COLEGIO ESPAÑOL PADRE ARRUPE
Estudiantes:
#11 Esmeralda Guadalupe Tolentino.
#12 Luis Francisco Guzmán García.
#13 Ulises Andrés Guzmán Mejía.
#14 Oscar Daniel Juárez Segovia.
#15 Luis Eduardo López Orantes.
#21 Pablo José Palacios Hernández.
Materia: Módulo.
Maestro: Salomón Aquino.
Tarea:
Grado: 1° año de bachillerato de desarrollo de software.
Sección: G
Año: 2022.
Índice:
Índice:................................................................................................................................................2
Introducción:......................................................................................................................................3
Objetivo general.................................................................................................................................3
Objetivos específicos:........................................................................................................................3
Marco teórico:....................................................................................................................................3
Diseño de base de datos para el proyecto anual:.................................................................................4
Cuatro aprendizajes obtenidos al desarrollar esta actividad:..............................................................5
Referencias bibliográficas en formato APA séptima edición:............................................................5
Coevaluación:....................................................................................................................................5
Autoevaluación de cada estudiante.....................................................................................................5
Introducción:
El siguiente trabajo contiene el diseño de base de datos para el proyecto del sistema de
reservación del grupo #3, con su respectivo diagrama entidad relación y diseño de cada
tabla. Además, contiene una breve explicación de qué son las bases de datos y algunos
comandos básicos de SQL.
Objetivos principales y objetivos específicos:
Objetivo general:
Mostrar el diseño de base de datos para el proyecto del sistema de reservación del
centro de cómputo.
Objetivos específicos:
Explicar brevemente qué son las bases de datos y sus tipos.
Exponer qué es SQL y para qué sirve.
Demostrar el diseño de la base de datos del sistema de reservación del centro de
cómputo por medio de un diagrama de entidad relación.
Marco teórico:
¿Qué es una base de datos?
Según Oracle:
“Una base de datos es una recopilación organizada de información o datos
estructurados, que normalmente se almacena de forma electrónica en un sistema
informático”
Para el manejo de base de datos se utiliza mucho SQL, pero ¿qué es SQL?
Según el mismo autor:
“El SQL es un lenguaje de programación que utilizan casi todas las bases de datos
relacionales para consultar, manipular y definir los datos, además de para
proporcionar control de acceso. El SQL se desarrolló por primera vez en IBM en la
década de 1970 con Oracle como uno de los principales contribuyentes, lo que dio
lugar a la implementación del estándar ANSI SQL. El SQL ha propiciado muchas
ampliaciones de empresas como IBM, Oracle y Microsoft”.
¿Cuáles son los tipos de base de datos?
Según el mismo autor:
“Bases de datos relacionales. Las bases de datos se hicieron predominantes en la
década de 1980. Los elementos de una base de datos relacional se organizan
como un conjunto de tablas con columnas y filas. La tecnología de bases de
datos relacionales proporciona la forma más eficiente y flexible de acceder a
información estructurada.
Bases de datos orientadas a objetos. La información de una base de datos
orientada a objetos se representa en forma de objetos, como en la programación
orientada a objetos.
Bases de datos distribuidas. Una base de datos distribuida consta de dos o más
archivos que se encuentran en sitios diferentes. La base de datos puede
almacenarse en varios ordenadores, ubicarse en la misma ubicación física o
repartirse en diferentes redes.
Almacenes de datos. Un repositorio central de datos, un data warehouse es un
tipo de base de datos diseñado específicamente para consultas y análisis rápidos.
Bases de datos NoSQL. Una base de datos NoSQL, o base de datos no
relacional, permite almacenar y manipular datos no estructurados y
semiestructurados (a diferencia de una base de datos relacional, que define cómo
se deben componer todos los datos insertados en la base de datos). Las bases de
datos NoSQL se hicieron populares a medida que las aplicaciones web se
volvían más comunes y complejas.
Bases de datos orientadas a grafos. Una base de datos orientada a grafos
almacena datos relacionados con entidades y las relaciones entre entidades.
