Video Ruth.
¿Todo es evaluar en una institución?En realidad es una pregunta compleja porque tenemos
algunos pequeños supuestos son mitos como por ejemplo de pensar que solamente es
evaluable aquello que es importante o aquello que puedo evaluar y lo que no puedo evaluar es
porque no es evaluable.
Segunda cuestión es y ¿para qué sirve esto que llamamos de evaluación Institucional?
Una evaluación en la institución y de las instituciones es antes que nada una herramienta, es
un instrumento de trabajo.
La valuación en las instituciones es una herramienta para la continua mejora de la marcha de la
institución. El término mejora porque cuando hablamos de mejora institucional hablamos de
mejora del desempeño docente, mejora de los aprendizajes lo que estamos planteando casi
como principio filosófico es tomar en cuenta aquello con lo cual contamos aquello que
tenemos.
y la pregunta es¿ para qué sirve la evaluación institucional? para proponernos mejoras no
siempre tirar abajo todo sino con esto que tenemos que el camino podemos emprender cómo
podemos ir para adelante sin olvidar la primera y principal meta toda institución educativa
tiene una misión.
No es fácil armar un instrumento, tener criterios pero creo que nos merecemos también
entender que esa modalidad de funcionamiento de organización al interior de la institución
genera espacios y climas de aprendizaje dentro de la misma institución .
Empezamos a pensar esa tarea docente educadora no solamente como una actividad
individual sino esencialmente como una tarea colectiva en la cual nadie puede desprenderse
totalmente y decir bueno yo entré a tu salón y hago lo que quiero porque la vida institucional
está adentro de cada salón, están los corredores están los patios, maestros visitan las fiestas ya
que no es solamente lo que pasa dentro de un salón de clases o en una reunión del personal,
es esa mirada que tiene que ver hasta cómo podríamos decir con la vida misma.
y por lo tanto ¿qué es lo que miramos? o miramos las concepciones ideológicas
Dentro de una institución que sistema de valores, que posturas éticas como trabajamos con
temas como la diversidad en qué medida hay apoyo no hay apoyo y estamos tomando como
principal responsable. Se hace responsable de ella el equipo directivo no es lo único los
equipos directivos en su totalidad acompañado de todos los demás miembros de la comunidad
educativa.
Pero ¿qué logramos cuando una institución se propone hacer una evaluación? del modo de
funcionamiento de su dinámica primero ,hay un incremento en la autonomía porque yo me
puedo mirar a vivir tanto institución y ver qué cosa tengo que ir cambiando no solamente en
función de un mandato sino de lo que está sucediendo por el otro lado apunta a que se logren
los equipos directivos y también los docentes lo que denominamos a menudo liderazgo
situacional específicamente mira los grupos en relación con los cuales se ejerce ese liderazgo
es decir que un líder o un liderazgo sino en relación con grupos, con el conjunto de personas
Permite revisar no solamente los aprendizajes de los alumnos no solamente el desempeño de
los docentes sino también el modo en el espacio está dando puerta o se abre a la participación
de las familias, este es un tema complejo para tratar. Bueno y cuál es el lugar de la familia si
no tardes con diferencia entre nivel inicial primario y secundario o sea la evaluación
institucional en algunos casos nos puede permitir ver este nivel de relación que existe entre la
escuela ,institución educativa y otras entidades.
No cabe la menor duda una evaluación institucional es aquella que me permite optimizar o
me propongo optimizar todo lo que podríamos denominar capacidades existencia.
¿Qué es lo que mira? aquello con lo cual cuenta una institución que es
• el proceso curricular tienen razón
• mira las prácticas docentes
• mira el funcionamiento del equipo directivo
• mira también el proyecto institucional además
distingue qué posibilidades de aprendizaje está brindando a los alumnos pero es al mismo
tiempo dos cosas en una plataforma el aprendizaje de nuestros alumnos y nuestra meta