CAPACITACION Y DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
Entregable 2: “Diseño de un programa de Capacitación”
AARON MARTIN MONROY VILLA
JOSE ROBERTO GUZMAN HEREIDA
26/06/2022
CAMPUS EN LINEA
“TAXONOMÍA DE BLOOM”
No. de participantes: 86 Fecha de aplicación: 06/05/2022 Horario: 10:00hrs
No. de sesión: 1 Tiempo de aplicación: 2hrs Estrategia de Intervención: organización y trabajo en equipo
Objetivo General: formar a los empleados para poder realizar tareas fáciles y complejas con la misma eficacia
Objetivo Particular: representar por medio de dinámicas la comprensión de la taxonomía de Bloom, para mejores resultados en la
planta.
Objetivo Específico Actividad Desarrollo Materiales Tiemp Observacione
o s
Memorizar un En esta etapa se les pasara un poema corto a Hojas de papel 10
Recordar poema. los trabajadores que tendrán que memorizar. minutos
Posterior a esto los trabajadores se tendrán que
acordar de fragmentos que el capacitador valla
solicitando
Parafrasear un El capacitador tendrá que leer un cuento corto Cuento 20
Comprender cuento que relate una historia de trabajo en equipo y minutos
buena comunicación. Los trabajadores tendrán
que explicar con sus propias palabras el cuento.
Aplicar mudo En esta actividad se tendrán que poner en Aula o foro 40
parejas donde tendrá uno que ser mudo, y minutos
tendrá que explicarle a su compañero la tarea
asignada a comprender, pero sin decir una sola
palabra, esto dará que puedan aplicar el trabajo
en equipo
Analizar Encuentra el Para esta actividad el capacitador escribe Pizarrón y plumones 20
error algunas formas matemáticas en un pizarrón, minutos
quien más rápido encuentre el error de las
formulas ganara un premio.
Evaluar Encuesta El capacitador ara entrega de unas preguntas Papel y bolígrafos 10
con las cuales los empleados podrán evaluar y minutos
reflexionar los conocimientos aprendidos dentro
de las dinámicas que acaban de realizar cada
uno de los empleados.
Crear Ensayo El capacitador dará la pauta para que los Papel y bolígrafos 20
empleados tengan la oportunidad de crear un minutos
ensayo que describa el plan de acción a seguir
para poder mejorar su comunicación con los
jefes de turno y sus gerentes.
Taller: comunicación he integración asertiva
No. de participantes: 86 Fecha de aplicación: 06/05/2022 Horario: 14:00hrs
No. de sesión: 2 Tiempo de aplicación: 2hrs Estrategia de Intervención: organización y trabajo en equipo
Objetivo General: formar a los empleados para poder realizar tareas fáciles y complejas con la misma eficacia
Objetivo Particular: representar por medio de dinámicas la comprensión de la taxonomía de Bloom, para mejores resultados en la
planta.
Objetivo Específico Actividad Desarrollo Materiales Tiemp Observacione
o s
Recapitulación Se pedirá a uno de los participantes que Pizarrón 15
Conocer los temas más de lo comente lo visto en la sesión anterior, Plumones minutos
relevantes a través de la aprendido en recapitulando la información más importante
opinión de los la sesión
participantes, que nos anterior
indique cuales surtieron
mayor impacto
“Avión en Se simula una situación en la cual un avión Tarjetas con roles de los 20
Seleccionar criterios que emergencia” caerá y no pueden sobrevivir todos a bordo, participantes minutos
logren una buena toma de cada integrante tendrá un rol que estará
decisiones mediante la indicado en la tarjeta que se le asigne y deberán
solución de una decidir quiénes se quedarán abordo
problemática para llegar a
un acuerdo
Fomentar una mejor Terapia del Los participantes escribirán tres cualidades de Plumas Hojas de papel 15
relación entre los elogio cada uno de sus compañeros de equipo e minutos
participantes mediante la intercambiarán notas.
terapia del elogio
permitiendo tener una
mejor convivencia laboral
Mostrar la importancia del Role playing Se forman equipos y se les entrega un refrán en Papeles con Refranes 15
trabajo organizado y un pedazo de papel. Tendrán 5minutos para minutos
cooperación para el logro organizarse y representar el refrán mediante
de un objetivo común señas, sin poder hablar. Los demás deberán
mediante la participación adivinar de qué refrán se trata
de los integrantes.
Relatar los puntos más Cierre y El facilitador y los participantes hacen un breve Pizarrón 45
importantes revisados en Conclusiones repaso de lo revisado en la sesión y se llegan a Plumones minutos
la sesión y el aprendizaje conclusiones. Se da las gracias por su
adquirido para su mayor participación.
comprensión mediante una
lluvia de ideas.
Conclusiones:
Esta materia me deja un aprendizaje respecto a lo que se debe de tomar en cuenta respecto al personal de una empresa,
lamentablemente el ejemplo que utilice como ejemplo es un problema que realmente está pasando en esa empresa y que
lamentablemente no se ha atendido como como se planteo en esta materia, es muy bueno el poder comprender como se
lleva a cabo una planeación ya que si es necesario el poder hacer una dinámica con todos los empleados ya que todos
necesitan estar en comunicación constante para que puedan funcionar de la mejor manera.
Las dificultades a las que me enfrente fue el poder entender en su totalidad la planeación y la función que tiene para ser
aplicada.
