FUNCIONES

FUNCIÓN
 Definición:
 Sean A y B conjuntos no vacíos. Una función de A en B es una
relación que asigna a cada elemento x del conjunto A uno y
solo un elemento y del conjunto B.

Se expresa como: f: A B
x f(x) = y

Se dice que y es la imagen de x mediante f, y que x es la

pre-imagen de f(x) = y
FUNCIÓN
 Conceptos:

 Dominio: es el conjunto de todos los valores para los cuales

está definida la función y se denota Dom f.
 Rango : es el conjunto de todos los valores que toma la
variable dependiente (Y), y se denota Ran f.
 Función Creciente: es aquella que al aumentar la variable
independiente, también aumenta la variable
dependiente.
 Función Decreciente: es aquella que al aumentar la variable
independiente, la variable dependiente disminuye.
FUNCIÓN
 Conceptos Fundamentales:

 Si tenemos una relación f entre dos conjuntos A y B, f se dirá

función si a cada valor del conjunto de partida A le
corresponde uno y sólo un valor en el conjunto de llegada B.
f
A B

a b = f(a)

x f(x)
f(x)
FUNCIÓN

 Conceptos Fundamentales:
 La variable x corresponde a la variable independiente y la
variable cuyo valor viene determinado por el que toma x, se
llama variable independiente. Se designa generalmente por y o
f(x) [se lee “f de x”]. Decir que “y” es función de “x” equivale a
decir que “y” depende de “x”.

f
A B

a b = f(a)

x f(x)
FUNCIÓN
o Conceptos Fundamentales

Se dirá:
 f:A B
 b € B es la imagen de a € A bajo la función f y se denota por
b= f(a)

 Dom f =A
 Si (x, y) € f ^ (x, z) € f y = z (Unívoca)

Toda función es relación, pero no toda relación

es función.
FUNCIÓN
 Rango o Recorrido de f:
Es aquel subconjunto del codominio en el cual todos sus
elementos son imagen de alguna preimagen del dominio o
conjunto de partida. Se denota por Rec f.
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

Se puede ver que para todo elemento de A, existe sólo una

imagen en B.
 Luego para la función f denotada:
f
A B
1
a 2
b 3
c 4
d 5
e 6
7

 Dominio de f = Dom f = A = {a, b, c, d, e}

 Codominio = B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
 Rango o Recorrido de f = Rec f = {1, 2, 3, 4, 7}

Los elementos {5, 6} no son imagen de ninguna

preimagen en A, luego no pertenecen al rango de f .
FUNCIÓN

La Respuesta correcta es D
FUNCIÓN

La Respuesta correcta es D
I. FUNCIÓN LINEAL

 Es de la forma f(x) = mx + n
con m : Pendiente
n : Ordenada del punto de intersección entre la recta y el
eje Y (coeficiente de posición).

Ejemplo:
La función f(x) = 5x – 3, tiene pendiente 5 e intersecta al eje Y en
la ordenada -3.
I. FUNCIÓN LINEAL
 Análisis de la Pendiente
Para saber con qué tipo de función se está trabajando, se debe
analizar el signo de la pendiente.

• Si m < 0, entonces la función es decreciente.

• Si m = 0, entonces la función es constante.
• Si m > 0, entonces la función es creciente.
I. FUNCIÓN LINEAL
Y Y
I) II)
m>0 n m<0
n n>0 n>0

X X

Y Y
III) m>0 IV) m<0
n<0 n<0

X X
n n
I. FUNCIÓN LINEAL
 Tipos de funciones especiales:

 a) La función de forma f(x) = x, se reconoce como función

identidad y su gráfica es:
f(x)

1
-1
1 2 x
-1
I. FUNCIÓN LINEAL
 Tipos de funciones especiales:

 b) La función de la forma f(x) = c, con c: Constante Real, se

conoce como función constante y su gráfica es:
f(x) f(x)
con c > 0 con c < 0

c
●

x x

●
c
I. FUNCIÓN LINEAL
 Propiedades:

 El dominio de la función lineal son todos los números IR.

 Las rectas que tienen la misma m serán paralelas.

 Las rectas que al multiplicar sus pendientes el producto es -1

serán perpendiculares.
I. FUNCIÓN LINEAL
 Evaluación de una función lineal:
Dada la función f(x) = mx + n, si se busca el valor de la función
para un valor cualquiera de x, basta reemplazar dicho valor, así
como también si se busca el valor de x conociendo el valor de la
función.

Ejemplo
La función que representa el valor a pagar en un taxi, después de
recorridos 200m es:
f(x) = 0.8x + 250 con x: cantidad de metros recorridos
f(x): costo en pesos
3 km = 3000 m
Entonces, el valor a pagar por un recorrido de 3 kilómetros es:
f(3000) = 0.8 · 3000 + 250 = 2650
Por 3 kilómetros se pagan $2650.
I. FUNCIÓN LINEAL
Si queremos saber cuántos metros recorrió una persona si pagó
$2.250, se debe resolver la siguiente ecuación:

2250 = 0.8x + 250 / -250

2000 = 0.8x / :0.8
2500 = x

Una persona que paga $2250. recorrió 2500 metros o 2.5

kilómetros.
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Son de la forma:

f(x) = ax² + bx + c

 Gráfica:
Siempre es una parábola, dependiendo su forma y
la ubicación de sus coeficientes a, b y c.
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Concavidad:
El coeficiente a de la función cuadrática indica si la parábola es
abierta hacia arriba o hacia abajo.

y y

0 x 0 x

a > 0, Abierta hacia arriba a < 0, Abierta hacia abajo

II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Eje de simetría y vértice:

El eje de simetría es aquella recta paralela al eje Y y que pasa

por el vértice de la parábola.

