SILABO
PROGRAMA : INTERIORES PARA ARQUITECTOS
LINEA : DIPLOMADO DE ESPECIALIZACION
ÁREA : INTERIORES
CURSO : COLOR
DURACIÓN : 20 HORAS
CAMPUS/ SEDE : TODAS LAS SEDES
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
Es un curso práctico en el que mediante ejercicios el alumno llegará a definir la teoría. Se
enfocará el uso del color en forma bidimensional.
II. COMPETENCIA GENERAL:
Aplica los criterios principales del color, que es uno de los elementos del diseño de mayor
complejidad, utilizándolos de forma correcta, limpia y creativamente.
III. CONTENIDOS:
COMPETENCIA 1:
Reconoce los colores del círculo cromático así como los esquemas de color más
utilizados
Sesió CRITERIOS DE
CAPACIDAD CONTENIDOS
n EVALUACIÓN
Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Toulouse-Lautrec
RM 860-85-ED, 24-Jul-85 / RD 907-2006-ED, 29-Dic-06 /
RD 1106-2009-ED, 07-May-09 / RD 0182-2010-ED, 12-Feb-10
1,2,3,4 CAPACIDAD 1
Reconoce los Psicología del Color 1. Participación.
colores primarios, La teoría del círculo cromático 2. Explora las
secundarios y •Colores primarios. posibilidades de
terciarios y sus •Colores secundarios. color
correspondientes •Colores terciarios. 3. Proceso y
triadas. Triadas de colores primarios, cumplimiento de
secundarios y terciarios. todas las etapas.
Reconoce el 4. Ejercicio
círculo cromático La teoría de los colores cálidos y
con sus colores fríos
cálidos y fríos. ● La teoría de los neutros
cálidos y neutros fríos.
Reconoce los
esquemas La teoría de
acromáticos y ● Esquemas acromáticos.
acromáticos con ● Esquemas acromáticos con
punto de color punto de color
Apastelar y agrisar.
Reconoce las La teoría de las armonías
armonías o ● Armonías monocromáticas..
esquemas de ● Armonías de los colores
color: análogos
monocromáticos, ● Colores complementarios.
complementarios, ● Colores complementarios
complementarios divididos
divididos, doble ● Colores doble
complementarios complementarios.
y contrastantes. ● Colores contrastantes.
Reconoce el ● Punto Focal
significado del ● Pie forzado
punto focal y el pie
forzado
Aplicación de armonía
de color en moodboard
del curso Proceso de
Dar a conocer el trabajo final. Diseño y
Conceptualización.
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.
Aplica la teoría de 1. Participación.
Crítica del trabajo final
5,6,7 los esquemas de 2. Proceso del
color cumplimiento de
todas las etapas
CAPACIDAD 2
8 1. Correcta
Reconoce y aplica Entrega y sustentación del trabajo aplicación de la
las armonías final. armonía
escogida para el
trabajo final.
III. METODOLOGÍA
Detallar en base a qué metodología se logrará la competencia del alumno:
IV. ASISTENCIA:
● El alumno solo podrá faltar el 30% de las horas programadas en el curso.
● En caso de exceder el 30% del total de sesiones del curso, el alumno queda
desaprobado automáticamente por inasistencias.
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● Las justificaciones por inasistencia solo habilita al alumno a dar algún examen o
presentar algún trabajo fuera de fecha, más no borra la inasistencia.
V. SISTEMA DE EVALUACION:
● Los alumnos son evaluados de manera grupal e individual en el desarrollo del curso.
● La nota mínima aprobatoria es de trece (13) para todo tipo de evaluación.
● Las notas serán registradas en la plataforma del Campus evolution.
VI. BIBLIOGRAFÍA:
Color for your Home – Christine E. Barnes. Oxmor House, 1999.
Color Drawing: A marker/colored pencil approach for Architects, Landscape-Architects, Interior
and Graphic Designers, and Artists – Michael E. Doyle. New York: Van Nostrand Reinhold,
1993
The Color Book - San Francisco, Chronicle Books, 1997
Color for Living
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