Matemáticas

1. La gráfica muestra los registros de mortalidad por accidentes de tránsito entre los años 2011 y 2014.

Se requiere que estos datos se clasifiquen por género masculino y femenino. La tabla muestra el
número de víctimas de género masculino por año.

¿Cuál es la gráfica que muestra los resultados de mortalidad por accidentes de tránsito diferenciado
por género?

2. La función que determina el peso P, en toneladas, de un camión que transporta un número m de

 miniexcavadoras, es la siguiente: P = 2m + 30

En el último viaje, el camión transportó 8 miniexcavadoras y, para determinar el peso del camión, el
conductor efectuó el siguiente procedimiento:

Paso 1. Considerar m = 8.
Paso 2. Sumar 8 + 30 = 38.
Paso 3. Multiplicar el resultado anterior por 2; es decir, 2 x 38 = 76.

¿Por qué es incorrecto el procedimiento usado por el conductor para calcular el peso del camión?

A. Porque sumó 30 antes de multiplicar por 2.

B. Porque le faltó despejar m antes de sumar y multiplicar.
C. Porque consideró un valor incorrecto de m.
D. Porque le faltó multiplicar por 8 el resultado final.

3. Una ciudad tiene un proyecto para recuperar sus humedales. La inversión que debe realizarse para
recuperar las hectáreas de humedales está modelada por una función lineal, como se muestra en la
gráfica.

Gráfica. Inversión en recuperación en humedales.

Para determinar la inversión necesaria para recuperar 8,7 hectáreas de humedales, se calcula la
inversión para recuperar una hectárea, y ese Valor se multiplica por 8,7. Este procedimiento es

A. Correcto, porque la inversión es directamente proporcional a la cantidad de hectáreas por

recuperar.
B. Incorrecto, porque solo aparece la inversión está seis hectáreas de humedal por recuperar. C.
Correcto, porque a medida que aumenta la cantidad de hectáreas aumenta la inversión. D.
Incorrecto, porque se espera que cuantas más hectáreas se recuperen, la inversión empiece a
disminuir.

4. La figura nuestra una pequeña sala de conciertos. Las filas E, F, G y H corresponden a la zona preferencial,
mientras que las filas I, J, K y L corresponden a la zona alta.
 El administrador de la sala debe contar las sillas existentes en cada zona, para lo cual ejecuta el siguiente
procedimiento, pero cornete un error
Paso 1. Corta las sillas en la fila más larga de cada zona: 5 en preferencial y 7 en alta. Paso 2. Multiplica las
cantidades obtenidas en el paso 1 por 4, obteniendo 20 sillas en preferencial y 28 en alta.
Paso 3. Restar 4 a los resultados obtenidos en el paso 2 en cada zona para compensar las filas más cortas,
con lo cual se obtienen 16 sillas en preferencial y 24 en alta.

¿En cuál paso del procedimiento anterior se cometió un error?

A. En el paso 1, porque los valores correctos son 8 sillas en preferencial y 10 en alta.
B. En el paso 1, porque solo contó los valores de un lado de la sala.
C. En el paso 3, porque debió restar 2, debido a que hay dos filas frontales de cada zona. D. En el
paso 3, porque debió sumar 2 debido a que hay 2 filas con una silla adicional en cada zona.

��2
5. ¿Cuál es el valor de la expresión +1
A. 0,07 B. 0,16 C. 0,08 D. 100, cuando X = 3?
0,10

6. Una entidad recolectó donaciones que se usarán para dos causas: atención a desastres naturales y
atención social. La forma de distribuir los recursos se realiza de la siguiente manera:

Condición 1. 60 % a la región norte del país y 40 % a la región sur.

Condición 2. 25 % a desastres naturales y 75 % a la atención social.
Condición 3. Del monto destinado a la región norte, 15 % a desastres naturales y 85
% a la atención social.
Condición 4. Del monto destinado a la región sur, 40 % a desastres naturales y 60 % a
la atención social.

