UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS

CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD

TEMA: PRÁCTICA DE CIRCUITO ABIERTO Y CORTO CIRCUITO

Integrantes de Grupo:

Chiliquinga Ulloa Micaela Alexandra

Haro Cachaguay Jhon Jairo

Moreta Crespo Esteban Santiago

Perdomo Montachana Erika Lizeth

Tutor:

Ing. Luis Cruz

LATACUNGA – ECUADOR

2022
 ÍNDICE

1 INTRODUCCIÓN..............................................................................................................1

2 OBJETIVOS.......................................................................................................................1

2.1 General.........................................................................................................................1

2.2 Específicos...................................................................................................................1

3 MARCO TEORICO............................................................................................................2

3.1 Generador síncrono......................................................................................................2

3.1.1 Principio de funcionamiento de un generador......................................................2

3.1.2 Impedancia síncrona.............................................................................................2

3.2 Ensayos.........................................................................................................................4

3.2.1 Circuito abierto o vacío.........................................................................................4

3.2.2 Cortocircuito.........................................................................................................4

4 EQUIPOS DE PROTECIÓN..............................................................................................6

5 TRABAJO PREPARATORIO...........................................................................................6

5.1 Cuestionario.................................................................................................................6

6 ACTIVIDADES A DESARROLLAR................................................................................9

7 ANÁLISIS DE RESULTADOS.......................................................................................14

8 CONCLUSIONES............................................................................................................14

9 REFERENCIAS................................................................................................................14

10 ANEXOS..........................................................................................................................14

i
1 INTRODUCCIÓN

El modelo de la máquina sincrónica se aplica para el estudio de cortocircuito, estabilidad,

transitorios, entre otros; pero no se hace indispensable para la construcción de la matriz de
admitancias nodales para flujo de carga, por lo que el modelamiento que se realiza con
propósito estrictamente académico. Para obtener los modelos representativos de un generador
sincrónico se adoptará el enfoque clásico de flujos magnéticos, corrientes y fem en los
enrollados, que permite aclarar el comportamiento físico de los equipos.

Por otra parte, debido a la importancia de los generadores síncronos en las plantas de
generación de energía eléctrica, es importante conocer el límite de operación de los mismos,
tal como la corriente de armadura máxima, corriente de excitación máxima, corriente de
excitación mínima, ángulo de torque máximo, así como la obtención de la curva de capacidad
o carta de operación [1] . Sin embargo, para los ensayos de circuito abierto y corto circuito se
hizo el uso de un motor asíncrono, para lo cual es necesario inyectarles a los devanados una
corriente de excitación para el funcionamiento del mismo para lo cual se los realizo
respectivamente en el laboratorio de máquinas eléctricas de la Universidad Técnica de
Cotopaxi.

2 OBJETIVOS

2.1 General

Obtener los parámetros del modelo eléctrico del generador síncrono operando en

estado estable.

2.2 Específicos

 Detallar el funcionamiento y los ensayos respectivos de una máquina síncrona.

 Realizar los ensayos de circuito abierto y cortocircuito en laboratorio de simulación.
 Desarrollar el cuestionario con los resultados obtenidos.

3 MARCO TEORICO

3.1 Generador síncrono

Un generador síncrono se define como una máquina rotatoria que es capaz de convertir una
energía mecánica en energía eléctrica. Ésta se encuentra compuesta de dos partes: un rotor y
un estator. El rotor es la parte móvil del generador, mientras que el estator es la parte fija. Las

1
máquinas síncronas se pueden clasificar en dos tipos de acuerdo al tipo de arreglo rotor –
estator que se emplee [2].

 Armadura giratoria. El inducido se encuentra en el rotor, y el campo magnético en el

estator.

 Campo giratorio. El inducido se encuentra en el estator, y el campo magnético en el

rotor.

La mayoría de los generadores en el mercado son de tipo síncrono, con algunas excepciones
como son los generadores eólicos

3.1.1 Principio de funcionamiento de un generador

Se basa en el principio de hacer girar una espira dentro de un campo magnético para que se
induzca en aquélla una fuerza electromotriz. También sucede lo mismo si se deja la espira fija
y se hace girar el campo, es decir, los electroimanes que lo producen. Este último sistema es
el más conveniente puesto que en la espira se tendrá fuerte corriente, que es la misma que se
utilizará en la red, mientras que en los electroimanes se tiene sólo una pequeña corriente
continua auxiliar, encargada de producir el campo magnético necesario. Por esta razón, la
construcción de las máquinas síncronas se ha orientado en ese sentido [2].

