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Ejercicios de Matemáticas Preolímpicas

1. El documento presenta 21 problemas matemáticos que involucran operaciones como raíces cuadradas, potencias, ecuaciones y desigualdades. Los problemas cubren temas como productos notables, raíces cuadradas, ecuaciones de segundo grado y más. 2. El objetivo parece ser preparar a los estudiantes para una competencia de matemáticas mediante la práctica de diferentes tipos de problemas matemáticos. 3. Los problemas van desde calcular valores numéricos hasta resolver expresiones algebraicas complejas.

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Adelmo Carranza Crisologo
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Ejercicios de Matemáticas Preolímpicas

1. El documento presenta 21 problemas matemáticos que involucran operaciones como raíces cuadradas, potencias, ecuaciones y desigualdades. Los problemas cubren temas como productos notables, raíces cuadradas, ecuaciones de segundo grado y más. 2. El objetivo parece ser preparar a los estudiantes para una competencia de matemáticas mediante la práctica de diferentes tipos de problemas matemáticos. 3. Los problemas van desde calcular valores numéricos hasta resolver expresiones algebraicas complejas.

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PRE OLIMPICA MATEMATICA

3 3 2 2
PRODUCTOS NOTABLES (a +b )(a +b )
Docente: ing. Adelmo Carranza Calcular: T = ab(a+ b )3

1. Al efectuar: a) ½ b) 1/3 c) 1/4 d) 1/5 e) 1

√
1510.1490+100
311.289+121
El valor que se obtiene es: …
8. si: x3 + y3 = 19  x + y= 1 ; el valor de xy es:
A) -3 B) 6 C) -6 D) -2 E) 2
A) 1 B) √ 5 C) 3 D) 5 E) 25
2. Si: (x+y)2 = 2xy +M , el valor de 1 1
9. si: x + =5; el valor de x 3+ 3 -100 es:
√ M − y 2 es :… x x
A) -x B) x C) x a) 10 b)8 c) 6 d) 4 e)2
D)√ x E) x+1
10. sabiendo que x+y=5 , xy=3, el valor de x 2- y 2
3. Al efectuar: E = es:
√3 20072 +2006.2007+2006 2+2006 3 a)2√ 13 b)3 √ 13 c)5√ 13
Y sumar las cifras del resultado, se obtiene:
d)5√ 15 e)19√ 15
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
11. si: x 2+3x-√ 2 =0
4. La suma de cifras del valor que se obtiene al
efectuar: El valor de x(x+1) (x+2)(x+3)-2√ 2

(3,26)3 + (5,22) (3,26)2 + (1,74)3+(9,78) (1,74)2 a)-4 b) 2 c) 4 d) 6 e)8


es: … 1 1
12. si: x 8+ 8 =2 , x>0, entonces el valor de x +
A) 8 B) 15 C) 25 D) 125 E) 130 x x
es:
5. Si: M= √ (1+3¿¿ 16) ( 82 ) (3¿¿ 8+1) ( 80 ) +1¿ ¿
8
a)1 b) 2 c) 3 d) 4 e)5
Entonces el valor de √ M es: x 4 + x−4 +3
13. si: =-4, el valor de la expresión x
A) 81 B) 64 C) 27 D) 18 E) 9 x 2+ x −2
+ x−1es:
6. Reducir:
a)√4 2 b) √4 3 c)√8 3 d)√3 6 e)4√ 2
E = √(m+m ) −4+ √(m−m ) +4
−1 2 −1 2
14. Sabiendo que: x4 + y4 = 47
a) 2m2 b) 4m c) 4m2 d) 2m e) m
xy = 1
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
2 2
Evaluar: N= √ x6 + y6+2
a b
− a) 14 b) 18 c) 20 d) 10 e) 9
7. Si: b a = 3(ab)
2
c
15. si: a-c+ = c-b; el valor de
a+b
…COMIENZA TU CARRERA!
JR. SUAREZ Y BOLOGNESI
PRE OLIMPICA MATEMATICA

2 −2 2
c−b b a+b A)-2 B)-1 C)0 D)1 E)2
E=( ) +2( ) +3( ) , es:
a c−a c
1D 2B 3E 4ª 5E 6D
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 8 7A 8C 9ª 10C 11B 12B
13B 14B 15 16D 17B 18B
16. si: x+2 =23√ 2 x , entonces el valor de 19E 20D
N= 8
√ √ X + √2 ; es:
√2 X
a) 3√ 7 b)2 √ 5 c)√ 7 d)√ 5 e)√ 3
3 3
17. Si: ab = √ 49  √ 7 + 1 y
3
a2 + b2 = 1 + √ 7

√
4 3 4
El valor de (a−b) −( a+b) es:
a) 4 b) – 4 c) 6 d) – 8 e) – 64
18. Sabiendo que: a + b = 1
Determinar el valor de la expresión:
L = 3(a2 + b2) – 2(a3 + b3)
a) a b) 1 c) a – b d) 2 e) – 1

19. Calcular: (x – y) en la igualdad:


6
√ 2−1= √ x+ y √2
a) 99 b) 29 c) 16 d) 70 e) 25

20. Dos números a y b satisfacen las


igualdades:
a + b = 4  ab = 5
Calcular:

E= √ a4 +b 4+50
a) 1 b) 5 c) 4 d)  6 e) 6
21. a+b+c=1;. a3 + b3+c3=4
Hallar M=1/a+BC + 1/b+ac+1/c+AB
…COMIENZA TU CARRERA!
JR. SUAREZ Y BOLOGNESI

PRE OLIMPICA
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