PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR: _________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
1.
PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR: _________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
Con esta técnica buscamos mejora del rendimiento y eficacia en el funcionamiento de capacidades
cognitivas como la memoria, la atención o la percepción, entre otras.
1. ¿Cuál es el instrumento que se mete y deja líquido dentro?
____________________________
2. Bolas grandes, colgantes, gordas y peludas que son voluminosas y hermosas.
__________________________
PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR: _________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
Con esta técnica buscamos mejora del rendimiento y eficacia en el funcionamiento de capacidades
cognitivas como la memoria, la atención o la percepción, entre otras.
3. ¿Cuál es el instrumento que se mete y deja líquido dentro?
____________________________
4. Bolas grandes, colgantes, gordas y peludas que son voluminosas y hermosas.
__________________________
PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR:
_________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
Con esta técnica buscamos mejora del rendimiento y eficacia en el funcionamiento de capacidades
cognitivas como la memoria, la atención o la percepción, entre otras.
1. ¿Cuál es el instrumento que se mete y deja líquido dentro?
____________________________
2. Bolas grandes, colgantes, gordas y peludas que son voluminosas y hermosas.
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PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR: _________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
Con esta técnica buscamos mejora del rendimiento y eficacia en el funcionamiento de capacidades
cognitivas como la memoria, la atención o la percepción, entre otras.
3. ¿Cuál es el instrumento que se mete y deja líquido dentro?
____________________________
4. Bolas grandes, colgantes, gordas y peludas que son voluminosas y hermosas.
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PAUSAS ACTIVAS
MENTALES
FECHA: _______ / _______ / _______
NOMBRE DEL TRABAJADOR: _________________________________________________________
CARGO:______________________
AREA : ______________________
Con esta técnica buscamos mejora del rendimiento y eficacia en el funcionamiento de capacidades
cognitivas como la memoria, la atención o la percepción, entre otras.
1. ¿Cuál es el instrumento que se mete y deja líquido dentro?
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2. Bolas grandes, colgantes, gordas y peludas que son voluminosas y hermosas.
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PAUSAS ACTIVAS
MENTALES