Bases de datos OLTP. Una base de datos OLTP es una base de datos rápida y
analítica diseñada para que muchos usuarios realicen un gran número de
transacciones”.
Diseño de base de datos para el proyecto anual:
Diagrama Entidad Relación:
Diseño de cada tabla:
Cuatro aprendizajes obtenidos al desarrollar esta actividad:
Crear una base de datos.
Diseñar una base de datos.
Aprender comandos básicos de SQL.
Diseñar diagrama de entidad relación.
Conclusiones:
Las bases de datos son importantes para el almacenamiento de datos.
Para la recolección de datos es necesario buscar información amplia y libre, he incorporar
todos los detalles que se necesitan saber sobre la investigación que se realiza.
Son muy útiles en lugares laborales, negocios, empresas, etc. Ya sea para llevar el control
de inventarios o movimientos en la empresa o simplemente ver el avance en proyecto o
negocio.
Las bases de datos son una herramienta totalmente necesaria ya que es posible hacer
relaciones dentro de la base de datos y de esta forma encontramos mas fácilmente la
persona, el objeto, o lo que sea que estemos buscando.
Referencias bibliográficas en formato APA séptima edición:
Oracle. (s. f.). Oracle. Recuperado 20 de junio de 2022, de
[Link]
Coevaluación:
Nombre ¿Qué parte ¿Hizo su ¿Apoyo a los ¿Fue ¿Participo en Asigne una
del del trabajo trabajo a compañeros responsable la toma de nota del 1
integrante hizo? tiempo? que lo con su parte decisiones al 10 a su
necesitaban? asignada? con sus compañero
compañeros?
Esmeralda Marco Si Si si Si 10
Tolentino teórico
Ulises Creación de Si Si Si SI 10
Mejía las tablas y
diagrama
Pablo Conclusiones Si No Si Si 10
Palacios
Oscar Creación de Si Si Si Si 10
Juárez las tablas y
diagrama
Luis Marco Si Si Si Si 10
López teórico y
redacción del
documento
Luis Creación de Si Si Si No 9
Guzmán las tablas y
diagrama
Autoevaluación de cada estudiante:
Indicaciones:
Deberá asignarse una nota entre 1 a 10, según lo planteado, haciendo una marca en la
casilla correspondiente.
Nombre del
estudiante: Luis Eduardo López Orantes #15 Grado: 1 año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas
a tiempo x
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. x
Trato de innovar
en mis tareas x
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. x
Sumatoria. Sume
todos los
puntos de cada
columna 40
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10
Nombre del 1 er
estudiante: Oscar Daniel Juarez Segovia #14 Grado: año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas 10
a tiempo
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. 10
Trato de innovar
en mis tareas 10
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. 10
Sumatoria. Sume
todos los
puntos de cada
columna 40
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10
Nombre del 1 er
estudiante: Luis Francisco Guzmán García #12 Grado: año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas
a tiempo 10
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. 10
Trato de innovar
en mis tareas 10
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. 10
Sumatoria. Sume
todos los
puntos de cada
columna 40
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10
Nombre del
estudiante: Esmeralda Tolentino #11 Grado: 1 año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas
a tiempo x
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. x
Trato de innovar
en mis tareas x
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. x
Sumatoria. Sume
todos los
puntos de cada
columna 40
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10
Nombre del
estudiante: Ulises Mejía #13 Grado: 1 año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas
a tiempo x
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. x
Trato de innovar
en mis tareas x
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. x
Sumatoria. Sume
todos los 40
puntos de cada
columna
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10
Nombre del
estudiante: Pablo Palacios Grado: 1 año
Actitudes
mostradas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Entrego mis tareas
a tiempo x
Entrego mis tareas
bien
elaboradas con alta
calidad. x
Trato de innovar
en mis tareas x
He aprendido
cosas nuevas
haciendo mis
tareas. x
Sumatoria. Sume
todos los
puntos de cada
columna 40
Promedio (total/4)
Sumar todos los puntos y luego divida entre 4 para obtener su promedio: 10