El vértice está dado por:

Vértice = -b , f -b = -b , 4ac – b²
2a 2a 2a 4a
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
Además, la recta x = -b , corresponde al Eje de simetría.
2a

y y

a>0 a<0
_ b² - 4ac
4a
·
-b -b
2a 2a

x 0 x
_ b² - 4ac
4a ·
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Intersección con los ejes
 Intersección con el eje Y
El coeficiente c nos da el punto en el cual la parábola corta al
eje Y.
Sus coordenadas son (0, c)
y

c·

0 x
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Intersección con el eje X

para determinar el o los puntos donde la parábola corta al

eje X, es necesario conocer el valor del discriminante de la
función cuadrática.

Se define el discriminante como:

D = b² - 4ac
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 a) Si el D = 0, la parábola corta en un solo punto al eje X.

Y
a>0

(x = x , 0)
1 2

0
· X
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 b) Si el D > 0, la parábola corta en dos puntos al eje X

Y
a>0

(x ,0) y (x , 0)
1 2

0
· · X
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 c) Si el D < 0, la parábola no corta al eje X.

Y
a>0

0 X
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Naturaleza de las raíces de una ecuación de 2º grado
Si f(x) = 0, tendremos que ax² + bx + c = 0, llamada Ecuación de
2º grado en su forma general.
Toda ecuación de 2º grado posee dos soluciones, pudiendo ser
reales o imaginarias, las que vienen dadas por la expresión:
x 1 = -b ±√b²- 4ac
2a
x = -b ±√b²- 4ac
2a
x 2 = -b ±√b²- 4ac
2a

Estas soluciones, raíces o ceros de la ecuación

corresponden gráficamente a los puntos donde la función
f(x) = ax² + bx + c corta al eje X. Estos puntos tienen como
coordenadas (x ,0) y (x , 0)
1 2
II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Tipos de soluciones
Dependen del valor del Discriminante D = b² - 4ac

a) Si D = 0, 2 soluciones reales iguales (x1 = y)

1

b) Si D > 0, 2 soluciones reales distintas (x 1 y x2 € C, con x1 ≠ x 2)

c) Si D < 0, 2 soluciones imaginarias distintas (x 1 y x 2 € C, con x 1 ≠ x 2)

II. FUNCIÓN CUADRÁTICA
 Ejemplo:
 Sea la ecuación de 2º grado: x² + 2x – 15 = 0. ¿Cuáles son las soluciones de
esta ecuación?
Sabemos que las soluciones de una ecuación de 2º grado vienen dadas por
x = -b ±√b²- 4ac
2a
En este caso a=1 b=2 c = -15
Luego, x = -2 ±√2²- 4·1·(-15)
2·1
x = -2 ±√4- 60
2
x = -2 ±√64
2
x = -2 ±8
2
Luego, x = -2 + 8 x = -2 - 8
1 2
2 2
x =3 x = -5
1 2
V. FUNCIÓN EXPONENCIAL
 Es la función inversa del logaritmo natural y se denota
equivalentemente como: x e^x o x exp(x)

La función exponencial f con base a se define como

x
f(x) = a Si a > 0 ^ a ≠ 1, x € IR
V. FUNCIÓN EXPONENCIAL
 Propiedades:

 El dominio de la función exponencial está dado por los

números IR.

 El recorrido de la función exponencial está dado por los IR*.

 El punto de intersección de la función con el eje Y es (0, 1).

 La función no intercepta el eje X.

V. FUNCIÓN EXPONENCIAL
 Crecimiento y decrecimiento exponencial:

 Si a > 1, f(x) es creciente en todo IR.

Mientras más grande el número de la base, la línea

estará más cerca del eje Y.
V. FUNCIÓN EXPONENCIAL
 Crecimiento y decrecimiento exponencial:

 Si 0 < a < 1, f(x) es decreciente en IR

V. FUNCIÓN EXPONENCIAL
 Ejercicio:
 Determinar la función que representa en número de bacterias que hay en
una población después de x horas si se sabe que inicialmente había 10.000
bacterias y que la población se triplica cada una hora.
Solución:

Cantidad inicial = 10.000

Después de una hora = 10.000 · 3 = 30.000
Después de dos horas = 10.000 · 3 · 3 = 90.000
x
… Después de x horas = 10.000· 3

Por lo tanto, siendo x el número de horas que pasan desde el inicio del
estudio, la cantidad de bacterias se representa por la función:

x
f(x) = 10.000 · 3
V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
 La inversa de una función exponencial de base a se llama
función logarítmica de base a y se representa por log a.

 Está dada por la siguiente ecuación:

y
y = log ax si x=a
V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
 Propiedades

 El dominio de la función logarítmica está dado por los

números IR, la función no está definida para x ≤ 0.

 El punto de intersección de la función con el eje X es (1, 0).

 La función no intercepta el eje Y.

V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
 Crecimiento y decrecimiento Logarítmico:

 Si a > 1, f(x) = loga x es creciente para x > 0.

V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
 Crecimiento y decrecimiento Logarítmico:

 Si 0 < a < 1, f(x) = loga x es decreciente para x > 0.

V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA
 Ejercicios:
 Dado los valores: log 2 = 0.3010 y log 3 = 0.4771. Entonces, en la función
f(x) = log x, determine f(6).

Solución:
f(6) = log (6)

Donde
log 6 = log (2 · 3)

Por Propiedad
log (2 · 3) = log 2 + log 3
= 0.3010 + 0.4771
= 0.7781

Por lo tanto:
Si f(x) = log x, entonces f(6) = 0.7781
V. FUNCIÓN LOGARÍTMICA

La Respuesta correcta es D