3.1.2 Impedancia síncrona

Se basa en el concepto de sustitución del efecto. De la reacción de armadura por una

reactancia imaginaria. Para calcular la regulación, el método síncrono requiere los siguientes
datos; son la resistencia de armadura por fase y la característica de circuito abierto. La
característica de circuito abierto es el gráfico de la tensión del circuito y la corriente de
campo. Este método también requiere la característica de cortocircuito, que es el gráfico del
cortocircuito y la corriente de campo.

Para un generador síncrono, a continuación, se presenta la siguiente ecuación.

V =E a−Z s I a (1)

Donde

Z s=Ra + j X s (2)

Para calcular la impedancia síncrona, Zs se mide, y luego el valor de Ea es calculado. De los

valores de Ea y V, se calcula la regulación de voltaje.

2
En el caso de que Ea e Ia sean conocidos, se puede encontrar la reactancia sincrónica Xs
fácilmente. Un método aproximado para hallar Xs en el caso de tener la corriente de campo
es:

a) Obtener Ea de la prueba de circuito abierto para dicha corriente de campo.

b) Obtener Icc (corriente de cortocircuito) para esa corriente de campo con las características
de la prueba de cortocircuito.
c) Obtener Xs a partir de la ecuación formulada anteriormente.

Pero este método tiene una dificultad, Ea proviene de la prueba de circuito abierto, en el
momento en que la máquina está saturada, mientras que Ia se obtiene de la prueba de
cortocircuito, cuando la máquina no está saturada. Por lo tanto, en el caso de Ea obtenida de
la prueba de circuito abierto con una corriente de campo dada no es igual a la Ea, teniendo en
cuenta que es a la misma corriente de campo, en la prueba cortocircuito, debido a esto, el
valor resultante de Xs es aproximado.

El método para calcular la impedancia sincrónica está basado en la obtención de las gráficas
de comportamiento durante las pruebas experimentales, tal como lo muestra en la figura 2,
que describe una gráfica detallada del comportamiento del generador y el método para el
cálculo de la impedancia.

Figura 1 Gráfica del ensayo de vacío y cortocircuito del generador

3.2 Ensayos

3.2.1 Circuito abierto o vacío

Consiste, en colocar el generador en vacío, es decir sin carga alguna en sus bornes, haciendo
la girar a su velocidad nominal y con corriente de campo igual a cero. Al ir aumentando
gradualmente el valor de la corriente de campo, se obtienen diversos valores de tensión
inducida y ya que la corriente que circula por la armadura siempre será cero debido que se
3
encuentra en vacío, se obtendrá Ea . En consecuencia, con estos valores se puede generar la
curva característica de vacío [3].

Figura 2. Diagrama para ensayo en vacío

3.2.2 Cortocircuito

Se lleva a cabo con los terminales de la máquina de un cortocircuito, consiste en llevar

nuevamente la corriente de campo a cero, para luego cortocircuitar los bornes del generador y
proseguir a ir incrementando la corriente de campo [3]. Además, este ensayo brinda
información acerca de las potencialidades de corriente de un generador síncrono.

Figura 3 Diagrama para el ensayo en C.C

3.1. EQUIPO, INSTRUMENTOS Y MATERIALES NECESARIOS

Tabla 1. Equipos y accesorios utilizados.

N° EQUIPO CANTIDAD

1 Servomotor de 2.30kw(cambiar) 1

2 Máquina sincrónica de corriente trifásica, 1

rotor de polos no salientes de 1kw

3 Multímetro analógico-digital, medida de 1

corriente y tensión.

4
 4 Alimentación trifásica para máquinas 1
eléctricas. (CO3212-5V)

5 Protección de acoplamiento 1 kW con 1

iluminación LED (SE2662-7D)

ACCSESORIOS

6 Juego de cables de prueba aislados de 4 mm. 1

(SO5148-1L)

7 Acoplamiento seguro con enchufe negro de 1

4mm, 1000V / 32A CATII-Aislamiento
inundado. (SO5126-3R) 1 8

8 Mesa de laboratorio móvil con regleta, Syba 1

Pro, 1250x700x760mm. (ST7200-4C)

9 Distribución de energía protegida para 1

estaciones de trabajo (ST8008-8N)

10 Soporte de monitor para monitor de pantalla 1

plana de peso hasta 15kg / 33lbs (ST8010-
4T 1)

11 Adaptador de teclado para soportes de 1

monitores de pantalla plana (ST8010-4G 1)

4 EQUIPOS DE PROTECIÓN

 Uso obligatorio del Mandil.

 Lea y comprenda la presente guía de laboratorio
 Absténgase de usar el teléfono celular
 Los estudiantes deben firmar un registro de uso del laboratorio.

