LENGUAJE
Tema: Los sonidos del lenguaje
CURSO DE LENGUAJE
INTRODUCCIÓN
LENGUA HABLA son PLANOS DEL
LENGUAJE
/sol/ [sol]
¡Recordemos!
fonemas fonos
son son
estudiados estudiados
por la por la
fonología fonética
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OBJETIVOS
Diferenciar el campo de estudio de la
fonología y de la fonética.
Entender la función del fonema dentro de la
lengua castellana.
Identificar las clases de fonemas y fonos.
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/ingresaré/
LA FONOLOGÍA
/lúna/ /lúpa/
Se
I. DEFINICIÓN oponen
los
Es una rama de la lingüística que estudia la sonidos
imagen o representación mental del sonido en /n/ y /p/
relación con el sistema de la lengua.
Su unidad de estudio es el fonema.
/mása/ /mésa/
Es la mínima unidad distintiva de la lengua (su Se
función es la de diferenciar significados) a partir oponen
de la oposición de un par de sonidos. los
sonidos
Para graficar un fonema, se utiliza las barras
/a/ y /e/
inclinadas /m/ y su cantidad es limitada (24).
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II. CLASES DE FONEMAS
1. Fonemas segmentales
Son las unidades mínimas o indivisibles en las que se separa una Ejemplo /k – a – ř – p – é – t – a – s /
cadena sonora (secuencia de sonidos).
En el castellano, existen 24 fonemas segmentales (19 son
consonánticos y 5 son vocálicos). Cada unidad es un fonema segmental.
2. Fonemas suprasegmentales
Conocidos también como prosodemas. Son grupos fónicos envolventes. Reconozcamos
Son irreductibles al análisis por segmentos y se aprecian a través de la
pronunciación. Se dividen en dos tipos: el acento y la entonación.
El acento La entonación ¿Irás hoy a la biblioteca? (↑)
Es un rasgo prosódico que remarca o le Es la sucesión de alturas musicales relativas ¿Cuándo será el examen? (↓)
da mayor intensidad a un sonido (o a un que encontramos dentro de un grupo fónico
grupo de sonidos) en una palabra. y que determina los límites entre uno y otro. A caballo regalado… (→)
Posee un valor fonológico, pues A la parte final de la entonación, se le conoce Dime dónde vive José. (↓)
permite diferenciar significados. como tonema o inflexión tonal.
No sabe si comerá arroz.
(↑)
Ejemplos: célebre, celebre, celebré Hay tres tipos de inflexión tonal: ascendente
El alumno logró ingresar. (↓)
ánimo, animo, animó (↑), descendente (↓) y horizontal (→).
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/amígos/
III. RELACIÓN FONEMA – GRAFEMA
El grafema (también llamado grafía o letra) es la fonemas
representación gráfica del fonema dentro del plano de la
escritura.
No existe una relación biunívoca (de uno a uno) entre
ellos, porque hay más grafemas que fonemas.
El castellano actual consta de 27 grafemas y de 24
fonemas.
grafemas
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IV. EL ALFABETO FONOLÓGICO DEL ESPAÑOL
1. Las consonantes (19) 2. Las vocales (5)
FONEMAS GRAFEMAS FONEMAS GRAFEMAS FONEMAS GRAFEMAS
/b/ b, v /ň/ ñ /a/ a
/č/ ch /p/ p /e/ e
/d/ d /r/ r /i/ i, y
/f/ f /ř/ r, rr /o/ o
/g/ g, gu /s/ s, x /u/ u
/x/ j, g (e, i) /t/ t
/k/ k, qu, c (a, o, u) /y/ y La RAE plantea en el libro Ortografía
de la lengua española (2010) nuevos
/l/ l /Ɵ/ z, c (e, i) símbolos para algunos fonemas:
/ḽ / ll
NOTA: En áreas dialectales del / č / → / ch / /ň/→/ñ/
/m/ m castellano, debido al seseo y al /x/→/j/ / ř / → / rr /
/n/ n yeísmo, la cantidad de consonantes / ḽ / → / ll / /Ɵ/→/z/
se reduce a 17.
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V. TRANSCRIPCIÓN FONOLÓGICA
Observaciones
• bienvenido • /bienbenído/
• chiquillo • /čikíḽo/
Algunos fonemas se representan con más de un grafema.
• roperos • /řopéros/
• juguete • /xugéte/ b víbora
• jengibre • /xenxíbre/ /b/
• /xentiléƟa/ /bíbora/
• gentileza v
• aguijón • /agixón/
• ambigüedad • /ambiguedád/ Algunos grafemas simbolizan a más de un fonema.
