Unidad 1 Las reglas de acentuación
1. Rodea la sílaba tónica de las siguientes palabras y clasifícalas. Después, añade dos ejemplos
más en cada columna y explica por qué llevan o no llevan tilde.
joven llévaselo color lámpara detrás reloj lánzamelo volcán
espléndido píntanoslo virus teléfono encontré mármol ordenador
Agudas Llanas Esdrújulas Sobreesdrújulas
2. Escribe palabras con la sílaba tónica (T) y con la sílaba átona (A) donde se indica.
EJEMPLO: A + T + A = terraza
a) A+T=
b) T+A=
c) A+T+A=
d) T+A+A=
3. Completa con la vocal que falta. No olvides escribir la tilde donde corresponda.
a) Jes….s tiene muy buen car….cter.
b) Me gust…. recibir aquellos regalos de Navidad.
c) F….lix ya est…. recuperado de su tort….colis.
d) Me encontr…. un m….vil en el portal del edificio.
4. Inventa una oración con estos pares de palabras, teniendo en cuenta que el significado cambia
según la posición de la sílaba tónica.
andén:
anden:
sabana:
sábana:
calle:
callé:
Lengua Castellana y Literatura 1.º ESO Consolidación Fichas de trabajo 1/2
Unidad 1 Las reglas de acentuación
5. Completa las series de palabras cambiando de posición su sílaba tónica, como en el ejemplo.
Agudas Llanas Esdrújulas
criticó critico crítico
estímulo
liquido
circuló
ejercito
tituló
Lengua Castellana y Literatura 1.º ESO Consolidación Fichas de trabajo 2/2
Unidad 1 Pasatiempos con las sílabas tónicas
¡A JUGAR!
1. Escribe la palabra que corresponde a cada definición ayudándote del esquema del ejemplo.
Conjunto de imágenes cinematográficas que
Sílaba tónica con tilde
componen una historia. pe lí cu la
Edificio fortificado que está cercado con
murallas y fosos. Sílaba tónica sin tilde cas ti llo
a) Médico especializado en las
enfermedades de la garganta, la
nariz y los oídos.
b) Ruido suave producido al hablar
en voz muy baja.
c) Que se hace con mucho trabajo o
con mucha dificultad.
d) Pelota grande que está hinchada
con aire a presión o la que se
utiliza en el fútbol y en otros
deportes de equipo.
e) Arcilla blanca o de colores, en
forma de barrita, que se usa para
escribir en pizarras y encerados.
f) Producido por la naturaleza y no
por el ser humano.
Lengua Castellana y Literatura 1.º ESO Consolidación Fichas de trabajo 1/1