Para calcular el monto en pesos de las donaciones destinadas a la atención de desastres naturales en la
región norte, ¿qué datos se necesitan?
A. El monto total de las donaciones y la Información de las condiciones 1 y 3.
B. La información de las condiciones 1 y 2.
C. La información de las condiciones 3 y 4.
D. El monto total de las donaciones y la información de las condiciones 2 y 3.
7. Una persona quiere crear un grupo de estudio y para esto envía invitaciones a todos los estudiantes. de un
 colegio, y aquellos que respondan afirmativamente, harán parte del grupo. En el momento de tener 13
respuestas afirmativas, ¿cuál de los siguientes datos es posible calcular?

A. La cantidad de personas que no aceptara, la invitación.

B. La cantidad de Invitaciones enviadas hasta, ese momento.
C. La cantidad de personas que hay en el grupo en ese momento.
D. La cantidad de invitaciones que los estudiarla aún no responden.

8. La tabla muestra el registro hecho por un estudiante de la cantidad de horas que estudió cada día de una
semana.

Al ordenar de menor a mayor el tiempo de estudio de los días de semana, ¿Cuál es el tiempo que ocupa
la posición de la mitad?
A. 3 horas
B. 2 horas
C. 5 horas
D. 4 horas

9. Una fábrica de bebidas gaseosas reporta las ventas del último mes distribuidas por sabores, como se
muestra en la siguiente gráfica:

Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál de las siguientes listas de sabores de gaseosa está
organizada de mayor a menor, de acuerdo con las cantidades vendidas durante el mes?
1. Manzana. 1. Piña.
1. Piña.
2. Naranja. 2. Uva.
2. Naranja.
3. Uva. 3. Limón.
1. Limón.
4. Limón. 4. Naranja.
2. Uva.
5. Piña. 5. Manzana.
3. Manzana.
A. B. C. D. 10. En la tabla se presenta la
2. Uva.

3. Limón.

4. Naranja.

distribución de niños por curso de una escuela. 5. Piña.

1. Manzana.

Con base en la información suministrada en la tabla, la gráfica que representa la distribución porcentual
según hombres y mujeres es:

11. Con el fin de despejar la variable x en la ecuación y = 3 - 2x, cuatro estudiantes plantearon diferentes
procedimientos:
 ¿Cuáles estudiantes propusieron una expresión correcta para x?

A. Sandra y Sergio.
B. Sergio y Tania.
C. Tania y Tomás.
D. Tomás y Sandra.
12. Un estudiante tiene un vaso de forma cilíndrica. El vaso tiene una base circular de radio 3 cm, y una
altura de 8cm, como se muestra en la figura.

¿A qué corresponde el resultado de la anterior operación?

A. Al volumen del vaso.
B. Al área de la tapa del vaso.
C. Al perímetro de la tapa del vaso.
D. Al área lateral del vaso.

13. Un canal de televisión presenta varios documentales en el horario de la noche. En la gráfica se muestra el
nivel de audiencia de los documentales P y Q, durante su primer mes al aire.

Basándose en la gráfica, un empleado del canal concluyó que el documental Q tuvo mayor nivel de
audiencia que el documental P todos los días del mes. ¿Es verdadera la conclusión del empleado?
 A. Sí, porque las funciones P(x) y Q(x) tienen rangos diferentes.
B. No, porque las funciones P(x) y Q(x) tienen dominios iguales.
C. Sí, porque P(x) = Q(x) - 20; por tanto, Q(x) es mayor.
D. No, porque P(x) = Q(x) + 20; por tanto, P(x) es mayor.

14. En un bulto de café hay granos con diferentes nivele de cafeína: bajo, mecho y alto. Si al extraer un grano
de café del bulto la probabilidad de que este sea un grano con nivel bajo de cafeína es de 0,27, ¿Cuál es
la probabilidad de que al extraer un grano este tenga un nivel medio o alto de cafeína?

A. 0,09
B. 0,73
C. 0,54
D. o,37

15. Durante la primera vuelta de unas elecciones presidenciales, uno de los candidatos obtuvo una votación
equivalente a ¼ de los votos, de un total de 13.209.560 votos. Durante la segunda vuelta, ese candidato
obtuvo una votación equivalente a ½ de los votos, de un total de 15.794.940 votos.

