AG2:
“Aspecto social”
Ciudad de Conocimiento de Medina: El proyecto incluye museos, parques
tecnológicos y universidades. ESTRUCTURA ECONÓMICA: Arabia Saudita es la
primera potencia económica de Medio Oriente y es el país
árabe más rico. La economía saudí es la más grande de la región del Consejo
de Cooperación del Golfo. El nivel de vida es uno de los más altos de la región,
con un PIB per cápita de más de 20.000 dólares
La agricultura representa 2,5% del PIB y emplea a 4% de la población activa. Es
un sector poco productivo pese a las grandes inversiones realizadas por el Estado,
debido a las limitaciones geográficas y
climáticas que conforman su relieve (escasez de agua), por ello importa la mayor parte
de sus necesidades agroalimentarias y
de productos agrícolas. La política actual es impulsar la compra de terrenos cultivables
en otros países (ej: Sudán, Paquistaní)
para producir bienes destinados al consumo local. En el sector ganadero se ha llegado
al autoabastecimiento en derivados
lácteos y carne de vacuno y ovino. En la actualidad Arabia Saudí cuenta con una
industria láctea diversificada que le permite
exportar leche y productos lácteos a otros países del Golfo.
El sector industrial representa cerca de 60% del PIB. Está dominado por la industria
petrolera, la cual condiciona el resto de
actividades industriales. El país cuenta con las reservas petroleras más importantes
del mundo y es también el mayor
productor y exportador de petróleo del mundo. El petróleo supone más de 90% de las
exportaciones del país y casi 80% de
los ingresos del gobierno. El sector industrial está fuertemente participado por el sector
público, especialmente en la
siderurgia y en la química del petróleo. Aun así, la cuota del sector industrial, sin tener
en cuenta el petróleo, está creciendo
gracias a las inversiones del estado saudí, que persiguen una diversificación de
la economía. La industria petroquímica y de cemento ha experimentado un
importante desarrollo en los últimos años, impulsada por las inversiones
realizadas para diversificar la economía.
Los servicios representan 38% del PIB. Se trata de un sector dominado por el
turismo, los servicios financieros y bancarios, y los seguros. El turismo genera
ingresos muy importantes (casi 4 millones de turistas al año), exclusivamente
gracias a las peregrinaciones a La Meca. Es de esperar que, entre otros, las
telecomunicaciones, las finanzas, el turismo y la industria del ocio
experimenten un crecimiento importante en los próximos años.
SITUACIÓN ECONÓMICA ACTUAL Y PERSPECTIVAS
El poder de Arabia Saudí no sólo radica en sus reservas y producción de
petróleo: es el único país del mundo que cuenta con una capacidad de
producción en reserva (“spare capacity”) que puede activar. Esa
capacidad le permite, si así lo desea, paliar cualquier problema en otro
productor (guerra de Irak o la huelga de Venezuela).
A pesar de la fuerte dependencia del sector petróleo, la economía saudí
se ha visto ampliamente favorecida por el alza de los precios del crudo en
el mercado internacional en los últimos años, con una holgada situación
para las autoridades desde el punto de vista del saldo comercial (amplio
superávit), de las finanzas públicas y de las reservas internacionales. Ello
les está permitiendo mantener una fuerte política de gasto público.
La política de grandes obras públicas emprendida por el gobierno, las
inversiones extranjeras directas y la solidez del sistema bancario y
financiero han permitido al país convertirse en la primera economía
regional y una de las principales del mundo. Tras conocer un crecimiento
de 3,6% en 2014, motivado por el gasto público, se prevé una moderación
del ritmo de crecimiento en 2015 y años siguientes (una media del 3%),
como consecuencia de ingresos petroleros más bajos.
En 2014, el gobierno continuó con su programa quinquenal de inversiones
comenzado en 2011, y aceleró su política de "saudización" del mercado
laboral, junto con una campaña para luchar contra la inmigración
clandestina. El gobierno, además, ha seguido desarrollando la industria
del petróleo y el gas, buscando al mismo tiempo diversificar la economía a
través del desarrollo del sector manufacturero, los servicios, y apoyando al sector
privado.
