Pasado compuesto Auxiliar Avoir Marcador sonidos pasado.
Expresar la duración. o Être es graves.
6 Indicadores temporales: depuis, temporal
pendant, à partir de , jusqu'à. es
Conectores de causa,
consecuencia, oposición.
6
Objetivos comunicativos Estructuras Léxico Fonética Producción Intercultural
gramaticales escrita
L Comprender y relatar eventos Pasado Eventos de la Oposición entre Comprender y Períodos de la
E de la vida pasada. compuesto. vida. consonantes escribir textos historia de
Ç Situarse en el tiempo: Presente Negación. Estudios. sordas y cortos Francia.
O y pasado. Participios Carrera sonoras. narrativos. Biografías.
N Conversaciones amistosas, pasados. profesional. Dar su opinión
monólogos. Pasado Marcadores sobre un tema
Relaciones afectivas. compuesto de temporales. de la sociedad.
7 Registro familiar y estándar. verbos
Toma de posición, acuerdo y pronominales.
desacuerdo. Negación:
Expresar un sentimiento. jamais, plus,
rien.
Pasado
Imperfecto.
7
L Emisiones de radio. Negación: Tiempos y La oposición Pedir y dar Pequeña historia
E Hablar del tiempo. Personne. climas. entre vocales información de Francia.
Ç Criticar: acuerdo y desacuerdo. Discurso La moda y la orales y vocales sobre el tiempo
O Comentarios sociales. indirecto. ropa. nasales. y el clima.
N Carta amistosa narrativa. Complemento
Hablar sobre la vida pasada. de Objeto
Indirecto (COI).
8 ¿Pasado
compuesto o
imperfecto?
8
PROGRAMA DE FRANCÉS - NIVEL 3: Tout va bien 1. Unité 5 y 6
Objetivos comunicativos Estructuras Léxico Fonética Producción Intercultural
gramaticales escrita
L Diálogos formales (comercios). Expresión de la Los alimentos. Oposición entre Comprender y La gastronomía
E Registro estándar. cantidad: El restaurant. consonantes escribir textos en Francia.
Ç Gustos, preferencias y artículos sordas y cortos
O consejos. partitivos y sonoras informativos.
N adverbios de (continuación)
cantidad.
Pronombre EN:
9 COD.
Revisión de
tiempos verbales
y pronombres.
9
L Revisión de la Revisión: Pronombre Vocabulario Las oposiciones Describir un plato Saber conducirse: en
E expresión del “en” y la expresión gastronómico. de sonidos. típico de su país y el restaurante, en
Ç pasado. de cantidad. Compras: Los sonidos [z], dar la receta. casa de amigos.
O Comparar y elegir. Pasado compuesto e ropa, salud, [v], [R] Relatar en pasado Gastronomía y
N Realizar una receta imperfecto. dinero, correo. eventos y restauración popular.
de cocina. El superlativo. circunstancias.
1 Compara y apreciar. El pronombre “y”.
0 Realizar comentarios
sobre la salud.
L Comunicar de La comparación. Servicios: La frase Presentar una Curiosidades
E manera simple en Revisión transporte, segmentada. curiosidad turística francesas.
Ç intercambios pronombres hotel, Las oposiciones de su región. Sitios turísticos en
O comerciales: complementos recreación de de sonidos. Leer y escribir una países franco-
N hotelería, transporte. directos e indirectos. servicio. circular para parlantes.
Situarse en el Pronombres y presentar el
1 tiempo: Pasado, adverbios de lugar programa de una
1 presente y futuro. En /Y. excursión.
Mensajes Futuro Simple.
telefónicos. Pronombres
Texto especializado. relativos: Qui, Que,
Où.
10
L Proyecto: Revisión general. Escribir textos de
E Establecer un producción libre.
proyecto común, Redactar una carta
Ç expresar deseos, formal.
O preferencias, y
N costumbres
individuales,
1 negociar.
2 Decidir, planificar y
presentar las
diferentes partes de
un proyecto.
Escribir una carta
formal
Bibliografía
MANUAL Y CUADERNO DE EJERCICIOS: Méthode de français Tout va bien! 1, CLE International. Livre de l’élève et Cahier
d’exercices.
11
CICLO INTERMEDIO
PROGRAMA DE FRANCÉS - NIVEL 4: Tout va bien 2. Unité 0, 1 y 2.
Objetivos Estructuras Léxico Fonética Producción escrita Intercultural
comunicativos gramaticales
L Darse a conocer y Pronombres El mundo del Acento de Buscar información. Características
E comunicarse con los interrogativos y trabajo; insistencia en la Carta profesional. nacionales de
Ç miembros de la demostrativos. estatutos, frase. algunos países
O clase. Adverbios. rendimiento, francófonos, lugares
N Hablar de uno cualidades, típicos culturales.
mismo (descripción formación,
0 física y psicológica). carrera.
e Introducir, sostener
t una conversación.