¿Cuál procedimiento permite determinar el número total de votos obtenido por ese candidato en las dos
vueltas?
A. Paso 1. Multiplica ¼ por 13.209.560
Paso 2. Multiplicar ½ por 15.794.940
Paso 3. Sumar los valores obtenidos en los pasos 1y2.

B. Paso 1. Multiplicar ½ por 13.209.560

Paso 2. Multiplicar ¼ por 15.794.940
Paso 3. Sumar los valores obtenidos en los pasos 1y2.

C. Paso 1. Multiplica ¼ por 13.209.560

Paso 2. Multiplicar ½ por 15.794.940
Paso 3. Restar los valores obtenidos en los pasos 1y2.

D. Paso 1. Multiplicar ½ por 13.209.560

Paso 2. Multiplicar ¼ por 15.794.940
Paso 3. Restar los valores obtenidos en los pasos 1y2

16. Pedro quiere saber cuánta agua se necesita para llenar el cilindro interno y cuenta solamente con las
medidas de las dimensiones que muestra la figura.

¿Cuál medida le falta a Pedro para hallar la cantidad deseada?

 A. Radio externo
B. Diámetro externo
C. Altura del cilindro
D. perímetro del cilindro

17. En los entrenamientos, un futbolista anota 4 goles por cada 5 tiros al arco.
En un entrenamiento, pareó 25 tiros al arco y, por tanto, anotó 25 ∗45= 20 goles, Si en el siguiente
entrenamiento el futbolista anotó 12 goles y se mantuvo la proporción entre tiros al arco y anotaciones,
¿cuántos tiros al arco pateó inicialmente?
A. 12

B. 15

C. 1220

D. 1225

18. El piloto de un avión de acrobacias comenta como fue su última presentación: “Durante los primeros 30
segundos, aumente la altura de manera constante y, luego realice una prueba en la que descendí de
manera constate durante 5 segundos. Después del descenso, comencé a girar en torno al eje del avión
durante 20 segundos, manteniendo la misma altura. Para finalizar, aterricé reduciendo la altura de
manera constante durante 25 segundos”.
¿Cuál de las siguientes graficas representa de forma correcta la información dada por el piloto?
19. El conductor de un camión efectuó el registro de un viaje midiendo los parámetros consignados en la
tabla.
Tiempo (horas) Costo de viaje Combustible Distancia
(miles de pesos) disponible (litros) recorrida
(Kilómetros)

0 0 55 0

2 20 45 20

4 40 35 40

6 60 25 60

8 80 15 80

De acuerdo con la tabla, la grafica que representa corectamente el comportamiento de la distancia

recorrida y el combustible disponible, en funciones del tiempo, es

20. Un estudiante debe obtener un promedio de 4,5 en las asignaturas Ingles, Matemáticas, Química y Física.
Sus resultados se muestran en las tablas 1 y 2.
 El promedio lo calcula resolviendo
5+4+4+5

¿Este procedimiento es correcto o incorrecto?

A. Correcto, porque usa las notas mayores que 4.
B. Incorrecto, porque debe calcular el promedio de las 12 signaturas.
C. Correcto, porque el denominador es la cantidad de notas usadas en el numerador. D. Incorrecto,
porque debe calcular el promedio de los valores intermedios de las notas del total de asignaturas.

21. Una empresa registra en una gráfica el promedio en las ventas, durante los primeros meses del año, de
cuatro de sus productos: agua, gaseosa, cerveza y jugos.

A. Gaseosa
B. Agua
C. Cerveza
D. Jugos
22. Una agencia de viajes utiliza la siguiente fórmula para calcular el costo de un tiquete de avión:

Donde:
• T es el costo total del pasaje.
• e Es el número de escalas de vuelo
• m el número de maletas que llevara el pasajero
• s el número de días que durara el viaje
• k es un valor fijado por cada aerolínea
Isabella, cliente de la agencia, hará un viaje para el cual lleva 5 maletas, prefiere hacer solamente una escala
y estará dos semanas en el sitio de llegada. ¿Qué información le falta conocer a Isabella para calcular el costo
de su pasaje?

