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Evaluación de Matemáticas Aplicadas 2022

El documento presenta una evaluación de matemática aplicada con 4 preguntas. La primera pregunta resuelve un sistema de ecuaciones usando la calculadora. La segunda pregunta resuelve otro sistema de ecuaciones para determinar qué emprendedora puede cubrir la demanda de una escuela. La tercera pregunta traza una recta entre dos puntos dados y determina su ecuación. La cuarta pregunta evalúa la veracidad de cinco afirmaciones sobre rectas.

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alexander emiliano yanac hurtado
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Evaluación de Matemáticas Aplicadas 2022

El documento presenta una evaluación de matemática aplicada con 4 preguntas. La primera pregunta resuelve un sistema de ecuaciones usando la calculadora. La segunda pregunta resuelve otro sistema de ecuaciones para determinar qué emprendedora puede cubrir la demanda de una escuela. La tercera pregunta traza una recta entre dos puntos dados y determina su ecuación. La cuarta pregunta evalúa la veracidad de cinco afirmaciones sobre rectas.

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ºEVALUACION PERMANENTE 03(Período 2022-1)

Curso: MATEMATICA APLICADA


NRC: Fecha: 20/06/22 Duración:
Profesor: Grillo Castellanos Fernando

Nombre del alumno: Lesly Diaz Gora


N O T A
INSTRUCCIONES:
• La evaluación es de desarrollo individual y toda solución debe ser escrita en manuscrito con tinta o lápiz.
• Para recibir toda la puntuación, la respuesta debe estar debidamente sustentada. Caso contrario la puntuación quedará
a criterio del profesor. Todo redondeo necesario debe ser con 2 decimales.
• La evaluación debe subirse como un solo archivo en PDF y en el orden con el cuál se proponen las preguntas en la
evaluación. Caso contrario se descontará 2 puntos de la nota final.
• En la calificación se considerará el orden, la limpieza y la claridad de las soluciones.
• El plazo de entrega se indicará en el aula virtual sin opción a prorroga.
PREGUNTA 01( 05 puntos) : Usando la calculadora resuelva el siguiente sistema de
ecuaciones, redondeando su respuesta a 2 decimales.

2
3 x + 1.234y =
7
1
x − 2 y = 1.6
4

Respuesta:
x= 0.86

y= -0.98

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PREGUNTA 02 (5 puntos): Las cantidades ofertadas por dos emprendedoras del calzado, Karina y
Breni para cubrir la demanda de una escuela en el interior del país, están dadas por las soluciones del
5k + 3b = 1660
siguiente sistema de ecuaciones:  ; donde “k” es el número de pares de calzado
4k − 2b = 360
ofrecidos por Karina y “b” los ofrecidos por Breni.
Si la escuela tiene 210 alumnos ¿Cuál de las dos señoritas podrá cubrir el requerimiento? (el
desarrollo de la solución del sistema de ecuaciones debe mostrarse, pero puede luego comprobar sus
resultados usando la calculadora)

Respuesta:

Breni podrá cubrir la demanda ya que ha Karina le faltara cantidad de pares

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PREGUNTA 03 (5 puntos)
a) Ubique los puntos: M (-3;4) y N (3; 2), luego trace la recta que pasa por dichos puntos en
el plano cartesiano que se muestra a continuación:

b) Determine la ecuación de la recta que pasa por los puntos M y N.

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PREGUNTA 04 (5 puntos) Determinar la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones
• La ecuación de la recta y=3x-2, intercepta al eje de las ordenadas en el punto -2

• La pendiente de la recta 20x+5y-12=0, es 4.

• (0; 4) es un punto ubicado en el eje de las abscisas.

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• Toda recta de pendiente positiva necesariamente pasará por el segundo cuadrante.

• El intercepto con el eje horizontal de la recta 2x-6y-12=0, es el punto (0; 6)

Escriba su respuesta:

( verdad )(falso )( falso )( verdad )( falso )

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