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Seguridad Operacional: Conceptos Clave

Este módulo trata sobre conceptos básicos de seguridad operacional. Explica la evolución del pensamiento sobre la seguridad de pasar de enfocarse en la prevención de accidentes a gestionar riesgos de manera continua. También presenta modelos como el de Reason y SHEL(L) para entender factores que afectan la seguridad y cómo prevenir errores. El objetivo es que los participantes conozcan nuevas perspectivas y métodos para administrar la seguridad de forma efectiva.

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Meybel Medina
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Seguridad Operacional: Conceptos Clave

Este módulo trata sobre conceptos básicos de seguridad operacional. Explica la evolución del pensamiento sobre la seguridad de pasar de enfocarse en la prevención de accidentes a gestionar riesgos de manera continua. También presenta modelos como el de Reason y SHEL(L) para entender factores que afectan la seguridad y cómo prevenir errores. El objetivo es que los participantes conozcan nuevas perspectivas y métodos para administrar la seguridad de forma efectiva.

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Módulo N° 2

Conceptos básicos de Seguridad


Operacional

1
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Objetivo Pag. 2
UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

• Al completar este módulo, los participantes


podrán describir las fortalezas y debilidades de
los métodos tradicionales para la gestión de la
Material para Propositos de Instrucción Solamente

seguridad operacional y describir las nuevas


perspectivas y métodos para administrar la
misma
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Contenido Pag. 3
UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Concepto de seguridad
 La evolución del pensamiento en materia de seguridad
 El concepto de causalidad de los accidentes – Modelo de Reason
 El accidente organizacional
 La gente, contexto y la seguridad – Modelo SHEL(L)
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Errores y violaciones
 Cultura organizacional
 Investigación de la seguridad
 Preguntas y respuestas
 Puntos clave
 Ejercicio Nº 01 – Modelo Shell.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Concepto de seguridad Pag. 4


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 ¿Qué es la seguridad?
 Cero accidentes o incidentes graves (un punto de vista que
en general posee el público que viaja)
 Libre de peligros (es decir aquellos factores que causan o
que probablemente causan daño)
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Actitudes frente a actos o condiciones de inseguridad por


parte de los empleados de las organizaciones de aviación
 Prevención de errores
 Cumplimiento de los reglamentos
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Concepto de seguridad Pag. 5


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Considerando (los puntos débiles de la noción de


perfección)
 La eliminación de todos los accidentes (e incidentes
serios) ES IMPOSIBLE
 Las fallas seguirán ocurriendo, a pesar de los más
logrados esfuerzos de prevención
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 No hay actividad humana o sistema diseñado por el


ser humano que esté totalmente libre de riesgos y
errores
 Los riesgos y errores son aceptables en un sistema
implícitamente seguro, siempre que estén bajo
control
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Concepto de Seguridad Operacional (Doc 9859) Pag. 6


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

• Seguridad operacional es el estado en que el


riesgo de lesiones a las personas o daños a los
bienes se reduce y se mantiene en un nivel
Material para Propositos de Instrucción Solamente

aceptable, o por debajo del mismo, por medio


de un proceso continuo de identificación de
peligros y gestión de riesgos
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Seguridad Pag. 7
UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Aproximación tradicional – Prevención de accidentes


 Orientado hacia las consecuencias (causas)
 Actos inseguros por personal operativo
 Culpa o castigo por no cumplir con los deberes de la
seguridad
 Se concentra en los problemas de seguridad en cuestión
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Cumplimiento de los reglamentos


 Identifica:
¿QUÉ? ¿QUIÉN? ¿CUÁNDO?
 Pero no siempre revela:

¿PORQUÉ? ¿CÓMO?
7
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Accidente & Incidente Pag. 8


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

ACCIDENTE: Todo suceso relacionado con la utilización de una


aeronave, que ocurre dentro del periodo comprendido entre el
momento que una persona entra a bordo de la aeronave, con
intención de realizar un vuelo, y el momento en que todas las
personas han desembarcado, durante el cual:

- Cualquier persona sufre lesiones mortales o graves.


Material para Propositos de Instrucción Solamente

- La aeronave sufre daños o roturas estructurales.


- La aeronave desaparece o es totalmente inaccesible.

