TÍTULO: TÉCNICAS GRAFICO PLÁSTICAS, RASGADO
DATOS INFORMATIVOS
Institución Educativa: 3030 SANTISIMA CRUZ
Grado y sección: 2º “B”
Nivel: Primaria
Docente: BLANCA PALOMINO PORRAS
Fecha: 10 DE JUNIO
1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS / ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIAS
DESEMPEÑOS
CAPACIDADES DE APRENDIZAJE?
CREA PROYECTOS Genera ideas a partir de intereses, Practica técnicas graficas
DESDE LOS de experiencias personales, de la plásticas: rasgado, corrugado,
LENGUAJES observación de su entorno natural y embolillado creativamente.
ARTÍSTICOS social o de estímulos externos.
Aplica procesos creativos. Empieza a seleccionar y organizar
elementos (movimientos, acciones o
efectos visuales o sonoros) para
presentar una idea de una manera
en particular. Ejemplo: El estudiante
realiza una lluvia de ideas para
sonorizar un cuento y elige objetos
cotidianos para crear efectos sonoros
que puedan representar a los
diversos personajes de la historia y
las acciones o momentos más
importantes.
ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Enfoque intercultural Promueve el intercambio de ideas y experiencias entre
las distintas formas de ver el mundo.
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta
sesión? sesión?
- Láminas
Elaborar las imágenes para la sesión. - Cuadernos
- Colores
Preparar la ficha de aplicación. - Fichas
- Periódicos
- Revistas.
3. MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO Tiempo aproximado: ……..minutos
- Aplica la técnica del rasgado
- Observan, comentan y reflexionan sobre niño rasgando papel.
- Responde a interrogantes.
¿Qué hace el niño?
¿Para qué rasga papel?
¿Qué es el rasgado?
¿Sabes aplicar la técnica del rasgado?
DESARROLLO Tiempo aproximado: ……..minutos
Rasga tiras de papel de diversos colores y pega sobre las figuras sin salirse de la línea.
- Observa lo que se hace en la imagen anterior.
- Después de rasgar el papel ordenado los trazos según su forma.
- También con estos trozos puedes formar algo conocido?
- Rasga y pega las figuras con diferentes colores de papel.
- Se aplica la lista de cotejos.
FICHA DE APLICACIÓN
EL RASGADO
EL RASGADO:
El rasgado de papel además de producir destrezas
permite que el niño obtenga sentido de las formas y
conocimientos del material, lo cual le permitirá más
tarde trabajar con otros materiales.
Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en
formas libres que después identificará como formas
sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá
manifestarse creando formas figurativas geométricas.
Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y
periódicos, como formas en la naturaleza, árboles,
nubes, etc.
Actividad Nro. 1: (Para el primer nivel)
Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de
flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte.
Actividad Nro. 2: (Para el Segundo y Tercer Nivel)
Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras impresas de revistas, rasgar formas
geométricas enteras de revistas o periódicos, rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos,
hacer rasgado de formas simétricas, hacer una composición de rasgado. La composición se puede
completar con creyones de cera o marcadores.
Materiales necesarios:
- Cartulina blanca o de color, hoja de dibujo para la base.
- Revistas, diarios, recortes para el rasgado.
- Tijera
- Pegamento
Es recomendable a su vez, armar una carpeta de manualidades para poder guardar todas las obras que
nuestros mini artistas han comenzado a esbozar y así poder acceder a ellas fácilmente, protegiéndolas de
posibles pérdidas o rupturas. Pasados los años y entrados ya en la edad adulta, será una linda formar de
rememorar esa etapa de la infancia tan adorada.
Materiales y Procedimiento del Rasgado
Materiales:
- Periódico.
- Revista.
- Cartón. (Fino)
Procedimiento:
Resultado de imagen para Flor animadosçPara iniciar la actividad la maestra le entregara a cada alumno
una hoja donde tendrán que dibujar una flor, luego se le dará papel de reciclaje como los nombrados
anteriormente, posteriormente se les ira enseñado como aplicar la técnica del rasgado, este tipo de
actividad (EL Rasgado) es muy motivador para los niños y más cuando utilizamos el reciclaje para esto.
Objetivo:
- Se desea lograr el compañerismo a la hora de realizar actividades como el reciclaje en equipo.
- Conocer la importancia de las actividades plástica como el rasgado para desarrollar la motricidad fina en
los niños.
- Desarrolla la destreza manual.
- Facilita en el niño el reconocimiento del color, texturas y formas.
- Se enseña la importancia del reciclaje y la ecología de nuestro planeta.
CIERRE Tiempo aproximado: ……..minutos
¿Aprendiste la técnica del rasgado?
TAREA PARA LA CASA:
Realizan un trabajo creativo aplicando la técnica del rasgado.
4. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
Recuerda las actividades que has realizado y las respuestas que has obtenido de los estudiantes según
los desempeños que estaban previstos desarrollar.
¿Qué avances tuvieron mis
estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron mis
estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar
en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y
materiales funcionaron y cuáles no?
