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Evalúa tu desempeño en la realización del proyecto.
Indicadores de desempeño Por completo Parcialmente No
Definí todos los elementos del proyecto. 3 puntos 2 puntos 0 puntos
Generé el reporte en la aplicación 2 puntos 0 puntos
seleccionada. 2 puntos
Agregué una imagen o diagrama al
3 puntos 1 punto 0 puntos
reporte.
El producto final cubre los requerimientos
solicitados. 2 puntos 1 punto 0 puntos
TOTAL
El proyecto de reproducción artesanal
Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de reproducción artesanal
Como recordarás, un proyecto es la planeación de una secuencia de acciones para lograr un objetivo,
dentro de las cuales intervienen personas, materiales, medios técnicos, energía y representaciones
gráficas; acotadas por un presupuesto y tiempo establecidos.
Ahora imagina que en tu escuela pegan el siguiente cartel:
CONVOCATORIA PARA EL CONCURSO
Proyecto Tecnológico de Producción Artesanal
Objetivos de este concurso:
1. Fomentar la cultura del reciclaje y reutilización en la comunidad estudiantil.
2. Obtener una muestra representativa del potencial que tienen los estudiantes para la creación de
objetos nuevos, a partir de material que se ha desechado.
3. Ofrecer los productos que resultaron del concurso a personas de escasos recursos que los
necesiten.
Bases:
a) Podrán participar todos los alumnos de primer año de Secundaria.
b) El proyecto que desarrollen deberá contar con documentación técnica que incluya las siguientes
fases: Planeación, Diseño, Ejecución y Evaluación del objeto tecnológico que obtengan como
resultado.
c) Podrán realizar el proyecto de manera individual o en equipos de cinco integrantes.
d) Como materia prima se deberá utilizar papel de descarte o desuso (revistas, periódicos, libretas
viejas, papel de publicidad), botellas de plástico, latas de aluminio, empaques de dulces o
golosinas, material electrónico de descarte (teléfonos viejos, circuitos, cables).
e) Se debe evitar la utilización de productos contaminantes, como pilas o combustibles, así como la
compra de productos nuevos.
f) El proyecto ganador será determinado por un comité de profesores que evaluará la documentación
técnica del proyecto, así como el producto terminado. Sin embargo, también se tomarán en
cuenta los votos que realice la comunidad estudiantil el día de la presentación.
Se llevará a cabo una presentación con los productos tecnológicos artesanales la última semana de
clases de este ciclo en el auditorio de la escuela.
PREMIO: Diploma de reconocimiento.
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BLOQUE
Proyecto de
5
Reproducción Artesanal
¿Te gustaría desarrollar un producto que servirá para cuidar el ambiente y cubrir una necesidad de
personas con escasos recursos?
Para participar en el concurso, lo primero que necesitarías sería conocer las fases de un proyecto para
poder realizarlo. Dichas fases son: Planificación y organización, Ejecución y Evaluación.
Planificación
Hacer un plan implica ordenar las acciones que se realizarán, así como la intervención que tendrán
los sujetos, el orden, los medios técnicos, el lugar, las afectaciones, entre otras cosas, que nos permiten
visualizar a futuro lo que se habrá de ejecutar.
En esta etapa se responde a las interrogantes más importantes para que el proyecto sea llevado a cabo
de manera más o menos precisa y sin gastar de más en tiempo, dinero o esfuerzo. Observa:
¿Qué quieres hacer? Descripción
¿Por qué lo quieres hacer? Fundamentación
¿Para qué lo quieres llevar a cabo? Objetivos
¿Cuánto quieres conseguir? Metas
Lugar físico
¿Dónde lo quieres hacer? Cobertura espacial, dimensiones
Actividades y tareas
¿Cómo lo harás? Metodología, pasos a seguir
¿Cuándo lo harás? Calendario
Destinatarios o beneficiarios
¿A quiénes va dirigido?
¿Quiénes lo harán? Recursos humanos
Recursos materiales
¿Con qué se hará? Recursos financieros
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5
ReSPONDO
Planeación
Escribe la planificación de un proyecto que quisieras desarrollar para entrar al
concurso de nuestro ejemplo.
¿Qué quieres
hacer?
¿Por qué lo quieres
hacer?
¿Para qué lo
quieres llevar a
cabo?
¿Cuánto quieres
conseguir?
¿Dónde lo quieres
hacer?
¿Cómo lo harás?
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BLOQUE
Proyecto de
5
Reproducción Artesanal
¿Cuándo lo harás?
¿A quién va
dirigido?
¿Quiénes lo harán?
¿Con qué se hará?
¿Cómo se llamará
tu proyecto?
Ejecución
El significado de ejecutar implica llevar a cabo determinadas acciones. La razón por la que primero
se planea y después se ejecuta es que así se pueden minimizar errores.
En esta fase es donde pueden surgir algunos imprevistos, situaciones
que no fueron planeadas o no estuvieron contempladas, pero si algo así
resulta en tu proyecto, ¡no te asustes o te enojes!, eso servirá para que
en futuras planeaciones preveas aquello que se salió del plan original.
• Proceso artesanal
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5
ReSPONDO
Ejecución
De acuerdo a la planeación que realizaste en el punto anterior, ejecuta las
acciones que se requieren para llevar a cabo tu proyecto de producción
artesanal. Registra en tu cuaderno las actividades que planeaste y no resultaron
como habías previsto.