5
5 TRABAJO PREPARATORIO

5.1 Cuestionario

1. ¿Cuál es el procedimiento para realizar el ensayo de circuito abierto de la máquina

sincrónica?

Para realizar el ensayo en CA (circuito abierto), se inicia aterrizando a tierra los equipos a
utilizar como medio de protección, seguidamente se realiza la conexión en estrella la máquina
para posteriormente conectarla a la red.

Figura 4 Conexión de ensayo en vacío

Una vez hecha la conexión, se procede a ponerlo en funcionamiento lo cual consiste llevar la
máquina a la velocidad síncrona de 1800 rpm, luego, se aumenta la corriente de campo
paulatinamente para de esta forma medir la tensión abierta en los bornes, la cual se pude
visualizar en la pantalla del multímetro. En la siguiente tabla se presenta los valores
obtenidos:
Tabla 1. Corriente de excitación Vs Tensión de salida en vacío.

CORRI TENS
ENTE IÓN
DE DE
EXITAC LÍNE
IÓN (A) A (V)
0 8,2
0,05 13,4
0,1 19,2
0,15 25,8
0,2 31,4
0,25 38
0,3 45,5
0,35 52,3
0,4 64,3
6
 0,45 70
0,5 74,5
0,55 84
0,6 92,5
0,7 109
0,8 121
0,9 133,4
1 157
1,1 170
1,2 182,5
1,3 202,2
1,4 216,5
1,5 227,6
1,6 243,5
1,7 254
1,75 265
1,8 267
1,85 253
1,9 244
2 230
2.5 236

2. ¿Cuál es el procedimiento para realizar el ensayo de cortocircuito de la máquina

sincrónica?
Como en el primer ensayo se debe iniciar realizando la conexión a tierra, posteriormente
conectar la máquina síncrona a la red, por otra parte, los terminales de la máquina se los
cortocircuita.

Figura 6. Conexión para el ensayo en corto circuito.

Para iniciar el ensayo se procede a accionar la máquina a una velocidad de 1800 rpm, pero
antes de eso se debe verificar que la corriente de excitación este en 0, ajustar la tensión de
7
 excitación en pasos de 0.5 V y registrar la medida del amperímetro conectado en los
bornes del generador en una tabla. Realizar las mediciones hasta llegar a tener un valor
máximo de corriente de armadura de1.0 pu.
Tabla 2 Valores del ensayo en Cortocircuito

CORRIENT
VOLTAJE
E LINEA DE
(V)
CC (A)
0,04 0,2
0,1 0,5
0,2 1,4
0,3 1,6
0,4 2
0,5 2,4
0,6 2,7
0,7 3
0,8 3,3
0,9 3,6
1,0 3,7
1,2 4,4
1,3 4,5
1,4 4,7
1,5 5
1,6 5,4
1,7 5,6
1,8 5,8
1,9 6,2
2 6,4
2,1 6,5
2,2 6,8
2,3 7
2,4 7,5
2,5 7,8
2,6 8
2,7 8,2
2,8 8,3
2,9 8,7
3 9

6 ACTIVIDADES A DESARROLLAR

a) Trazar a escala las curvas de vacío y de cortocircuito utilizando Excel.

8
 Curva de ensayo en vacío
180.00
160.00
140.00

Tensión de Fase (V)

120.00
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
0 1 2 3 4 5 6 8 1 2 4 6 5 5 2
0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1,7 1,8

Iext (A)

TENSIÓN DE FASE (V)

Figura 5. Curva del ensayo en vacío

Curva de ensayo en CC
3.0
2.5
2.0
1.5
Iext (A)

1.0
0.5
0.0
0 2 4 6 8 0 3 5 7 9 1 3 5 7 9
0. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2.

Icc (A)

CORRIENTE LINEA DE CC (A)

Figura 6 Curva del ensayo en Cortocircuito

b) Calcular la impedancia sincrónica Zs y trazar la curva correspondiente.

