UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANAABI

UNIDAD DE NIVELACION Y ADMISION

CARRERA: Ingeniera Ambiental ASIGNATURA: Lengua y

Comunicación

TEMA: Que es el Texto

FECHA: 19 de enero de 2022

NOMBRE: Marithza Mishell Criollo Espinosa

PARALELO: A Matutino

DOCENTE: Lcdo. Danny Patricio Rodríguez Avila

JIPIJAPA- MANABI

PII 2021
 En que consiste el texto

El texto es la unidad superior de comunicación y de la competencia

organizacional del hablante. Su extensión es variable y corresponde a un todo
comprensible que tiene una finalidad comunicativa en un contexto dado. El carácter
comunicativo, pragmático y estructural permiten su identificación. Ahora bien, en
la descripción de un texto, hay que considerar factores en relación con la competencia
discursiva, la situación y las reglas propias del nivel textual.

Partes del texto

Existen varios tipos de textos como son expositivos, informativos,

argumentativos, narrativos, descriptivos, científico, entre otros, los mismos tienen en
común la forma en que se desarrollan, pues la introducción, desarrollo, debate y
conclusión es la estructura que se sigue. Cada una de estar partes debe conformar la idea
del párrafo.

Entre las características de un texto, también tenemos que se estructura en tres

partes: introducción, desarrollo y conclusión.
Introducción
La introducción es el primer contacto que se hace con el lector. Lo ideal es
plantear el tema y declarar las intenciones del texto en esta parte. En ese primer
acercamiento, al lector le debe quedar clara la utilidad o conveniencia de leerlo por
completo.

Desarrollo
Básicamente, el desarrollo desglosa los temas planteados al inicio. Esta parte de
la estructura es importante porque es la que sustenta nuestros objetivos. Un buen
desarrollo provee al lector la información que necesita para interpretar el texto de la
manera que deseamos.

Conclusión
La función principal de la conclusión es finalizar el texto. Para ello, es
importante tener en cuenta cuál ha sido el planteamiento desde la introducción. Una
conclusión adecuada refuerza la intención comunicativa del texto. Esto quiere decir que
la conclusión consiste en el paso final para cumplir con el objetivo que se desea
alcanzar por medio del texto.
 Caracteristicas del texto: propiedades internas

Atendiendo a su naturaleza interna, el texto debe cumplir ciertos criterios para

poder ser comprendido adecuadamente. Desde luego, cada una de estas características
cambia y se ajusta al tipo de texto que deseemos desarrollar. También es importante
establecer nuestro objetivo con claridad.

Intención comunicativa
Como redactores, debemos tener claro qué buscamos con el texto que estamos
desarrollando. ¿Queremos informar, convencer o instruir a nuestro lector? Responder
esta pregunta es el primer paso para tener claras las características de un texto.
Unidad
El tema que estamos tratando debe ser claro. Así, podremos mantenerlo a lo
largo del texto y lo desarrollaremos con la profundidad y el detalle necesarios. El texto
debe bastar en sí mismo para cumplir su objetivo. Dentro de las características de un
texto, la unidad es lo que le da el sentido de ser algo completo.
Cohesión
La cohesión corresponde al ámbito gramatical. Los elementos que compongan al
texto deben relacionarse armónicamente entre sí. Esto lo logramos comprendiendo
la estructura de las oraciones y utilizando correctamente sus elementos. Los conectores
textuales son básicos.
Coherencia
Para que nuestro texto sea coherente, la información presentada debe tener
sentido por sí misma. Esto significa que debe atender a nuestros objetivos, así como al
contexto particular en que se enmarque.

Características formales
Podemos decir que las características de un texto relativas a la formalidad
responden a criterios de estilo. Cuando un texto se ajusta a estas características, resulta
atractivo para el lector. Por lo tanto, aseguramos su recepción positiva:
  Brevedad: se trata de comunicar una idea utilizando solo las palabras
necesarias.
 Claridad: debemos conocer bien el significado de las palabras y
expresiones que utilicemos. Así evitamos ambigüedades o malentendidos.
 Concisión: debemos proporcionar al lector la información necesaria para
comprender la idea que deseamos comunicar, sin caer en detalles innecesarios.
 Sencillez: radica en el uso de un lenguaje comprensible para nuestros
lectores. Implica enfocarnos en un vocabulario actual y de uso común, de acuerdo
con el contexto en que nos ubiquemos.
Técnicas de redacción básicas
Descripción
La descripción consiste en caracterizar un objeto, persona, espacio, etc. Debe ser
fiel, objetiva, completa y concisa. Para no caer en la subjetividad, tenemos que observar
el elemento a describir desde un punto de vista neutro. Los adjetivos y las palabras que
utilicemos para describirlo deben ser fieles a la realidad. Si se trata de una narración
literaria podemos utilizar metáforas y comparaciones, entre otros, para enriquecer el
texto.