A. el valor de e, es decir, el número posible de escalas.

B. la cantidad m de maletas que puede llevar.
C. el número s días que durará su viaje.
D. el valor de k fijado por cada aerolínea.

23. Ramiro tiene una tienda, y en esta vende productos alimenticios en paquetes con diferente peso. En la
tabla se presenta información correspondiente a las ventas durante una semana.
 Andrea
compra 4 paquetes de frijol, 5 paquetes de garbanzo, 3 paquetes de arveja y 7 paquetes de lenteja.
Si Andrea necesita calcular el gasto promedio por tipo de grano de su compra, ¿cuáles datos necesita?

A. Número de paquetes vendidos y precio por paquete para cada grano.

B. Número de paquetes vendidos Y peso por paquete para cada grano.

C. Número de paquetes comprados y precio por paquete para cada grano.
D. Número de paquetes comprados y peso por paquete para cada grano

24. Andrea recibe un listado con las edades de cinco profesores de su colegio y calcula que el
promedio de edad es de 30 años. Cuando Andrea vuelve a revisar el listado, encuentra que
borró la información de los profesores Alberto y Camila.
Profesores Edad en años

Alberto

Juan 35

Alejandra 37

Camila

Sebastián 28

Si se sabe que el profesor Alberto y la profesora Camila tienen la misma edad, ¿Cuántos años
tienen ellos?
A. 20
B. 25
C. 28
D. 33

25. Un producto que el año pasado valía $150 este año vale $375. Una persona quiere saber cual
fue la variación porcentual del valor del producto y efectúa el siguiente procedimiento valido:

• Divide el valor del producto en el presente año entre el valor del producto del año
pasado.
• A la cifra obtenida en el paso anterior le resta uno.
• Finalmente multiplica el resultado por cien.
 Al efectuar el procedimiento se obtiene un número
A. Entre 0 y 50
B. Entre 100 y 200
C. Entre 200 y 300
D. Entre 50 y 100

26. En la tabla se muestran las proporciones de participantes en el curso vacacional, dependiendo

del género y la edad.

Por ejemplo, el 10% de los participantes son hombres menores de 18 años. Según la tabla,
¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una persona al azar esta tenga mas de 18 años, si ya
se sabe que es mujer?
A. 0,4
0,6

B. 0,4
0,7

C. 0,4
0,9

D. 0,4
1,0

27. La grafica muestra la cantidad de puntos obtenidos en un juego, durante las primeras seis

horas.

De acuerdo con la información de la gráfica, ¿Cuál es el rango de puntos obtenidos en las seis
rondas?
A. De 4 a 6 puntos
 B. De 4 a 12 puntos
C. De 2 a 14 puntos
D. De 2 a 12 puntos

1. En una bolsa hay 9 bolas de igual peso y tamaño, 4 azules y 5 negras. Un concurso consiste en
sacar en un solo intento 3 bolas de la bolsa. La persona gana si al menos 2 de las bolas son
azules. La probabilidad de ganar se puede calcular como:

������������������������ =��ú�������� ����

���������� ��������������������
��ú�������� ���� ����������
����������������

El número de casos favorables se obtiene a partir de la suma de:

• El número de formas de escoger 2 bolas azules entre las 4 azules y 1 bola negra entre las 5
negras.
• El número de formas de escoger 3 bolas azules entre las 4 azules.

Para conocer esta probabilidad, se debe calcular, también, el número de

A. Formas de escoger 6 bolas en un conjunto de 9 bolas.

B. Formas de escoger 6 bolas en un conjunto de 6 bolas.
C. Formas de escoger 3 bolas en un conjunto de 9 bolas.
D. Formas de escoger 3 bolas en un conjunto de 6 bolas.

28. En la figura se muestran seis polígonos, de los cuales se distribuyen en dos grupos. El grupo X se
compone de los tres polígonos con mayor número de lados; los otros tres polígonos conforman
el grupo Z.