INCIDENTE: Todo suceso relacionado con la utilización de una


aeronave, que no llegue a ser un accidente, que afecte o pueda
afectar la seguridad de las operaciones.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Pag. 9
UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

¿Por qué la Seguridad es un pre-requisito


en los diferentes Operadores Aéreos y
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Organizaciones de Mantenimiento de
aeronaves?
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Costo de Accidentes Pag. 10

EN PROMEDIO UNA AEROLINEA TIENE LOS


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

SIGUIENTES COSTOS DEBIDO A INCCIDENTES O


ACCIDENTES

Perdidas Humanas: Invaluables

Costos directos:
+/- 160 Millones USD
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Costos indirectos:
480 Millones de USD

Se ve comprometida la lealtad que


se calcula como 19 veces los
costos directos, de los clientes y el
futuro de la aerolínea
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El concepto de seguridad operacional y su evolución Pag. 11


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Rendimiento de la seguridad operacional

Época Técnica

Época de Factores Humanos

Época de Factores
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Organizacionales

Época del Sistema Total

1950s 1990s 2000s 2010s


Futuro
1970s
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Peligro y Riesgo Pag. 12


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Peligro
Condición u objeto que potencialmente
puede causar lesiones al personal, daños
al equipamiento o estructuras, pérdida de
material, o reducción de la habilidad de
desempeñar una función determinada
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Riesgo
La evaluación de las consecuencias de un
peligro, expresado en términos de
probabilidad y severidad, tomando
como referencia la peor condición
previsible.

Fuente: OACI, Doc. 9859


Rev. 01 – 08/Sep/2021

Concepto de causalidad Pag. 13


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Trayectoria de las condiciones latentes


Acciones o inacciones de la gente (pilotos, controladores,
Actividades
Condiciones
Recursos
Factores para
que
sobre
presentes
influencian
protegerse
las cuales
en directamente
de
el cualquier
sistema
los riesgos
antes
organización
laque
eficiencia
dellasaccidente
organizaciones
mantiene
de la que
gente
se
un
mecánicos, personal de aeródromo, etc.) que tienen un efecto
que realizan
evidencian
en
actividades
grado
los lugares
razonable
porproductivas
factores
de trabajo
de desencadenantes.
control
generan
de ladirecto
aviación.
y deben controlar.
adverso inmediato.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 14


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

Condiciones del Promulgación de políticas Condiciones


lugar de trabajo Planificación latentes
Comunicación
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Asignación de recursos
Supervisión
Fallas activas Defensas
…

Actividades sobre las cuales cualquier organización mantiene un grado


razonable de control directo
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 15


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

Condiciones del  Identificación Condiciones


Condiciones
lugar de trabajo inadecuada de los latentes
peligros y de la
Material para Propositos de Instrucción Solamente

gestión de riesgos
 Normalización de
Fallas activas Defensas
las desviaciones

Condiciones presentes en el sistema antes del accidente que se


evidencian por factores desencadenantes. (efecto directo sobre las
defensas
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 16


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

Condiciones del Condiciones


Condiciones
lugar de trabajo latentes
Tecnología
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Entrenamiento
Fallas activas Reglamentos Defensas

Recursos para protegerse de los riesgos que las organizaciones que


realizan actividades productivas generan y deben controlar.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 17


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

 Estabilidad de la
Condiciones del fuerza laboral Condiciones
lugar de trabajo  Calificaciones y latentes
experiencia
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Moral
 Credibilidad
Fallas activas  Ergonomía Defensas
…

Factores que influencian directamente la eficiencia de la gente en los


lugares de trabajo de la aviación.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 18


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

Condiciones del Condiciones


lugar de trabajo latentes
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Errores
Fallas activas Violaciones Defensas

Acciones o inacciones de la gente (pilotos, controladores, mecánicos,


personal de aeródromo, etc.) que tienen un efecto adverso inmediato.
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El accidente organizacional Pag. 19


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Procesos organizacionales

Mejorar Identificar
Monitorear
Condiciones
Condiciones del
del Condiciones
Condiciones
lugar de trabajo latentes
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Contener

Reforzar
Fallas activas Defensas
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Los humanos y la seguridad operacional Pag. 20


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Los lugares de trabajo en


aviación incluyen complejas
interacciones entre sus
múltiples componentes
 Para entender el
Material para Propositos de Instrucción Solamente

desempeño operacional,
debemos entender cómo
éste puede ser afectado por
las interacciones de varios
componentes de los lugares
de trabajo de la aviación Fuente: Dedale
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Procesos y consecuencias Pag. 21


