SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
DEPARTARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL
SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.11
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACION REGULAR No.34
C.C.T.07FUA0034Q
“2021, Año de la Independencia”
COMISION TECNICO PEDAGOGICA
CICLO ESCOLAR 2021-2022
JUSTIFICACION: Por tal motivo, el presente proyecto de la Comisión Técnico Pedagógica, tiene a bien realizarse como un recurso que va a guiar al
personal de la USAER 34Q, en los trabajos a ejecutarse en el presente ciclo escolar 2021-2022, así como en las escuelas que son atendidas por esta; esto
con el fin de dar el apoyo pertinente a docentes, padres de familia, alumnos y a la comunidad, tomando en cuenta las necesidades de cada uno, es de vital
importancia, realizar actividades que beneficien y aporten aprendizajes significativos; que les sean útiles dentro de su vida diaria.
OBJETIVO: El colectivo docente en conjunto con alumnos y padres de familia, realizan actividades pedagógicas para disminuir las barreras para el
aprendizaje de los alumnos atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular.
CARTA DESCRIPTIVA.
AMBITO DE ACTIVIDADES RECURSOS TEMPORALIDAD EVALUACION RESPONSABLE
PREPARACION S
REVISION DE LAS BAP Revisar en colectivo cómo se Computadora, Octubre- Tabla de BAP Dimensión
(ABSTRACT, PEDRO clasifican las BAP, para cañón, hojas noviembre Pedagógica
COBARRUVIAS posteriormente identificarlas en blancas,
PIZARRO) cada uno de los alumnos. fotocopias de
-Sistematizarlas, evaluar y dar diapositivas
seguimiento.
DIFUSION DE LAS Realizar infografías, las cuales infografías Todo el ciclo escolar Carpeta con todas las Dimensión
BAP servirán como un medio de infografías pedagógica
información para docentes, padres
de familia y alumnos, con respecto a
las diferentes discapacidades, o
BAP, así como de la pandemia del
COVID 19.
NECESIDADES -ASESORIA DE LA LSM. Archivos de Durante el ciclo Personal de la
ACADEMICAS DEL -METODOLOGIA IGEH. documentos escolar USAER 34Q
CENTRO -METODOLOGIA TEACCH
-ELABORACION DE
MATERIALES DIDACTICOS:
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D.I, TEA… ETC
Recopilar información de las
diferentes discapacidades y
trastornos, para que se tenga un
banco a dónde acudir si es
CREACION DE UN necesario.
BANCO DE
INFORMACION
PSICOPEDAGOGICA.
INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2021 – 2022
AMBITO DE ACTIVIDADES TEMPORALIDAD AVANCES EVALUACION FINAL
PREPARACION
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“2021, Año de la Independencia”
REVISION DE LAS BAP Revisar en colectivo Octubre- noviembre Se ha revisado con la SE REVISÓ EN EL CONSEJO
(ABSTRACT, PEDRO cómo se clasifican las Comisión el material y los TECNICO
COBARRUVIAS PIZARRO) BAP, para recursos para implementar el
posteriormente taller de actualizacion SOBRE EL SEGUIMIENTO
identificarlas en cada CADA DOCENTE FORMULO
uno de los alumnos. FECHAS SEGÚN LAS
-Sistematizarlas, NECESIDADES DE CADA
evaluar y dar ESCUELA
seguimiento.
DIFUSION DE LAS BAP Realizar infografías, las Todo el ciclo escolar Se ha recopilado infografías DURANTE ESTE CICLO SE
cuales servirán como un por parte de la dimensión REALIZARON TALLERES EN
medio de información pedagógica, estas serán LAS ESCUELAS AGENDADAS
para docentes, padres enviadas a todo el personal de EN 5 ESCUELAS, AL MISMO
de familia y alumnos, la USAER TIEMPO SE LE
con respecto a las PROPORCIONO MATERIALES
diferentes Se han avanzado en algunas BIBLIOGRAFICOS SOBRE EL
discapacidades, o BAP, escuelas con la circulación de TEMA.
así como de la pandemia la informacion por medio de
del COVID 19. talleres por parte de las
docentes
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“2021, Año de la Independencia”
NECESIDADES -ASESORIA DE LA Durante el ciclo Se realizaron cursos y talleres, - SE REALIZARON
ACADEMICAS DEL LSM. escolar con personal de la USAER, TALLERES ESTOS
CENTRO -METODOLOGIA respecto a las Aptitudes TALLERES SEGÚN LAS
IGEH. Sobresalientes, así mismo, se NECESIDADES DE LAS
-METODOLOGIA han impartido temas como: ESCUELAS,POR PARTE
TEACCH LSM, Metodología IGEH y DE LA DIRECTORA,
-ELABORACION DE TEACCH para los docentes de LAS DOCENTES Y EL
MATERIALES las escuelas a las que se les EQUIPO DE APOYO
DIDACTICOS: brinda el servicio. - SE REQUIERE DE DIAS
D.I, TEA… ETC También debido a la necesidad ESPECIFICOS PARA
de la región se implemento un CAPACITAR A
taller sobre abuso sexual que DOCENTES EN LAS
será reproducido en todas las ESCUELAS.
escuelas para los docentes, - REALIZAR
alumnos y padres de familia ENCUENTROS ENTRE
ESCUELAS PARA LA
ACTUALIZACION
GRUPAL.
Se abordaron temas
Recopilar información correspondientes al Trastorno
CREACION DE UN BANCO de las diferentes del Espectro autista y
DE INFORMACION discapacidades y discapacidad intelectual en
PSICOPEDAGOGICA. trastornos, para que se algunas escuelas.
tenga un banco a dónde
acudir si es necesario. - SE CONSIDERA UN
SITIO EN INTERNET
COMO FB O GMAIL
PARA SUBIR
MATERIAL EN UN
LUGAR EN LA NUBE.
ELABORÓ VTO. BNO.
COMISION TECNICO PEDAGOGICA DIRC. MARIA GUADALUPE RIOS PEREZ