Entre los polígonos del grupo X, ¿Cuál tiene menor número de lados?
 2. Para capacitar en informática básica a los trabajadores de algunas dependencias de una
empresa, se contrata una institución que ofrece un plan educativo de 4 módulos (ver tabla 1).
El valor de cada módulo se registra en
la tabla 2

La capacitación de cada módulo se hace con

cursos de mínimo 20 y máximo 30 personas,
de la misma dependencia.

Si se pagó cada módulo para 30 trabajadores, el módulo que más le costó a la empresa fue:
A. I
B. II
C. III
D. IV

3. Se realizó un experimento para calcular el efecto de tres tipos de fertilizantes (W, X, Y) en la

altura de las plantas de un cultivo de maíz. El experimento duró 90 días y se registraron en la
tabla las alturas a los 15, 30, 45, 60 y 90 días.

Una persona hace las siguientes afirmaciones sobre los resultados del experimento:

De acuerdo con lo anterior, ¿cuál o cuáles de las afirmaciones ce la persona son falsas,
 A. Solo la 2.
B. Solo la 3.
C. La 1 y la 3.
D. La I y la 2.

29. Un fabricante hace chaquetas en material impermeable y vende cada una a $100.000. Por cada
chaqueta usa 2 m2 de material impermeable, el cual tiene un valor de K pesos por m2. Aparte
del material impermeable, debe invertir $20.000 en los demás materiales de fabricación de
cada Chaqueta y pagar mensualmente $12.000.000 por arriendo y servicios públicos.

El fabricante vende X chaquetas en un mes y necesita saber si está incurriendo en pérdidas.

¿Cuál procedimiento le permite determinar esto?

A. Peso 1. Calcular los gastos de cada chaqueta: 2k + 20.000.

Paso 2. Restar al precio de venta los gastos: 100.000 - (2K + 20.000).
Paso 3. Si el resultado del paso 2 es negativo, la tienda está incurriendo en pérdidas.

B. Paso 1. Calcular los Ingresos por cada chaqueta: 100.000 - 12.000.

Paso 2. A los ingresos restarle los gastos: (100.000 – 12.000) - (2K + 20.000). Paso 3.
si el resultado del paso 2 es negativo, la tienda está incurriendo en pérdidas.

C. Paso 1. Calcular los gastos de las chaquetas vendidas en el mes: G(X) = (2K + 20.000) X.
Paso 2. Calcular los ingresos por las chaquetas vendidas en el mes; I(X) = 100.000 X. Paso
3. Si I(X)- G(X) - 12.000.000 es negativo, la tienda está incurriendo en pérdidas.
D. Paso I. Calcular los gastos de las chaquetas vendidas en el mes: G(X) = 2KY. Paso 2.
Calcular los ingresos por las chaquetas vendidas en el mes I(X) = 100.000 X. Paso 3.
Si I(X) - G(X) - 12.000.000 es negativo la tienda está incurriendo en pérdidas.

30. El dueño de una frutería hace una compra para abastecer su tienda; el tipo, la cantidad y el
costo por kilogramo de fruta comprada se relacionan en la tabla.
Fruta Cantidad Costo
por Kg

Mandarina 20 kg $2.500

Feijoa 15 kg $5.000

Fresa 17 kg $
5.000

Para calcular el costo total de su compra, el dueño realizó las siguientes operaciones:
Paso 1. Multiplicó 20 kg x $2.500
Paso 2. Sumó 15 kg + 17 kg.
Paso 3. Multiplico $ 5.000 por el resultado del paso 2.
Paso 4. Sumo los resultados obtenidos en los pasos 1 y 3 para obtener el costo total de la compra
 Luego de efectuar estos cálculos, el dueño de la frutería afirma que en su procedimiento tuvo
que calcular el costo de la cantidad de cada tipo de fruta por separado, para obtener el total de
la compra. ¿Es verdadera la afirmación del dueño de la frutería?

A. Sí, porque en su procedimiento el vendedor calculó el costo de los 15 kg de feijoa comprada.

B. Sí, porque en su procedimiento el dueño de la frutería calculó el costo de los 20 kg de
mandarina comprada.
C. No, porque en su procedimiento el dueño de la frutería calculó el peso combinado de las
tres frutas.
D. No, porque en su procedimiento el dueño de la frutería agrupó frutas que tenían el mismo
costo por kilogramo.