ECA (3)
Z s=
I cc

9
 Tabla 3Valores de Impedancia Síncrona

CORRIENTE IMPEDANC
TENSIÓN TENSIÓN CORRIENTE
DE VOLTAJE IA
DE LÍNEA DE FASE LINEA DE
EXITACIÓN (V) SÍNCRONA
(V) (V) CC (A)
(A) (Ω)
0 8,2 4,74 0,04 0,2 118,50
0,05 13,4 7,75 0,1 0,5 77,46
0,1 19,2 11,10 0,2 1,4 55,49
0,15 25,8 14,91 0,3 1,6 49,71
0,2 31,4 18,15 0,4 2 45,38
0,25 38 21,97 0,5 2,4 43,93
0,3 45,5 26,30 0,6 2,7 43,83
0,35 52,3 30,23 0,7 3 41,99
0,4 64,3 37,17 0,8 3,3 46,46
0,45 70 40,46 0,9 3,6 44,96
0,5 74,5 43,06 1,0 3,7 43,06
0,55 84 48,55 1,2 4,4 40,46
0,6 92,5 53,47 1,3 4,5 41,13
0,7 109 63,01 1,4 4,7 45,00
0,8 121 69,94 1,5 5 46,63
0,9 133,4 77,11 1,6 5,4 48,19
1 157 90,75 1,7 5,6 53,38
1,1 170 98,27 1,8 5,8 54,59
1,2 182,5 105,49 1,9 6,2 55,52
1,3 202,2 116,88 2 6,4 58,44
1,4 216,5 125,14 2,1 6,5 59,59
1,5 227,6 131,56 2,2 6,8 59,80
1,6 243,5 140,75 2,3 7 61,20
1,7 254 146,82 2,4 7,5 61,18
1,75 265 153,18 2,5 7,8 61,27
1,8 267 154,34 2,6 8 59,36
1,85 253 146,24 2,7 8,2 54,16
1,9 244 141,04 2,8 8,3 50,37
2 230 132,95 2,9 8,7 45,84
2.5 236 126,2 3 9 42,07

Figura 7 Curva de impedancia síncrona

10
c) Determinar la Resistencia Ra del bobinado del estator.

(
Ra = V −
E
Ia ) (4)

Tabla 4 Valores de resistencia de Armadura

CORRIENTE RESISTENC
TENSIÓN TENSIÓN CORRIENTE
DE VOLTAJE IA DE
DE LÍNEA DE FASE LINEA DE
EXITACIÓN (V) ARMADURA
(V) (V) CC (A)
(A) Ra (Ω)
0 8,2 4,74 0,04 0,2 8,50
0,05 13,4 7,75 0,1 0,5 49,54
0,1 19,2 11,10 0,2 1,4 71,51
0,15 25,8 14,91 0,3 1,6 77,29
0,2 31,4 18,15 0,4 2 81,62
0,25 38 21,97 0,5 2,4 83,07
0,3 45,5 26,30 0,6 2,7 83,17
0,35 52,3 30,23 0,7 3 85,01
0,4 64,3 37,17 0,8 3,3 80,54
0,45 70 40,46 0,9 3,6 82,04
0,5 74,5 43,06 1,0 3,7 83,94
0,55 84 48,55 1,2 4,4 86,54
0,6 92,5 53,47 1,3 4,5 85,87
0,7 109 63,01 1,4 4,7 82,00
0,8 121 69,94 1,5 5 80,37
0,9 133,4 77,11 1,6 5,4 78,81
1 157 90,75 1,7 5,6 73,62
1,1 170 98,27 1,8 5,8 72,41
1,2 182,5 105,49 1,9 6,2 71,48
1,3 202,2 116,88 2 6,4 68,56
1,4 216,5 125,14 2,1 6,5 67,41
1,5 227,6 131,56 2,2 6,8 67,20
1,6 243,5 140,75 2,3 7 65,80
1,7 254 146,82 2,4 7,5 65,82
1,75 265 153,18 2,5 7,8 65,73
1,8 267 154,34 2,6 8 67,64
1,85 253 146,24 2,7 8,2 72,84
1,9 244 141,04 2,8 8,3 76,63
2 230 132,95 2,9 8,7 81,16
2.5 236 126,2 3 9 84,93

d) Calcular la relación de cortocircuito saturada y no saturada.