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Las causas y
consecuencias
de los errores
operacionales
no son lineales
Material para Propositos de Instrucción Solamente

en su
magnitud
Rev. 01 – 08/Sep/2021

El modelo SHEL(L) Pag. 22

Comprender la relación entre la gente y los contextos


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

operacionales
 Software
S
S  Hardware
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Environment
HH L LLL
 Liveware
E
E  Liveware, otras personas
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Performance operacional y tecnología Pag. 23


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 En las industrias de
producción masiva como es
la aviación contemporánea,
la tecnología es esencial
 Las consecuencias
Material para Propositos de Instrucción Solamente

operacionales de las
interacciones entre los
humanos y la tecnología son
a menudo ignoradas, dando
lugar al error humano
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Entendiendo los errores operacionales Pag. 24


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Se considera que el error


humano es un factor que
contribuye a la mayoría de los
eventos en la aviación
 Aún personal competente
comete errores
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Los errores deben ser


aceptados como un
componente normal en
cualquier sistema donde los
seres humanos interactúan
con la tecnología
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Errores y seguridad – Una relación no lineal Pag. 25


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Estadísticamente, se
cometen millones de
errores operativos antes
Material para Propositos de Instrucción Solamente

que un evento grave


ocurra
Rev. 01 – 08/Sep/2021

La prevención de accidentes Pag. 26

Uno en un millón de vuelos


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Error Desviación Amplificación Degradación /


colapso
Rev. 01 – 08/Sep/2021

La Gestión de la seguridad Pag. 27

En casi todos los vuelos


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Error Desviación Amplificación Vuelo normal


Rev. 01 – 08/Sep/2021

Tres estrategias para el control del error humano Pag. 28


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Las estrategias de
reducción del error
intervienen a nivel de las
fuentes del error,
reduciendo o eliminando
Material para Propositos de Instrucción Solamente

los factores contribuyentes


 Diseño centrado en el ser
humano
 Factores ergonómicos
 Entrenamiento
…
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Estrategias para el control del error humano Pag. 29


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Las estrategias de captura


del error intervienen
luego que se ha cometido
un error, capturándolo
antes que genere
Material para Propositos de Instrucción Solamente

consecuencias adversas.
 Listas de verificación
 Tarjetas de tareas
 Tiras de vuelo
…
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Estrategias para el control del error humano Pag. 30


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Las estrategias de
tolerancia al error
intervienen de manera de
incrementar la habilidad
Material para Propositos de Instrucción Solamente

del sistema para aceptar


los errores sin mayores
consecuencias.
 Sistemas redundantes
 Inspecciones estructurales
…
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Comprender las violaciones Pag. 31


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Alto Accidente
Incidente
Objetivos de
producción
del sistema

Espacio de violaciones excepcionales


Riesgo
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Espacio de violaciones
Bajo
Mínimo Producción del sistema Máximo
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Cultura Pag. 32
UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

• La cultura reúne a la gente como miembros de un grupo y da


pautas de comportamiento en situaciones normales e
inusuales
Material para Propositos de Instrucción Solamente

• La cultura influye los valores, creencias y comportamientos que


miembros de distintos grupos sociales comparten entre sí
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Tres culturas Pag. 33


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Nacional

Organizacional
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Nacional
Profesional
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Tres diferentes culturas Pag. 34


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Cultura nacional abarca el sistema de valores de cada nación


individualmente
 Cultura organizacional o corporativa diferencia los valores y
comportamientos de organizaciones específicas (Ejemplo:
gobierno vs. organizaciones privadas)
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 Cultura profesional diferencia los valores y comportamientos de


grupos profesionales específicos (Ejemplo: pilotos, controladores,
mecánicos, personal de aeródromos, etc.)
 Ningún emprendimiento humano está libre de influencias
culturales
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Cultura organizacional o corporativa Pag. 35


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

 Establece las pautas para un comportamiento aceptable en


el lugar de trabajo, estableciendo normas y límites.
 Provee un marco de referencia para la toma de decisión por
parte de los gerentes y empleados
Material para Propositos de Instrucción Solamente

 “Esta es la manera como hacemos las cosas aquí y como hablamos acerca de
cómo hacemos las cosas aquí”
 La cultura organizacional/corporativa establece, entre otros
temas, los procedimientos y las prácticas de reporte por
parte del personal operativo
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Reporte de seguridad efectivo Pag. 36

