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Guía de Intervención PASEC 2024

El Programa de Atención de Situaciones Escolares Complejas (PASEC) depende del Consejo General de Educación y brinda orientación y asesoramiento para abordar conflictos en instituciones educativas. Interviene principalmente en casos de violencia, suicidio, abuso sexual y consumo problemático a nivel aular, institucional, departamental y provincial. Las solicitudes de intervención se realizan a través de una ficha completada por la institución escolar con participación de otros actores involucrados.

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Gabi Cotitos
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Guía de Intervención PASEC 2024

El Programa de Atención de Situaciones Escolares Complejas (PASEC) depende del Consejo General de Educación y brinda orientación y asesoramiento para abordar conflictos en instituciones educativas. Interviene principalmente en casos de violencia, suicidio, abuso sexual y consumo problemático a nivel aular, institucional, departamental y provincial. Las solicitudes de intervención se realizan a través de una ficha completada por la institución escolar con participación de otros actores involucrados.

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 ¿QUE ES PASEC?

- Un Programa de Atención de Situaciones Escolares Complejas, dependiente


del CGE.
- Para todos los niveles y modalidades.

 FUNCIÓN
- Orientar en el dispositivo para el abordaje de la conflictividad social en las
instituciones educativas (Res. 2150/14). Es decir asesorar y orientar en la
toma de decisiones y actuaciones pertinentes.

 PRINCIPALES SITUACIONES EN QUE INTERVIENE


- Violencias
- Vinculadas al suicido
- Abuso sexual
- Consumo problemático

 ¿CÓMO INTERVIENE?
- De acuerdo a la temática se ponen en funcionamiento los Protocolos.

 NIVELES DE INTERVENCIÓN
- Áulico
- Institucional PREVENCIÓN – INTERVENCIÓN- POSVENCIÓN (seguimiento)

- Departamental
- Provincial

 TIPOS DE SITUACIONES
- Emergentes: situación ya ocurrida, necesidad de contención, de elaborar un
plan de acción.

1
- Urgentes: riesgo grave en la integridad, situación que ocurre en el momento,
necesidad de atención y contención inmediata.

HOJA DE RUTA SITUACIONES URGENTES


Personal de la institución acompañamiento afectivo,
contención y atención inmediata

Emergencia médica, policía, etc.

Evaluación de la situación

Derivación (ej: salud mental).

HOJA DE RUTA SITUACIONES EMERGENTES


Docente

Equipo directivo Familia

Otros Programas de CGE (ESI –


PRESENTES)

Eleva informe EOE- SAIE- E.T (intervenciones en el


aula, la institución, la familia)

Supervisor avala el informe escolar y


eleva

PASEC

 ¿CÓMO SOLICITAR INTERVENCION A PASEC?


- A través de la ficha de solicitud que se adjunta.

2
 ¿QUIÉN SOLICITA INTERVENCION A PASEC?
- La institución escolar completa la ficha. Contempla la participación de otros
actores involucrados/intervinientes (personal institucional, organismos,
instituciones, programas, equipos de orientación).

 REFERENTE EN CONCEPCION DEL URUGUAY


- Lic. Vanesa Leopardo
- Contacto:
[Link]@[Link]

Marco normativo principal: Res. 1522/21 y Res. 2150/14 C.G.E

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