Saturada

1 (5)
SCR=
Z s saturada

No Saturada

11
 1 (6)
SCR=
Z s no saturada

Tabla 5 relación de cortocircuito saturada y no saturada

CORRIENTE
TENSIÓN TENSIÓN CORRIENTE
DE VOLTAJE
DE LÍNEA DE FASE LINEA DE SCR
EXITACIÓN (V)
(V) (V) CC (A)
(A)
0 8,2 4,74 0,04 0,2 0,008
0,05 13,4 7,75 0,1 0,5 0,013
0,1 19,2 11,10 0,2 1,4 0,018
0,15 25,8 14,91 0,3 1,6 0,020
0,2 31,4 18,15 0,4 2 0,022
0,25 38 21,97 0,5 2,4 0,023
0,3 45,5 26,30 0,6 2,7 0,023
0,35 52,3 30,23 0,7 3 0,024
0,4 64,3 37,17 0,8 3,3 0,022
0,45 70 40,46 0,9 3,6 0,022
0,5 74,5 43,06 1,0 3,7 0,023
0,55 84 48,55 1,2 4,4 0,025
0,6 92,5 53,47 1,3 4,5 0,024
0,7 109 63,01 1,4 4,7 0,022
0,8 121 69,94 1,5 5 0,021
0,9 133,4 77,11 1,6 5,4 0,021
1 157 90,75 1,7 5,6 0,019
1,1 170 98,27 1,8 5,8 0,018
1,2 182,5 105,49 1,9 6,2 0,018
1,3 202,2 116,88 2 6,4 0,017
1,4 216,5 125,14 2,1 6,5 0,017
1,5 227,6 131,56 2,2 6,8 0,017
1,6 243,5 140,75 2,3 7 0,016
1,7 254 146,82 2,4 7,5 0,016
1,75 265 153,18 2,5 7,8 0,016
1,8 267 154,34 2,6 8 0,017
1,85 253 146,24 2,7 8,2 0,018
1,9 244 141,04 2,8 8,3 0,020
2 230 132,95 2,9 8,7 0,022
2.5 236 126,2 3 9 0,024

En la tabla 5 se presenta la relación de cortocircuito saturada marcada de color verde y no

saturada marcada de color naranja.
e) Calcular las impedancias y reactancias sincrónicas saturada y no saturada nominales.
Tabla 6 Valores de Reactancia síncrona

CORRIENTE
TENSIÓN TENSIÓN CORRIENTE
DE VOLTAJE REACTANCIA
DE LÍNEA DE FASE LINEA DE
EXITACIÓN (V) (Ω)
(V) (V) CC (A)
(A)
0 8,2 4,74 0,04 0,2 118,192
0,05 13,4 7,75 0,1 0,6 59,540

12
 f) Con los datos obtenidos elaborar el diagrama del modelo eléctrico del generador
utilizado en el ensayo.

180.00
160.00
140.00
Tensión de Fase (V)

120.00
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
0 5 10 15 20 25 30 35
I ext (mA)

Curva de ensayo en vacío Curva de ensayo en CC Curva de la Impedancia Síncrona

Figura 8 Comportamiento de la máquina

7 ANÁLISIS DE RESULTADOS

Para mejor compresión de los resultados obtenidos, se crearon graficas en excel donde se
aprecia de forma más detallada.

En la figura 5 se aprecia la curva del ensayo en vacío, donde el voltaje se eleva de forma
constante de 0 a 150 Voltios y el amperaje de 0 a 1, después este disminuye, pero el amperaje
aumenta.

En la figura 6 se aprecia la curva del ensayo en cortocircuito, donde vemos que la corriente de
excitación y la corriente en cortocircuito, son proporcionales, generando un crecimiento
lineal.

En la figura 7 se aprecia la curva de impedancia sincrónica, donde se visualiza como la

corriente de excitación va aumentando progresivamente, así la impedancia también baja.

En la figura 8 se aprecia el comportamiento de la maquina sincrónica, donde se visualizan las

3 curvas ya habladas anteriormente, donde se puede notar la diferencia entre las distintas
curvas.

13
8 CONCLUSIONES

Se detallo las partes fundamentales para realizar los distintos ensayos expuestos en este
informe, así como los componentes utilizados para poder conectar los módulos y los
voltímetros, que nos permitirán realizar los diferentes ensayos de corto circuito y en circuito
abierto.

Se realizo los ensayos de circuito abierto y cortocircuito, siguiendo la guía del tutor y los
pasos recomendados de protección y prevención de riesgos, la práctica se realizó en el
laboratorio con el grupo asignado.

Al finalizar los ensayos propuestos en la guía de laboratorio, podemos responder a las

cuestiones planteadas por el ingeniero, estas nos permiten profundizar en el tema y despejar
ciertas dudas que nunca nos hubiéramos planteado.

9 REFERENCIAS

[1] J. Grainger and W. J. Stevenson, “Analisis de Sistemas de Potencia,” Cenace, Uanl, p.

743, 1996.

[2] Stephen J. Chapman, Máquinas Eléctricas. 1987.

[3] “Prueba de Circuito Abierto y Cortocircuito de los Generadores Sincrónicos.”

[Link]
generadores-sincronicos/prueba-circuito-abierto-y-cortocircuito-generadores-
sincronicos (accessed Jun. 11, 2022).

14
10 ANEXOS

Figura 9. Conexión de ensayo en corto circuito.

Figura 10. Conexiones de la práctica.

Figura 11. Conexión de ensayo en vacío.

15
Figura 12. Características del motor utilizado.

Figura 13. Integrantes del grupo.

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