GRAMÁTICA
Lluvia Amaya
La oración
Estructura básica
La casa está embrujada
sujeto predicado
casa está
sustantivo verbo
Enunciados
Unidad mínima de lenguaje que cuenta con
sentido completo
Frase Oración
Enunciado
conjunto de palabras que transmiten una idea
oración frase
cuenta con verbo no cuenta con verbo pero sí con
idea completa
Buenos días
El estudiante hace su tarea
¿Qué desorden!
Oraciones
Unimembre Bimembre
Oraciones formadas por una sola palabra Oración con más de una palabra pues cuentan
Ejemplo: tanto con un sujeto como con un predicado
¡Sonríe! Ejemplo:
¡Cállate! Tina escribe una carta
Karla estaba comprando una camioneta
PARTES DE LA
ORACIÓN
SUJETO
Quién o de qué se habla en la oración, es
decir, quién realiza la acción de verbo
EXPLÍCITO TÁCITO O MOFOLÓGICO
Está escrito en la oración No está escrito pero sí
Ej: implícito en el verbo
María estaba muy contenta. Ej: Cantamos durante toda
Jugaba durante horas Emanuel la noche.
Nosotros fabricamos salsa picante ¡Vuelve inmediatamente!
SUJETO
SIMPLE COMPUESTO
Refiere un solo sustantivo aunque
Está formado por dos o más sustantivos
puede estar formado por más de una
unidos por una conjunción
palabras
Ej:
Ej:
Doña Pascuala y la sirvienta caminaron
La maestra de español apuntó en el
por la acera
pizarrón los ejercicios
Lola y Juan llegaron puntuales a la cita
Don Ignacio salió de la cocina
NÚCLEO DEL SUJETO
El núcleo del sujeto es el sustantivo, al cual también se le denomina nombre
la persona de la cual se habla o realiza la acción
Está formado por dos o más sustantivos unidos por
una conjunción
Ej:
Doña Pascuala y la sirvienta caminaron por la
acera
Evaristo estaba muy enojado
El chofer se estacionó cerca dela entrada
SUSTANTIVO
CONCRETOS ABSTRACTOS
Son objetos con existencia física y se Son objetos con que existe de forma
clasifican en abstracta o solo a través del
pensamiento. Pueden ser:
Cualidades: palidez, honradez
PROPIOS COMUNES
Sentimientos: amor, felicidad
Nombran un ser Nombran cosas personas o Acciones:el estudio, el trabajo
determinado, es decir son animales Conceptos: libertad, justicia
nombres y se escriben con
mayúsculas niño
lago
México ave
Laura
SEP
Pronombres
Significa "en lugar del nombre", pueden reemplazar al sustantivo
Personales
Singular Plural
Yo Primera persona Nosotros Primera persona
Tú Segunda persona Ustedes Segunda persona
Él/ella Tercera persona Ellos/ellas Tercera persona
Posesivos Demostrativos
se refieren a objetos que le Aluden a seres u objetos que fueron
pertenecen a alguien nombrados con anterioridad
Mío, mía este, esta, estos, estas
tuyo, tuya ese, esa, esos, esas
suyo, suya aquel, aquella, aquellos, aquellas
nuestro nuestra
complemento del sujeto
El núcleo del sujeto puede estar
acompañado por un modificador directo o
indirecto.