Oferta de empleo.
1
L Evocar recuerdos Pasado: el El mundo de la Vocales: Texto La enseñanza en
E personales. imperfecto y el escuela, juegos revisión. autobiográfico. Francia et
Ç Describir fotos. pluscuamperfecto. y actividades Carta amistosa. información sobre la
O Pronombre relativo escolares. educación en ciertos
N dont. países francófonos.
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L Contar y comentar Acorde del pasado Incidentes y [b], [d], [g]. Analizar y redactar Aproximación al
E incidentes. en los tiempos accidentes de un artículo de humor francófono.
Ç Quejarse, imputar compuestos. todo tipo. prensa sencillo (un
O una responsabilidad, Alternancia pasado “faits divers”).
N inquietarse. compuesto e
imperfecto. Realizar la crítica
Adjetivos y de los cuentos
3 pronombres leídos.
indefinidos.
L Mensajes de radio Expresión del Transformació Las consonantes Extracto de Los transportes en
E en el contestador. tiempo. n de personas, en posición final. enciclopedia. Francia y su
Ç Conversaciones Futuro anterior paisajes y La canción. evolución.
O sobre turismo. objetos. Carta oficial.
N
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PROGRAMA DE FRANCÉS - NIVEL 5: Tout va bien 2. Unité 3 y 4.
Objetivos Estructuras Léxico Fonética Producción Intercultural
comunicativos gramaticales escrita
L Marcas de expresividad. Pronombres posesivos. Sensaciones y Vocales Escribir en el Matrimonio.
E Identificar y describir Subjuntivo presente. sentimientos. nasales (1). correo de lectores. Tradiciones
Ç sensaciones, estados en la
O emocionales, Francofonía.
N sentimientos.
L Expresar y refutar una Alternancia entre los El mundo de la Vocales Realizar una Los festivales
E opinión sobre actividades modos indicativo y cultura y de los nasales (2). breve crítica (de de cine
Ç culturales. subjuntivo. medios. un libro, una francófonos
O Manifestaciones La negación. película, etc.).
N culturales, programas
(cine, televisión), críticas
(libros, música, cine).
6
14
L Expresar deseos y Condicional presente. Medio ambiente. Grupos Textos Protección del
E anhelos. Expresión de la Sociedad del consonánticos. científicos y de medio ambiente.
Ç Dar y refutar argumentos. condición. futuro. ciencia ficción.
O BD.
N Mensajes
personales.
L Dudar; enojarse; calmar Condicional pasado. “Modos de Semi-vocales. Extracto de Bricolage e
E (se); justificar (se). Expresión de la empelo” de novela. invenciones.
Ç Elogiar/denunciar el hipótesis. productos Carta de
O funcionamiento de un Expresión de la alimentarios y de reclamo.
N aparato. consecuencia. aparatos
domésticos.
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PROGRAMA DE FRANCÉS – NIVEL 6: Tout va bien 2. Unité 5 y 6.
Objetivos Estructuras Léxico Fonética Producción escrita Intercultural
comunicativos gramaticales
L Expresar su Expresión de la El cuerpo. Les liaisons. Diario íntimo. Protección social
E acuerdo/desacuerdo, concesión. Las Carta amistosa. en Francia
Ç indignación, insistencia. Estilo indirecto. enfermedades.
O Pedir y establecer un . Los animales.
N diagnóstico médico.
Pedir y dar
explicaciones.
9
L Intervenir en una Expresión del Accidentes y Le [Ə] caduc. Artículos de diario, Medios: revistas
E conversación. objetivo. catástrofes. faits divers. y diarios
Ç Buscar propias Voz pasiva. franceses.
O palabras.
N Felicitar y acusar/culpar
a alguien.
1 Recordar algo a alguien.
0
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L Expresar la indecisión, Participio presente Léxico de la Revisión. Producción de Cuentos
E diligencia, tristeza, y el gerundio. trama historias ficticias. francófonos.
Ç desánimo. Giro presentativo narrativa. Tradiciones
O (C’est qui/c’est Léxico culturales.
N que). administrativo.
1
1
L Proyecto: Revisión general. Revisión Revisión general. Escribir textos de
E Elaborar un proyecto general. producción libre y de
común, exponer ideas, cualquier género
Ç deseos, preferencias. visto.
O Negociar
N colectivamente.
Averiguar sobre centros
1 de interés en relación
2 con la cultura
francófona.
Hacer mella en el
bagaje lingüístico
apre(he)ndido.
Bibliografía:
MANUAL Y CUADERNO DE EJERCICIOS: Méthode de français Tout va bien! 2, CLE International. Livre de l’élève et Cahier d’exercices
, CLE.
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