31. El siguiente procedimiento se debe realizar en la rutina de verificación de un programa

informático.
Paso I. tomar el numero x y hacer la división 1��
Paso II. Multiplicar el resultado del paso I por x
Paso III. Simplificar el resultado obtenido en el paso II

¿Qué valor puede tomar x para que sea posible realizar el procedimiento?

A. Todos los números reales

B. Únicamente los números reales diferentes de 1
C. Todos los números reales diferentes de 0
D. Únicamente los números reales positivos.
32. El Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) realiza cada año mediciones de
la pobreza en Colombia para determinar el índice de pobreza multidimensional (IPM). La tabla
muestra la "incidencia de la pobreza por el IPM" para algunas regiones entre 2011 y 2015.

La gráfica muestra la "incidencia de la pobreza por el IPM" para algunas regiones entre 2011 y
2015.
 ¿La información de los datos de la gráfica es la misma que la información presentada en la tabla?

A. Sí, porque la información incluida en la gráfica es semejante a la información presentada en

la tabla, para las regiones en mención.
B. No, porque en vez de graficar los datos de Antioquia, se graficaron los datos de la región
Central.
C. No, porque los datos de la gráfica de Antioquia en 2012 y 2013 y de Bogotá en 2015 son
diferentes a los datos presentados en la tabla.
D. Sí, porque los datos de la gráfica de Antioquía 2013 y de la región Central en 2012
corresponden a los datos presentados en la tabla.

33. La tabla muestra el número de estudiantes que ingresaron en una universidad en los últimos 5
años.

De acuerdo con la información anterior, ¿Cuál de las siguientes graficas muestra los datos de la
tabla ordenados de menor a mayor número de estudiantes?
34. En una bodega de 10 metros de ancho, 10 metros de profundidad y 12 metros de altura se
planea almacenar la mayor cantidad posible de cajas cúbicas de 2 metros de lado. Jorge
efectúa el siguiente procedimiento para calcular la cantidad máxima de cajas que se pueden
almacenar en la bodega.

Paso 1. Calcular el área superficial de la bodega.

Paso 2. Calcular el volumen de la bodega.
Paso 3. Sumar los resultados de los pasos 1 y 2.
Paso 4. Calcular el volumen de una caja.
Paso 5. Dividir el volumen de la bodega entre el volumen de una caja.

Respecto a los pasos 1 y 3 que utilizó Jorge, es correcto afirmar que

A. deben ejecutarse, porque sumando el área superficial y el volumen se obtiene la capacidad

de la bodega.
B. deben eliminarse, porque del área superficial se obtiene la capacidad de la bodega, por lo
que sumar el volumen sobra.
C. deben ejecutarse, porque el área superficial determina cuántas cajas caben en el piso de la
bodega.
D. deben eliminarse, porque solamente al calcular el volumen se obtiene la capacidad de la
bodega.

35. En la gráfica se presenta la probabilidad de que una variable tome los valores X1, X2, X3, X4, X5,
X6, X7, y X8.
 ¿Cuál tabla muestra los valores que tienen asociada una probabilidad menor que 0,1?

36. La figura muestra una cancha de fútbol y sus medidas.

Si una persona da 15 vueltas a la cancha, ¿Cuántos metros recorre en total?

A. 300 m.
B. 2.250 m.
C. 4.500 m.
D. 86.400 m.

37. En un pueblo se cuenta con el programa de comedores comunitarios y se quiere saber qué tan
exitoso ha sido. Para esto, se registran en una tabla los datos de la cantidad de almuerzos
proporcionados durante los primeros seis meses del año.
 Mes Almuerzos
proporcionados

Enero 1.500

Febrero 1.550

Marzo 1.700

Abril 1.850

Mayo 2.600

Junio 2.650

Tabla
Uno de los coordinadores del programa plantea la siguiente gráfica para ilustrar los datos.