Modificador directo Modificador indirecto
(no transforman el núcleo del sujeto) se caracteriza por emplear una
artículos preposición como de, sobre, sin
adjetivos ej:
Ej: El maestro de geografía llega puntual
La nueva secretaría trajo flores
Artículo
Antecede al sustantivo lo determina y concuerda con el género y el número
Determinados Indeterminados
Se refieren a seres o cosas que no
Se refieren a seres o cosas
son conocidos o son imprecisos
previamente conocidos por el
hablante
Singular Plural Singular Plural
el, la los, las un, una unos, unas
El niño camina a su casa Un niño está enfermo
Palabra que modifica al sustantivo, lo califica o lo determina
ADJETIVOS
CALIFICATIVOS DETERMINATIVOS
Expresan una cualidad modifican directamente al
sustantivo para limitar su
colosal, verde, raro, hermoso
extensión , ayudan a preciarlo
floral brillante
modifican directamente al sustantivo para limitar su
DETERMINATIVOS extensión , ayudan a preciarlo
NUMERALES POSESIVOS INDEFINIDOS
primero, dos, cuarto Mis, nuestros,
algún, algunas,
triple, ambos sus
ciertos, ningún
INTERROGATIVOS EXCLAMATIVOS GENTILICIOS NACIONALIDAD
qué, cuántos
cuál, cuándo cubano, alemana,
oaxaqueño libanesa
Complementos del sujeto
Son palabras que acompañan al sujeto o al predicado y que lo complementan
Sustantivos
Preposicional
Ej:
La carabela
Isabel
Ej:
Mi perro
El chico
de al lado
PREDICADO
Es lo que se dice del sujeto y su núcleo es el
verbo
Ejemplo:
La casa de Laura está embrujada
Son el núcleo del predicado. Se encargan de expresar
VERBOS las acciones, movimientos o estados del sujeto de la
oración.
PRETÉRITO/PASADO PRESENTE FUTURO
Ayer caminé por el parque Camino hasta mi casa Mañana caminaré de mi
trabajo a la escuela
COPRETÉRITO POSPRETÉRITO
Yo caminaba cuando me asaltaron Yo caminaría más si no me
dolieran las piernas
FORMA PERSONAL
Formas conjugadas del verbo.
Deben concordar en persona y número con éste.
Yo camino
Tu caminas
Él camina
Nosotros caminamos
Ustedes caminan
Ellos caminan
FORMA IMPERSONAL (VERBOIDES)
Formas no conjugadas del verbo
Infinitivo Gerundio
Forma neutra del verbo Expresa acciones inconclusas
terminación ar, er, ir terminación ando, iendo (yendo)
Caminar Caminando
Correr Corriendo
Participio:
Acciones que ya concluyeron
terminación ado, ido, to, so cho
Caminado
Impreso
Dicho
ACCIDENTES GRAMATICALES
Variaciones que sufre el verbo para expresar cosas
NÚMERO PERSONA TIEMPO MODO
NÚMERO Y PERSONA
Expresan concordancia entre el sujeto y el verbo
SINGULAR PLURAL
YO Primera NOSOTROS Primera
TÚ Segunda USTEDES Segunda
ÉL/ELLA Tercera ELLOS/ELLAS Tercera
MODO VERBAL
Punto de vista del hablante con lo que él mismo dice
INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO
Expresa hipótesis, duda
Expresa información real, Expresa ordenes, se
información poco
segura, conocida o cierta. encuentra en tiempo presente
específica o deseos
Ej: Ej: ¡Corta el césped!
Ej:
Juana tropezó con una piedra
Ojalá supiera la respuesta.
Yo estudio en CEYT
Estaría bien que lloviera esta tarde
TIEMPO VERBAL
Sitúa la acción en el presente, pretérito o futuro
SIMPLE COMPUESTO
Consta de un solo verbo Consta de dos verbos, un verbo auxiliar
principal conjugado (haber) y un verbo principal en participio
Ej: Juego después de la comida Ej: Lucrecia ha caminado por más de
una hora
Complementos del verbo
Dan información respecto a la acción que realiza el verbo
Directo Indirecto Circunstancial
Sobre quién
Señala el Da información
recae la
destinatario complementaria
acción de
indirecto de la del contexto en
forma directa.
acción. el que se realiza
Ej:
Ej: El abuelo le la acción
Mi tío quiere
dio dinero a sus Ej: Me alegra
un regalo de
nietos mucho verte
navidad
Los pronombres personales en español pueden desempeñar distintas funciones
Pronombres en la oración mostrando la relación que guardan entre sí los participantes en el
discurso (es decir: quién ejecuta la acción, quién la recibe, etc.). Según la función
que desempeñen, los pronombres adoptan formas diferentes
Pronombres Pronombres Pronombres
del sujeto del Objeto Directo del Objeto Indirecto
Yo Me Me
Tú Te Te
El/Ella Lo/La Le
Nosotros/as Nos Nos
Ustedes Los/las Les
Ellos/Ellas Los/Las Les
Complemento Directo
Puede estar formado por los pronombres
Me, lo, los, la, las, nos, etc.
