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Estilos de Aprendizaje en Ciencias Naturales

La investigación busca desarrollar capacidades cognitivas en alumnos mediante la identificación de estilos de aprendizaje y la estimulación de la motivación en ciencias naturales. Se enfoca en la importancia de metodologías y elementos del diseño instruccional para crear un ambiente de aprendizaje efectivo. Se espera que los alumnos desarrollen pensamiento crítico y un estilo de aprendizaje autónomo, mejorando su capacidad para tomar decisiones y resolver problemas.

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LEIDY MARCELA SERRANO LOPEZ
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Estilos de Aprendizaje en Ciencias Naturales

La investigación busca desarrollar capacidades cognitivas en alumnos mediante la identificación de estilos de aprendizaje y la estimulación de la motivación en ciencias naturales. Se enfoca en la importancia de metodologías y elementos del diseño instruccional para crear un ambiente de aprendizaje efectivo. Se espera que los alumnos desarrollen pensamiento crítico y un estilo de aprendizaje autónomo, mejorando su capacidad para tomar decisiones y resolver problemas.

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JUSTIFICACIÓN

La presente investigación comprende la generación de opciones para desarrollar

capacidades cognitivas de los alumnos a partir de la identificación y compresión

de los estilos de aprendizaje donde estimula la motivación para el desarrollo de

diferentes actividades en el área de ciencias naturales, para que estos modifiquen

o refuercen es necesario saber las diferentes metodologías o campos de

aplicación donde se implemente diversas formas de concebir a un ambiente de

aprendizaje ya que no solo los espacios físicos y los medios a los que debemos

hacer alusión, sino también a los elementos básicos del diseño instruccional como

son, los contenidos educativos, materiales didácticos, las dinámicas, la

comunicación, etc. Todo basado con que el estudiante se sienta eficaz y

potenciada mente motivados contando experiencias de aprendizaje.

Para esta investigación los beneficios que se esperan del alumno es que

desarrolle el pensamiento crítico, fomente un estilo de aprendizaje mas libre y

autónomo, tiene libertad de tomar sus propias decisiones, y resuelve sus propios

problemas de su vida diaria o del ambiente que lo rodea.

La investigación proporciona información útil para la institución educativa en las

diferentes estilos de aprendizaje abarcando metodologías para un buen desarrollo

constructivo de su conocimiento y su alcance de formación para un aprendizaje

eficaz.

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