Gráfica
La información presentada en la gráfica es
A. Incorrecta, porque los valores de enero y febrero no corresponden a los datos de la tabla.
B. Correcta, porque se observa el crecimiento que ha tenido el programa durante los seis
meses.
C. Incorrecta, porque los valores de mayo y junio están muy altos comparados con los demás.
D. Correcta, porque la escala de la gráfica contiene todos los valores que se presentan en la
tabla.

38. Para proyectar una película en clase, un profesor requiere que sus estudiantes tengan en
promedio 15 años; para ello, el profesor registró las edades de un grupo de 6 estudiantes en la
siguiente tabla:
Edad (años) 15 14 17 15 15 16

¿Cuál de las siguientes estrategias debe efectuar el profesor para calcular la edad promedio de
este grupo de estudiantes?

A. Ordenar las edades y luego elegir la que se encuentre en la mitad de todas. B. Sumar
todas las edades y luego dividir esta suma entre el número total de estudiantes. C.
Establecer cuántas veces se repite cada edad y luego escoger la que más se repita. D.
Sumar la mayor y la menor edad y luego dividir ese resultado entre dos.
145. Una empresa de entregas cuenta con dos aviones (ver Figura 1), y debe enviar cuatro cajas de
carga (ver Figura 2) el mismo día.

De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es la forma correcta de cargar los aviones con las
cajas, para poder enviar los dos aviones al mismo tiempo?

A. Avión 1: con la caja de 8 toneladas y la caja de 2 toneladas.

Avión 2: con la caja de 7 toneladas y la caja de 5 toneladas.
B. Avión 1: con la caja de 7 toneladas y la caja de 5 toneladas.
Avión 2: con la caja de 8 toneladas y la caja de 2 toneladas.
C. Avión 1: con la caja de 8 toneladas y la caja de 5 toneladas.
Avión 2: con la caja de 7 toneladas y la caja de 2 toneladas.
D. Avión 1: con la caja de 5 toneladas y la caja de 2 toneladas.
Avión 2: con la caja de 8 toneladas y la caja de 7 toneladas.

39. Armando va a invertir dinero en la bolsa y le ofrecen las dos modalidades de la tabla.

En las funciones de la tabla, X representa la cantidad de millones de pesos invertidos.

Armando invirtió dinero durante dos trimestres consecutivos. Primero invirtió 10 millones en la
modalidad de bajo riesgo, y todo el dinero recibido al finalizar el primer trimestre lo invirtió en
la modalidad alto riesgo. ¿Cuánto dinero recibió Armando al término del segundo trimestre?

A. 40 millones.
B. 31 millones.
C. 22 millones.
D. 12 millones.

40. La abuela Rosa tuvo 5 hijos en el siguiente orden: Juan, Pedro, Violeta, Antonio y Mónica. Si
solo se conocen las edades de los 3 hijos menores de la abuela, pero se sabe que la diferencia
de edades entre cada uno de ellos es la misma, se propone el siguiente procedimiento para
determinar la edad de Juan:

Paso 1. Determinar la diferencia entre la edad de Mónica y de Antonio, la cual es de 3 años.

Paso 2. Determinar la diferencia entre la edad Antonio y Violeta la cual es de 3 años.
Paso 3. Multiplicar la diferencia anterior per 4 es decir: 3 x 4 = 12.
Paso 4. Sumar el resultado del paso anterior a la edad de Mónica. El valen obtenido seria la
edad de Juan.
Al analizar el procedimiento, se determinó que un paso de este puede omitirse, sin que el
resultado se afecte. ¿Cuál paso puede omitirse y por qué?

A. El paso 2, Porque a partir de la información del Paso 1 se puede determinar la diferencia

entre la edad de Antonio y Violeta, que sería el doble de 3.
B. El paso 4, porque luego de multiplicar 3 por 4 en el paso 3, se obtiene la edad de Juan, por
tanto, el paso 4 no debe realizarse.
C. El paso 2, porque las diferencias entre las edades de los hijos son iguales, por tanto, los
valores obtenidos en el paso 2 tienen que ser iguales.
D. El paso 4, porque después del paso 3 lo único que falta para determinar la edad de Juan es
sumarle 3 al resultado obtenido en el paso 3.