Ej: Me caí de la cama
Se localiza preguntando ¿Qué? o ¿Quién? + acción del verbo
¿Quien cayó?- Yo
Se puede sustituir con los pronombres de OD
Ej: Ayer compre una hamburguesa en el parque- La compré ayer en el parque
Ejemplos
Mi mamá quiere comprar un perro
¿qué quiere comprar?
Mi mamá lo quiere comprar
-Nosotros vemos el partido en un bar
¿qué vemos?
Nosotros lo vemos en un bar
-La profesora vio a las niñas correr
¿qué o a quién vio?
La profesora las vio
Indirecto
Se ve precedido por una preposición "a" o "para"
Juan compró un boleto para mi tía
Se puede encontrar preguntando ¿a quién? o ¿para quién?
Se puede sustituir con los pronombres me, te le, nos, les
Ej: Escribí una carta para mi novia
Le escribí una carta
Ejemplos
Karla hizo un pastel para sus hijas
¿a quién?
Karla les hizo un pastel
-
Nosotros enviamos un regalo para Natalia
¿a quién?
Nosotros le enviamos un
regalo
-
El jefe dio un aumento a sus empleados
¿a quién?
El jefe les dio un aumento
Circunstancial
Indica circunstancias que rodean o matizan la significación de un verbo
Se clasifican en:
Lugar Tiempo Modo
Ejemplo: Ejemplo:
Ejemplo:
-Juan vive en Guanajuato -Caminé tranquilamente
-Tuve clase esta mañana
-Volábamos sobre el Mar por el parque
-El viaje duró cuatro
de Cortés -Hablé sinceramente con
horas seguidas
Aurora
NEXOS
Conectores que enlazan ideas
PREPOSICIONES
Palabras que sirven para unir partes de las oraciones u oraciones complementarlas:
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para,
por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.
He estado bajo mucho estrés
Tengo este juguete desde que era niño
Según el sistema meteorológico hoy lloverá
Me informaron del accidente mediante un whatsapp
Enviaron el paquete vía area
FRASES PREPOSITIVAS:
Conjunto de palabras que son equivalente a una preposición simple
a causa de = por
en favor de= por
a fin de= para
delante de= ante
en medio de= entre
en virtud de= por
uso incorrecto uso correcto
de acuerdo a de acuerdo con
en base a con base en
en relación a en relación con
bajo esa base sobre esa base
distinto a distinto de
bajo este punto de vista desde este punto de vista
CONJUNCIONES
Se utilizan cuando se necesita crear una idea más amplia, puesto que
unen dos oraciones para crear una tercera que sea lógica y
complementaria.
Unen dos elementos que tienen una función idéntica en una oración,
ya sea para coordinarlos o subordinarlos.
Tipos de conjunciones
Propias o coordinantes
Unen oraciones del mismo nivel sintáctico
que no tienen relación de dependencia. Ejemplo:
Se dividen en: Quiero una paleta y un helado
Copulativas: y, e, ni Ni grande, ni chico, mediano
Disyuntivas: o, u Quiero vacaciones, pero no
Adversativas: mas, pero, sino tengo dinero
Explicativas: es decir, esto es, o sea No estudia, sino que trabaja
Distributivas: unas veces... otras, sea Unas veces viene de buenas,
otras de malas
Tipos de conjunciones
Impropias o subordinantes
Unen oraciones que sí tiene dependencia entre sí.