La muerte del rey Abdalá no implicará cambios mayores: su sucesor, el rey Salmán,
anunció que habrá una continuidad con
las políticas precedentes. Para ganar popularidad y consolidar su poder, es muy
probable que el nuevo rey sea reticente a
controlar el gasto, agravando así el estado de las finanzas públicas y reduciendo las
reservas del país a mediano plazo. Para
2015, el país ha aprobado un nuevo presupuesto record y ha previsto un déficit de
38,6 mil millones de USD, previendo la
baja de los ingresos petroleros debido a la baja de los precios. Este presupuesto se
centra en los proyectos de desarrollo,
privilegiando los sectores de la salud, la educación, los servicios sociales y la
seguridad. Aunque las medidas sociales y
económicas son bien acogidas, el statu quo político es una fuente creciente de
descontento en la población. El mayor desafío
para el gobierno es la amenaza a nivel de seguridad relacionada con los conflictos de
los países limítrofes.
Para promover el comercio internacional, atraer inversiones extranjeras y diversificar
los sectores no petroleros, el gobierno
anunció planes para establecer 4 "ciudades económicas" en diferentes regiones del
país:
Ciudad Económica Rey Abdullah (KAEC): Situada en la costa del Mar Rojo (Contará
con puerto, aeropuerto, zona
industrial, zonas comerciales Y DE OCIO).
Distrito financiero Rey Abdullah: Situado en la capital Riad
Ciudad Económica de Hail – Príncipe Abdulaziz bin Mousaed Economic City:
Pretende ser el principal nudo logístico
del Medio Oriente (puertos secos y zonas de operaciones)
Ciudad Económica de Jizan: complejo para la fabricación de aluminio.
RELACIONES CON EL EXTERIOR
Arabia Saudita es un país muy abierto al exterior. Es el quinceavo exportador mundial,
y el comercio con el exterior
representa más de 80% del PNB (media 2010-2012). La balanza comercial del país,
estructuralmente excedentaria, fluctúa en
función del curso del petróleo y la demanda mundial. En 2013, el excedente comercial
se redujo ligeramente, como efecto
del aumento de las importaciones y los ingresos petroleros menores, tendencia que se
mantendrá en los dos próximos años.
Los principales socios exportadores de Arabia Saudita son Estados Unidos, China y
Japón, seguidos por Alemania, Emiratos
Árabes Unidos y de los países del sudeste asiático. El país exporta principalmente
petróleo crudo (90% de las exportaciones),
productos plásticos, químicos y orgánicos.
Los principales socios importadores son Estados Unidos, Japón, China y Corea del
Sur, seguidos por otros países del sudeste
asiático (India, Taiwán, Singapur). Las importaciones están muy diversificadas, si bien
el país importa principalmente
vehículos, aparatos eléctricos, oro, medicamentos y productos agroalimentarios.
El país desempeña un papel relevante en la OPEP. También es miembro de la mayor
parte de las instituciones
internacionales: OMC, FMI,; etc..
COMERCIO EXTERIOR CON ARABIA SAUDITA
Exportaciones %/total Importaciones %/total
Aceites crudos de petróleo 78,3 Automóviles turismo 9,8
Aceites de petróleo 5,1 Aparatos radio, telefonía 3,7
Polímeros de etileno 2,5 Oro 2,7
Gas de petróleo 2,1 Medicamentos 2,3
Polímeros de propileno 1,5 Vehículos mercancías 2,2.