• lingüística • /linguístika/
/g/ gigante
• México • /méxiko/
• /ƟerbéƟa/ g
• cerveza /xigánte/
• auxilio • /ausílio/ /x/
• diccionario • /dikƟionário/ La grafía “h” no representa a ningún fonema.
• quincuagésimo • /kinkuaxésimo/
humo /úmo/ zanahoria /Ɵanaória/
La grafía “x” representa la sucesión de los fonemas /k/ y /s/.
taxi /táksi/ extremo /ekstrémo/
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LA FONÉTICA
I. DEFINICIÓN
Es una disciplina de la lingüística que estudia la
producción, emisión y captación del sonido
articulado en relación con el plano del habla.
Su unidad de estudio es el fono.
Es el sonido físico, material o audible cojinova
que representa al fonema en la (grafías, grafemas o letras)
expresión oral.
Se grafica por medio de corchetes /koxinóba/
[m] y su cantidad es ilimitada en (fonemas)
cualquier lengua.
[koxinóba]
(fonos)
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III. EL APARATO FONADOR
Es el conjunto de órganos que permiten elaborar
aquellos sonidos que hablamos.
Consta de tres partes:
cuerdas vocales
1) Cavidad infraglótica (glotis)
Formada por el diafragma, los pulmones, los
bronquios y la tráquea.
Se encarga de la respiración.
2) Cavidad glótica
Formada por la laringe, las cuerdas vocales y la
glotis.
Se encarga de la fonación.
3) Cavidad supraglótica
Formada por la faringe, la cavidad bucal y la
cavidad nasal
cuerdas vocales
Se encarga de la articulación.
glotis
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IV. CLASES DE FONOS
4.1 FONOS VOCÁLICOS
Triángulo de Por la posición de la lengua
La voz (aire) sale libre por la boca. Hellwag anteriores central posteriores
Se clasifican de dos maneras: por la posición de la lengua y
por la boca de la boca con respecto a la mandíbula. altas i u
- Vocales cerradas: [i], [u]
- Vocales semiabiertas: [e], [o]
- Vocal abierta: [a] Por la
altura de
medias e o
4.2 FONOS CONSONÁNTICOS la lengua
Se acompañan con el sonido de una vocal.
Para clasificarlas, se toma en cuenta cuatro criterios:
baja a
1. Por el modo de articulación
2. Por el punto de articulación
3. Por la intervención del velo del paladar
4. Por la acción de las cuerdas vocales
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1. Por el modo de articulación:
Es la manera como sale el aire por nuestra
boca.
Oclusivas: hay una obstrucción
momentánea del aire. [b, d, g, p, t, k]
Fricativas: existe una fricción del aire con
los órganos. [f, Ɵ, x, y, s]
Africada: combina la oclusión con la
fricación. [č] → ch
Laterales: el aire sale por los costados de la
boca. [l, ḽ ]
Vibrantes: la lengua choca una o varias
veces con el alveolo.
Tipos: [r] (simple), [ř] (múltiple)
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cavidad supraglótica
2. Por el punto de articulación:
Es el lugar de contacto donde chocan los órganos para
producir el sonido.
paladar
velo
Bilabiales: los dos labios se juntan. [p, m, b]
alveolo del Labiodental: el labio inferior se junta con el diente
dientes paladar incisivo superior. [f]
(incisivos) Interdental: la lengua se ubica entre los dientes. [Ɵ] → z
1 2 3 Dentales: la lengua toca los incisivos superiores. [d, t]
Labios
(sup. e inf.)
Alveolares: la lengua toca el alveolo. [s, l, n, ř, r]
Palatales: la lengua toca el paladar o se acerca. [č, ň, ḽ, y]
Velares: la lengua toca el velo del paladar. [k, x, g]
lengua
1 ápice o predorso
2 dorso
3 postdorso
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3. Por la acción de las cuerdas vocales:
Cuando el aire pasa por las cuerdas vocales,
originan que estas vibren o no.
Sordas: las cuerdas vocales no vibran.
[s, x, f, č, k, Ɵ, p, t]
Sonoras: las cuerdas vocales vibran.
[b, d, g, y, l, ḽ, r, ř, m, ň, n]
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4. Por la intervención del velo del paladar:
El velo del paladar puede dejar libre el
paso o puede obstruir la entrada del aire
por las fosas nasales.
Nasales: el velo desciende y el aire sale
continuamente por la cavidad nasal.
[m, ň, n]
Orales: el velo del paladar cierra la
entrada del aire a las fosas nasales,
entonces el paso del aire se da a través de
la cavidad bucal.
[b, p, f, Ɵ, t, d, s, l, r, ř, ḽ, č, y, x, g]
Pronunciación de la ñ
w w w. ad un i. ed u. p e