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Cuestionario de Prácticas Parentales APQ

Este documento presenta un cuestionario de 42 preguntas sobre prácticas parentales llamado "Alabama Parenting Questionnaire". El cuestionario evalúa la frecuencia con la que los padres participan en diferentes actividades y comportamientos parentales utilizando una escala de 1 a 5. Las preguntas cubren temas como la supervisión, el castigo, la implicación parental y las interacciones positivas.
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Cuestionario de Prácticas Parentales APQ

Este documento presenta un cuestionario de 42 preguntas sobre prácticas parentales llamado "Alabama Parenting Questionnaire". El cuestionario evalúa la frecuencia con la que los padres participan en diferentes actividades y comportamientos parentales utilizando una escala de 1 a 5. Las preguntas cubren temas como la supervisión, el castigo, la implicación parental y las interacciones positivas.
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UNIVERSIDAD DE CUENCA

Anexo 2

CUESTIONARIO “PRÁCTICAS PARENTALES (ALABAMA PARENTING QUESTIONNAIRE- APQ)”


FRICK Y COLS. (1991)

Las siguientes afirmaciones se refieren a situaciones sobre su familia. Por favor, evalúe cada ítem según lo que
ocurre habitualmente en su hogar.
Casi A Casi
Nunca Siempre
Nunca veces Siempre
1 Tiene charlas amistosas con su hijo. 1 2 3 4 5
2 Le hace saber a su hijo cuando está haciendo un buen trabajo. 1 2 3 4 5
3 Amenaza con castigar a su hijo y luego realmente no lo hace. 1 2 3 4 5
4 Ayuda a su hijo en actividades propias (actividades que le gustan) en las que participa. 1 2 3 4 5
5 Premia o da algo extra a su hijo cuando le obedece o se porta bien. 1 2 3 4 5
6 Su hijo no le deja notas ni le dice adónde va. 1 2 3 4 5
7 Juega o hace otras cosas divertidas con su hijo. 1 2 3 4 5
8 Su hijo le convence para que no lo castigue después de haberse portado mal. 1 2 3 4 5
9 Le pregunta a su hijo sobre cómo le ha ido el día en el colegio. 1 2 3 4 5
Su hijo sigue estando fuera por la tarde/noche pasada la hora en que se supone que
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debería estar en casa 1 2 3 4 5
11 Ayuda a su hijo con sus deberes. 1 2 3 4 5
Siente que el hecho de conseguir que su hijo le obedezca le da tantos problemas que no le
12 1 2 3 4 5
compensa.
13 Felicita a su hijo cuando hace algo bien. 1 2 3 4 5
14 Le pregunta a su hijo qué va a hacer durante el día. 1 2 3 4 5
15 Lleva a su hijo a sus actividades preferidas. 1 2 3 4 5
16 Alaba a su hijo cuando se porta bien. 1 2 3 4 5
17 Su hijo sale con amigos a los que usted no conoce. 1 2 3 4 5
18 Abraza o besa a su hijo cuando ha hecho algo bien. 1 2 3 4 5
19 Su hijo sale sin tener una hora límite para volver a casa. 1 2 3 4 5
20 Habla con su hijo sobre sus amigos. 1 2 3 4 5
21 Su hijo está fuera sin ningún adulto cuando ya es de noche. 1 2 3 4 5
22 Permite que su hijo pueda escaparse de un castigo enseguida. 1 2 3 4 5
23 Su hijo colabora en las decisiones familiares. 1 2 3 4 5
24 Está tan ocupado que olvida dónde está su hijo y qué está haciendo. 1 2 3 4 5
25 No castiga a su hijo cuando hace algo malo. 1 2 3 4 5
Acude a las reuniones de los padres con los profesores o a otras reuniones de la escuela de
26 su hijo. 1 2 3 4 5
27María
Le diceLaura
a su hijoZambrano Portocarrero
que le gusta cuando colabora en casa. 1 2 3 4 375
28 No controla que su hijo vuelva a casa a la hora que debería hacerlo. 1 2 3 4 5
29 No le dice a su hijo adónde se va usted. 1 2 3 4 5
30 Su hijo vuelve a casa después de la escuela una hora más tarde de lo esperado. 1 2 3 4 5
UNIVERSIDAD DE CUENCA

Casi A Casi
Nunca Siempre
Nunca veces Siempre
31 El castigo que le da a su hijo depende de su estado de ánimo. 1 2 3 4 5
32 Su hijo está en casa sin supervisión de ningún adulto. 1 2 3 4 5
33 Pega a su hijo con la mano cuando ha hecho algo malo. 1 2 3 4 5
34 Ignora a su hijo cuando se ha portado mal. 1 2 3 4 5
35 Abofetea a su hijo cuando hace algo malo. 1 2 3 4 5
36 Quita privilegios o dinero a su hijo como castigo. 1 2 3 4 5
37 Envía a su hijo a su habitación como castigo. 1 2 3 4 5
38 Golpea a su hijo con un cinturón u otro objeto cuando hace algo malo. 1 2 3 4 5
39 Da voces o grita a su hijo cuando hace algo malo. 1 2 3 4 5
Explica calmadamente a su hijo por qué su conducta fue errónea cuando se ha portado
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mal. 1 2 3 4 5
Usa "tiempo fuera " como castigo (es decir, manda a su hijo a una habitación, un rincón o lo
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sienta en una silla para que se esté un tiempo como castigo).
42 Pone a su hijo tareas extra como castigo. 1 2 3 4 5

Muchas gracias por su colaboración

María Laura Zambrano Portocarrero 38

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