Económico
Indicador
Valor más reciente
Tendencia
PIB (US$ a precios actuales)
current US$
833,54
(2021 mil millones)
PIB per cápita (US$ a precios actuales)
current US$
23.585,9
(2021)
Crecimiento del PIB (% anual)
3,2
(2021)
Arabia Saudita (2009)
-2,1
Desempleo, total (% de la población activa total) (estimación modelado OIT)
7,4
(2021)
Arabia Saudita (2010)
5,6
Inflación, precios al consumidor (% anual)
3,1
(2021)
Arabia Saudita (2001)
-1,1
Remesas de trabajadores y compensación de empleados, recibidas (% del PIB)
0,0
(2020)
Arabia Saudita (2010)
Medioambiente
Indicador
Valor más reciente
Tendencia
Emisiones de CO2 (toneladas métricas per cápita)
15,3
(2019)
Arabia Saudita (2012)
16,9
Área selvática (% del área de tierra)
0,5
(2020)
Acceso a la electricidad (% de población)
100,0
(2020)
Extracción anual de agua dulce, total (% de recursos internos)
883
(2017)
Producción de electricidad a partir de fuentes renovables, excluida la hidroeléctrica (%
del total)
0,0
(2015)
People using safely managed sanitation services (% of population)
59
(2020)
Arabia Saudita (2000)
37
Institutions
Indicador
Valor más reciente
Tendencia
Homicidios intencionales (por cada 100.000 habitantes)
1
(2019)
Deuda del gobierno central, total (% del PIB)
No data available
Statistical performance indicators (SPI): Overall score (scale 0-100)
63,4
(2019)
Personas que usan Internet (% de la población)
98
(2020)
Proporción de escaños ocupados por mujeres en los parlamentos nacionales (%)
20
(2021)
Inversión extranjera directa, entrada neta de capital (% del PIB)
0,8
(2020)
Número de Pobres
Number of poor at $1.9 a day
Number of poor at $3.2 a day
Number of poor at $5.5 a day
Brecha de pobreza
Poverty gap at $1.9 a day
Poverty gap at $3.2 a day
Poverty gap at $5.5 a day
Índice de pobreza per cápita
Poverty ratio at $1.9 a day
Poverty ratio at $3.2 a day
Poverty ratio at $5.5 a day
Índice de pobreza per cápita a $2 por día (PPA)
Índice de pobreza en el umbral de pobreza rural
Índice de pobreza al umbral de pobreza urbano
Desigualdad del ingreso
Índice GINI
Participación en el ingreso correspondiente al 10% más pobre
Participación en el ingreso correspondiente al 20% más pobre
Proporción de ingresos correspondientes al segundo 20%
Proporción de ingresos correspondientes al tercer 20%
Proporción de ingresos correspondientes al cuarto 20%
Participación en el ingreso correspondiente al 20% más rico
Participación en el ingreso correspondiente al 10% más rico
EDUCACION:
a educación es gratis en todos los niveles. El sistema escolar
está compuesto por escuelas primarias, intermedias y
secundarias. Una gran parte del plan de estudios en todos los
niveles está dedicada al Islam y, en el nivel secundario, los
estudiantes pueden seguir una vía religiosa o técnica. La tasa
de alfabetización es del 97,1% entre los hombres y del 92,71%
entre las mujeres (2017). Las clases están segregadas por
sexo. La educación superior se ha expandido rápidamente, con
un gran número de universidades y colegios fundados
particularmente desde 2000. Las instituciones de educación
superior incluyen la primera universidad del país, la
Universidad King Saud fundada en 1957, la Universidad
Islámica de Medina fundada en 1961 y la Universidad Rey
Abdulaziz fundada en 1967 en Jeddah. La Universidad de
Ciencia y Tecnología King Abdullah, conocida como KAUST,
fundada recientemente en 2009. Otros colegios y universidades
enfatizan los planes de estudio en ciencias y tecnología,
estudios militares, religión y medicina. Los institutos
dedicados a los estudios islámicos, en particular, abundan. Las
mujeres generalmente reciben instrucción universitaria en
instituciones segregadas.