Narración
La narración describe unos hechos, acontecimientos u otros elementos de forma
creativa y atractiva. Debe ser, a su vez, concreta. Es importante que la narración sea
dinámica y el texto esté enriquecido con recursos literarios de todo tipo. Una buena
forma de aprender a narrar es leer, ya que así adquirimos mayor vocabulario y
descubrimos estilos narrativos o literarios muy diversos. Una de las técnicas de
redacción más útiles para aprender a narrar es escribir relatos cortos sobre hechos
cotidianos, a modo de ejercicio práctico.

Exposición
La exposición es una técnica de redacción básica consistente en el desarrollo de
una idea cuyo objetivo es informar, opinar o comentar, entre otros. Tiene que ser
objetiva, similar a una noticia o a un reportaje, y apoyada por fuentes de información
fiables. Podemos hacer uso de material complementario, por ejemplo contenido
audiovisual.
 Argumentación
La argumentación y la exposición son técnicas de redacción parecidas. Se
distinguen porque el principal objetivo de la argumentación es comprobar, demostrar y
convencer. Sin embargo, esta debe ser objetiva y la información no debe ser manipulada
para el propio beneficio. Debe aportar pruebas convincentes de lo que se dice y estas
deben estar respaldadas por fuentes de información oficiales.

Diálogo
El diálogo reproduce una conversación, una entrevista o un interrogatorio. Tiene
que tener un tono natural y un estilo desenfadado. Sin embargo, también hay que tener
en cuenta que debe ser formal cuando se requiera.

Resumen
El resumen es la síntesis del contenido de un texto, una conferencia o un evento,
entre otros. Debe ser breve pero completo y preciso, y utilizar la información clave y
necesaria.

Otras técnicas de redacción de textos

 Hay algunas directrices para aprender a redactar, así como técnicas de redacción
que nos ayudarán a dotar de atractivo el texto.
La redacción necesita coherencia y cohesión textual para poder ser entendida. La
concordancia entre los hechos, además, debe estar siempre presente. La descripción es
un recurso útil para dotar al texto de este elemento necesario. Nos ayuda a proyectar
visualmente lo que se está diciendo.

La organización del texto es otro de los recursos más útiles, ya que ayuda a
ordenar las diversas fuentes de información e ideas. Es una de las técnicas de redacción
por excelencia del periodismo, conocida como la “pirámide invertida”.

Otra de las técnicas de redacción más utilizadas y parecida a la lluvia de ideas es

la de escribir y reescribir el texto desde diversas perspectivas o utilizando las palabras
de forma diversa. La obtención de resultados diferentes también nos ayudará a escoger
la opción que mejor encaje con el contenido del texto.
 Técnica de las 8 preguntas
Estrategia orientada a informar sobre unos acontecimientos o hechos
determinados.

 ¿Qué?
 ¿Quién?
 ¿Dónde?
 ¿Cuándo?
 ¿Por qué?
 ¿Cómo?
 ¿Cuál?
 ¿Cuántos?
Técnica de los siete imperativos
Estrategia orientada a argumentar o a exponer unos acontecimientos o hechos
determinados.

 Describir
 Comparar
 Relacionar
 Analizar
 Aplicar
 Argumentar
 Concluir
I. ¿Qué es un resumen de texto? El resumen de un texto es un escrito de carácter
informativo que tiene como propósito principal presentar una síntesis de los contenidos
que el autor del texto original transmitió a través del escrito. II. ¿Para qué sirve el
resumen de un texto en el marco de la carrera? El resumen de un texto es una
herramienta de aprendizaje que te ayudará a facilitar la comprensión de los contenidos,
revisados en los distintos cursos de la carrera, por medio de la síntesis de la información
que entregan los textos que el profesor (a) asigna para leer en cada sesión. Estos textos
funcionan como el apoyo principal para el docente en sus clases, pues transportan el
contenido teórico en que se basa la asignatura. III. ¿Cuál es la estructura del resumen?
Etapa del resumen Función Introducción Presenta el tema y el propósito del autor del
texto que se resume. Desarrollo Explica los temas centrales del texto original.
Conclusión Ofrece una síntesis de los contenidos tratados en el resumen.

Bibliografía

Sn. Disponible en :
[Link]
%20la%20unidad,y%20estructural%20permiten%20su%20identificaci%C3%B3n.

(2021). Disponible en : [Link]

consejos-para-freelacers/caracteristicas-de-un-texto

(2022). Marketing y Publicidad. Disponible en : [Link]

redaccion/

Andrade, L. Facultad de educación. Disponible en :

[Link]
[Link]