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Informe de Evaluación Psicológica BFQ

Este informe psicológico evalúa la personalidad de un paciente de 28 años de edad usando el Big Five Questionnaire. Los resultados muestran que el paciente tiene bajos niveles de energía, afabilidad, tesón, y apertura mental, con un nivel promedio de estabilidad emocional y un alto nivel de distorsión. El análisis concluye que el paciente tiende a ser poco activo, sumiso, poco cooperativo y refractario a nuevas experiencias culturales.

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ALESSANDRO FABIANO MAMANI FORAQUITA
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Informe de Evaluación Psicológica BFQ

Este informe psicológico evalúa la personalidad de un paciente de 28 años de edad usando el Big Five Questionnaire. Los resultados muestran que el paciente tiene bajos niveles de energía, afabilidad, tesón, y apertura mental, con un nivel promedio de estabilidad emocional y un alto nivel de distorsión. El análisis concluye que el paciente tiende a ser poco activo, sumiso, poco cooperativo y refractario a nuevas experiencias culturales.

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CICLO: TERCER SEMESTRE

MODALIDAD: PRESENCIAL
RESPONSABLE DE ASIGNATURA: PROF: Revilla cruz Leonel
ESTUDIANTE: Mamani Foraquita Alessandro Fabiano
MODELO DE INFORME PSICOLÓGICO

(VÁLIDO ÚNICAMENTE PARA FINES ACADÉMICOS)

I. DATOS DE FILIACIÓN:
Nombres y apellidos del
examinado/a: J.W.M. F

Edad: 28 AÑOS
Sexo: MASCULINO
Estado civil: CASADO
Nivel escolaridad: SUPERIOR.

II. DATOS DE EVALUACIÓN:


Fecha de evaluación: 13/06/2022
Nombres y apellidos del
Alessandro Fabiano Mamani Foraquita
evaluador/a:
Instrumento de evaluación: Big Five Questionnaire (Modalidad Virtual)
Motivo de evaluación: Actividad académica propia de la asignatura de Psicología de la personalidad.

III. DESCRIPCIÓN DE LOS RESULTADOS:


El(la) examinado(a) hasta el momento de realizar la prueba, ha obtenido los siguientes puntajes dentro de la prueba:

DIMENSIONES: SUBESCALAS: PTJE. PTJE. CATEGORIA


T
Energía (E) Dinamismo 35 42 Bajo
Dominancia 34
Afabilidad (A) Cooperación/Empatía 42 44 Bajo
Cordialidad/Amabilidad 35
Tesón (T) Escrupulosidad 39 41 Bajo
Perseverancia 32
Estabilidad Emocional Control de emociones 35 53 Promedio
(EE)
Control de impulsos 37
Apertura Mental (AM) Apertura a la cultura 34 34 Bajo
Apertura a la experiencia 35
Factor de Distorsión 44 73 Alto

1
80

70
73
60

50
53
40
42 44 41
30
34
20

10

0
Energía Afabilidad Tesón Est. Emoc. Ap. Mental Dist.

2
IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:

Se sostiene que el(la) evaluado(a) hasta la fecha de evaluación y, conforme al modelo planteado por el Big Five
Questionnaire (BFQ - Modalidad virtual), manifiesta rasgos de personalidad vinculados descritos como:

DIMENSIÓN DESCRIPCIÓN BREVE

Energía (E) Poco dinámica, poco activa, sumisa y taciturna.

Afabilidad (A) Poco cooperativa, cordial, altruista, amigable, generosa y empática.

Tesón (T) Poco reflexiva, escrupulosa, ordenada, diligente y perseverante.

Estabilidad Emocional
Algo ansiosa, vulnerable, emotiva, impulsiva, impaciente, e irritable
(EE)
Poco culta, poco informada e interesada por las cosas y experiencias
Apertura Mental (AM)
nuevas, y refractaria al contacto con culturas y costumbres distintas.

_________________________________________________________
FIRMA DIGITAL DE ESTUDIANTE EVALUADOR/A

3
2.- En equipo, responda, en no más de 120 palabras, las siguientes preguntas de análisis:

● ¿Qué otros métodos de evaluación de la personalidad pueden emplearse para enriquecer el


diagnóstico realizado? Sustente su afirmación.
- Las pruebas objetivas ya que estas pruebas nos dan información acerca de muchos y distintos
aspectos de la personalidad, entre ellos valores, necesidades, intereses, autoestima, problemas
emocionales y la forma típica de enfrentarse a ciertas situaciones.

- Las Pruebas Proyectivas ya que en estas pruebas se estimula a las personas para que puedan
demostrar sus sentimientos y fantasías. Estas pruebas suponen que la personalidad está
formada por deseos reprimidos y conflictos inconscientes.

● Describa dos conclusiones finales a las que llega el equipo respecto al uso del enfoque de
los rasgos para el estudio de la personalidad en la actualidad.

- La personalidad se mantendrá siempre.


- La personalidad es producto de la interacción del sujeto con su contexto.

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