La Clasificación Académica de las Universidades del Mundo,
conocida como Clasificación de Shanghai, clasificó a 4 de las
instituciones de Arabia Saudita entre su lista 2016-2017 de las
980 mejores universidades del mundo. Además, el QS World
University Rankings ha clasificado a 19 universidades sauditas
entre las 100 mejores instituciones árabes, en su 13a edición.
La última lista del Ranking Académico de las Universidades del
Mundo 2018, clasificó a dos universidades sauditas, la
Universidad King Abdulaziz y la Universidad King Saud, entre
las 150 mejores universidades del mundo. Según los críticos, el
currículum saudita no solo está dominado por el Islam, sino
que sufre el dogma wahhabi que propaga el odio hacia los no
musulmanes y no wahhabis y carece de educación técnica y de
otro tipo útil para el empleo productivo.
La memorización de grandes partes del Corán, su
interpretación y comprensión (Tafsir) y la aplicación de la
tradición islámica a la vida cotidiana están en el centro del plan
de estudios. La religión que se enseña de esta manera también
es una asignatura obligatoria para todos los estudiantes
universitarios. Como consecuencia, la juventud saudita
“generalmente carece de la educación y las habilidades
técnicas que el sector privado necesita”, según la CIA. Del
mismo modo, The Chronicle of Higher Education escribió en
2010 que “el país necesita jóvenes sauditas educados con
habilidades comercializables y una capacidad de innovación y
emprendimiento. Eso no es generalmente lo que ofrece el
sistema educativo de Arabia Saudita, empapado como lo es en
el aprendizaje de memoria y la instrucción religiosa. “El sector
religioso del currículum nacional saudí fue examinado en un
informe de 2006 por Freedom House que concluyó que “el
currículum religioso de la escuela pública saudita continúa
propagando una ideología de odio hacia los” no creyentes “, es
decir, cristianos, judíos, chiítas, sufíes , Musulmanes sunitas
que no siguen la doctrina wahabí, hindúes, ateos y otros “. El
plan de estudios de estudios religiosos sauditas se enseña
fuera del Reino a través de la madraza, las escuelas y los
clubes vinculados a Arabia Saudita en todo el mundo. Los
críticos han descrito el sistema educativo como “medieval” y
que su objetivo principal “es mantener el gobierno de la
monarquía absoluta al considerarlo como el protector
ordenado de la fe, y que el Islam está en guerra con otras
religiones y culturas”. Arabia Saudita patrocina y promueve la
enseñanza de la ideología wahabista que es adoptada por
grupos yihadistas sunitas como ISIS, Al-Qaeda y el Frente
Nusra. Esta enseñanza radical se lleva a cabo en mezquitas y
madrasas financiadas por Arabia Saudita en todo el mundo
islámico, desde Marruecos hasta Pakistán e Indonesia.
De acuerdo con el plan educativo para la educación secundaria
(secundaria) 1435–1438 Hijri, los estudiantes que se matriculan
en el camino de las “ciencias naturales” deben tomar cinco
materias de religión que son: Tawhid, Fiqh, Tafseer, Hadith y
Educación Islámica y Corán. Además, los estudiantes deben
tomar seis asignaturas de ciencias que son matemáticas,
física, química, biología, geología e informática. El enfoque
adoptado en el sistema educativo saudí ha sido acusado de
alentar el terrorismo islámico, lo que lleva a esfuerzos de
reforma. Tras los ataques del 11 de septiembre, el gobierno
tuvo como objetivo abordar los problemas gemelos de
fomentar el extremismo y la insuficiencia de la educación
universitaria del país para una economía moderna,
modernizando lentamente el sistema educativo a través del
programa de reforma “Tatweer”. Se informa que el programa
Tatweer tiene un presupuesto de aproximadamente US $ 2 mil
millones y se enfoca en alejar la enseñanza de los métodos
tradicionales sauditas de memorización y aprendizaje de
memoria para alentar a los estudiantes a analizar y resolver
problemas. También tiene como objetivo crear un sistema
educativo que proporcione una formación más secular y
profesional.