Se dividen en : Ejemplo:
De causa: porque, puesto que, ya que No corro porque me lastimo
De consecuencia: conque, luego, de modo que Si te esfuerzas, obtendrás
Condicionales: si, a menos que resultados
De concesión: aunque, a pesar de que "Pienso, luego existo"
Comparativas: así como, tan...como Te perdono, aunque no debería
Finales: Con el fin de que, para que No sabemos donde vive el dueño
Lugar: donde, por donde Nadie te amará como yo
Tiempo: cuando, después de que
Modo: como, según, de la forma
Lista de conjunciones
Adversativas: Son conjunciones coordinantes que denotan
oposición o diferencia, entre la frase anterior y la que sigue (pero, mas,
empero, sino, aunque, sin embargo, no obstante, antes, antes bien, por lo
demás...).
Causales: Son conjunciones subordinantes que expresan causa
(porque, como, dado que, visto que, puesto que, pues, ya que...).
Comparativas: Son conjunciones subordinantes que denotan,
entre dos o más frases, comparación (que, más... que, tan... como, menos...
que, como...).
Completivas: Son conjunciones subordinantes que introducen
oraciones completas (que, como, así como, como si, sin que...).
Concesivas: Son conjunciones subordinantes que expresan
concesión (aunque, aun, aun cuando, a pesar de que, si bien, así, por más que,
por mucho que, siquiera, bien..).
Condicionales: Son conjunciones subordinantes que expresan
condición o necesidad de que se verifique alguna circunstancia (si, como, si
no, a menos que, en caso de que, siempre que, con tal de que, a condición de
que, como...).
Consecutivas: Son conjunciones subordinantes que introducen
una oración en la que se muestra la consecuencia de algo que antes se
cuantificó (tan, tanto... que, conque, así pues, luego, así que, de modo que,
de manera que, de forma que, por lo tanto...).
Continuativas: Son aquellas que se anteponen a las oraciones
o se intercalan entre ellas o sus términos, para denotar continuación de una
frase anterior con la que sigue (pues, así que, puesto que...).
Copulativas: Son conjunciones coordinantes que unen una
frase con otra, formando grupos, en donde los elementos se suman (y, e, ni,
que, no solo, tanto... como, así... como, igual... que, lo mismo... que, ni...
ni, sino también, cuanto...).
Disyuntivas: Son conjunciones coordinantes que denotan
separación, diferencia o alternativa entre dos o más personas, cosas o ideas (o,
u).
Explicativas: Son conjunciones coordinantes donde el primer
elemento de la coordinación es aclarado por el segundo (es decir, esto es, o
sea, mejor dicho, es más...).
Exceptivas: Son aquellas conjunciones que introducen lo que
queda excluido de alguna expresión generalizadora (salvo, excepto...).
Finales: Son aquellas conjunciones subordinantes que denotan
el fin u objeto de lo manifestado anteriormente (para que, a fin de que, con
objeto de, con la intención de que...).
Tipos de oraciones
Oración simple
Cuenta con verbo y por lo tanto un predicado
Ejemplo:
Andrés aspira la alfombra
Oración compuesta
Es la unión de dos o más elementos lingüísticos dentro del mismo nivel de análisis sintáctico.
Tipo de oración que puede contar con más de un verbo
conjugado. Son un conjunto de oraciones simples unidas,
en ocasiones, mediante nexos.
Ejemplo:
La canción era muy dulce y a Carla le gustó
coordinada
Ayer caminé por el parque y le compré un helado a mi hijo
El equipo gano el torneo pero recibió una multa
coordinada coordinadas
coordinada
copulativa adversativas
copulativa
Representa una suma expresan una desunión, elección expresan una oposición entre
y, e / ni o, u, o bien proposiciones
pero, sino, aunque
Hoy tengo que cambiarme de casa y O te cambias de empleo o te
pagar la tenencia del auto endeudarás para siempre Queremos postre, pero estamos muy
Ni he acabado la tarea ni lavado los Necesitamos un automóvil u otro llenos
trastes medio de transporte No quiero salir de fiesta, sino tener
unos días libres para mí
subordinada
Que, si, cuál, qué, quién, el cual, donde
Mis tíos me pidieron que pasara por el regalo
Luis es quien me ha dado la mala noticia
Te dije que no caminaras descalzo
yuxtapuesta
el fin de semana libre
Si haces la tarea hoy, tendrás
Laura corre, Samuel se columpia