– Cinco características principales


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Información Flexibilidad
La gente tiene conocimiento de los factores humanos, Cuando enfrentan
técnicos, organizacionales que determinan la seguridad situaciones inusuales, la
operacional del sistema como un todo. gente ejecuta procedimientos
de reporte, adoptando una
forma directa de reporte a fin
Disposición
de informar más rápidamente
Material para Propositos de Instrucción Solamente

La gente está el nivel de decisión


preparada para reportar
Reporte de apropiado.
seguridad efectivo
sus errores y Aprendizaje
experiencias. La gente tiene la
competencia para extraer
conclusiones de los sistemas
Responsabilidad
de información de seguridad
La gente está motivada (también recompensada) para proveer
operacional y la voluntad de
información esencial sobre la seguridad operacional. Sin
poner en marcha las
embargo, la línea que diferencia un comportamiento aceptable
reformas necesarias.
de un comportamiento inaceptable está claramente definida .
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Tres opciones Pag. 37


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

• Las organizaciones y la gestión de la información

– Patológica – Esconde la información

– Burocrática – Restringe la información


Material para Propositos de Instrucción Solamente

– Generativa – Valoriza la información


Rev. 01 – 08/Sep/2021

Tres culturas organizacionales posibles Pag. 38

Fuente: Ron Westrum


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

He is a recognized expert
on organizational dynamics
in the aviation field Patológica Burocrática Generativa

Información Escondida Ignorada Buscada

Mensajeros Eliminados Tolerados Entrenados

Responsabilidades Disimuladas Encapsuladas Compartidas


Material para Propositos de Instrucción Solamente

Reportes Evitados Permitidos Recompensados

Fallas Encubiertas Disculpadas Analizadas

Ideas nuevas Restringidas Problemáticas Bienvenidas

Organización resultante Organización Organización Organización


conflictiva burocrática confiable
Rev. 01 – 08/Sep/2021

CULTURA DE SEGURIDAD Pag. 39


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

Es como cada individuo


Cultura de cada nación nos
Nacional
comportamos,
EsComo
como la cada sus
individuo
organización
quiere
costumbres
de que todos los
y creencias
una profesión
colaboradores
(reglas de Juego)
especifica tengamos
afronta que
sus
Cultura
Cultura muy en claro, como
son arraigadas
entorno, graciasporal el
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Profesional
Profesional quiere que nos
país donde creció,
conocimiento en
adquirido
comportemos, y nos da
especial
por
guías encomo
un entorno
susdeestudios y
lograrlo…
como
para el
estilo dequevidarefleja las
esto..
Cultura
Cultura
aerolíneas de
Organizacional
Organizacional variedades de países
Rev. 01 – 08/Sep/2021

CULTURA DE SEGURIDAD Pag. 40

Las empresas promueven una cultura organizacional positiva de seguridad


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

operacional, que busca que todos los colaboradores:

Reportar cualquier peligro o evento de


seguridad que detectemos

Compartir nuestras experiencias


Material para Propositos de Instrucción Solamente

aprendidas, para que a nuestros


compañeros no les ocurra eventos similares

Estar actualizados y cumplir con los


estándares que afecten nuestros
procesos Esto garantiza cumplir
una de las promesas que
se le vende al cliente

LA SEGURIDAD
Rev. 01 – 08/Sep/2021

PROGRAMAS DE SEGURIDAD OPERACIONAL Pag. 41


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

>> Las organizations han desarrollado programas, reactivos, proactivos y


predictivos para la identificación de peligros operacionales, que puedan
causar un incidente o un accidente.

Investigación de:
Reactivo - Eventos accidentes e incidentes
- Reportes de Seguridad Operacional
Material para Propositos de Instrucción Solamente

- Auditorias de Seguridad Operacional


- Inspección Aeroportuaria
Proactivas - Análisis de Riesgo
- Encuestas de Seguridad Operacional
- Gestión del cambio

Predictivas - Flight Data Analysis


- Line Operations Safety Audit (LOSA)
Material para Propositos de Instrucción Solamente UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA

“ Los errores son como los mosquitos”


Pag. 42
Rev. 01 – 08/Sep/2021
Rev. 01 – 08/Sep/2021

Para combatirlos… Pag. 43


UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA
Material para Propositos de Instrucción Solamente

Hay que drenar el pantano de donde se nutren.


Conceptos básicos de seguridad
operacional

Preguntas y respuestas

44

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