Toma una fotografía de tu producto terminado y pégala en el recuadro. Presenta los productos que
fueron el resultado de la ejecución de tu proyecto, en el salón de clases.
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BLOQUE
Proyecto de
5
Reproducción Artesanal
Evaluación
Una vez que ya tienes el producto, resultado de tu proceso de producción (fase de ejecución), es
necesario evaluarlo para determinar si cumplió o no con los objetivos del proyecto. La valoración de
un resultado no significa que se vaya a apuntar una calificación o que se tenga por bueno o malo un
resultado, sino que se busca mejorar algún aspecto en particular.
De esta manera, algunos de los aspectos que se deben evaluar en un proyecto tecnológico, son:
• Cumplimiento del objetivo.
• Comprobación del funcionamiento.
• Elección adecuada de los materiales.
• Utilidad de la planeación previa.
• Dificultades que hubo en el proceso de construcción.
• Evaluación
• El procedimiento que se siguió fue adecuado.
ReSPONDO
Y una cuestión que complementa la evaluación es ofrecer alternativas o propuestas para mejorar lo
que se ha hecho.
Evaluación
Responde a las siguientes preguntas, las cuales forman parte de la evaluación
que realizarás a tu proyecto.
1. ¿Tu producto cumplió con los objetivos que te planteaste? ¿Cuáles eran?
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5
2. ¿El producto que desarrollaste, funciona como debía hacerlo? ¿Cuál debía ser su funcionamiento?
3. ¿Los materiales con los que construiste tu producto, fueron los adecuados? ¿Por qué?
4. ¿Cambiaría el resultado que obtuviste si hubieras elegido otro tipo de material? ¿Por qué?
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BLOQUE
Proyecto de
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Reproducción Artesanal
5. ¿Los medios técnicos que utilizaste fueron los adecuados? ¿Por qué lo consideras así?
6. ¿Tu planeación fue acertada? ¿Hubo imprevistos? ¿Cuántos? ¿De qué tipo? ¿Qué tanto afectaron el
procedimiento? ¿Alteraron el resultado esperado?
7. ¿El procedimiento que seguiste fue el más adecuado? ¿Hubo necesidad de re-trabajar en algún punto?
¿Por qué consideras que se presentó esto? ¿Cuál hubiera sido una alternativa para evitar el re-trabajo?
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Práctico
Estas son las tres etapas que tiene un proyecto tecnológico, ahora solo falta el último paso: entregar
la documentación de qué hiciste, cómo lo hiciste y qué obtuviste de ello. Sigue las indicaciones que
se presentan a continuación.
Proyecto 2. Documentación de un proyecto producción artesanal
Con la información recopilada genera un producto final.
Word:
¿Sabias que?
Genera un reporte de proyecto, especifica la información obtenida durante las fases
de planeación, ejecución y evaluación, usa la función Estilos para dar jerarquía a la
información del documento. Coloca un diagrama del proceso que seguiste así como
un manual de uso del producto (puedes ayudarte de la función Formas). Realiza una
revisión ortográfica del reporte y no olvides integrar los datos de identificación.
Lista de Cotejo
Esta lista de cotejo te ayudará a revisar qué tienes y qué falta de tu proyecto para generar un
producto de calidad.
Revisa que cuente con los siguientes elementos:
Sí No
¿Tiene tu nombre?
¿Tiene el nombre de tu escuela, grado y grupo?
¿Tiene el nombre de la actividad?
¿Se hace una breve descripción del proyecto?
¿Se definen los objetivos del proyecto?
¿La información de la fase de planeación incluye la tabla de datos
básicos como materiales, herramientas, instrumentos, máquinas y actores?
¿La información de la fase de ejecución incluye las anotaciones de lo sucedido?
¿Esta fase incluye un diagrama del proceso que seguiste?
¿La información de la fase de evaluación incluye las preguntas y
respuestas que evalúan el producto?
¿Incluyes alternativas de mejora de acuerdo a la experiencia que tuviste?
¿Se incluyeron imágenes del proceso y del producto final?
¿Hiciste una revisión de ortografía del reporte?
¿La información se lee claramente?
Si respondiste que sí a todo, puedes entregar tu proyecto.
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BLOQUE
Proyecto de
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Reproducción Artesanal
Competencias en Tecnología Estándares Habilidades Digitales
Identifico y comparo ventajas y desventajas de Desarrollo una comprensión cultural y una
distintas soluciones tecnológicas a un mismo conciencia global mediante la vinculación con
problema. otras culturas.
Accedo y utilizo diferentes fuentes de Exhibo una actitud positiva frente al uso de las
información para sustentar mis ideas, ampliar mi TIC para apoyar la colaboración, el aprendizaje y
perspectiva y tomar decisiones en dilemas la productividad.
tecnológicos.
Me involucro en proyectos tecnológicos
relacionados con la adecuada disposición de los
residuos del entorno en que vivo.
Evalúa tu desempeño en la realización del proyecto.
Indicadores de desempeño Por completo Parcialmente No
Definí todos los elementos del proyecto. 3 puntos 2 puntos 0 puntos
Generé el reporte usando las funciones 0 puntos
Estilos, Tablas y Formas.
3 puntos 2 puntos
Agregué imágenes y al menos un diagrama
2 puntos 1 punto 0 puntos
al reporte.
El producto final cubre los requerimientos
solicitados. 2 puntos 1 punto 0 puntos
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