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Continuidad de Funciones Matemáticas

El documento presenta una serie de problemas sobre funciones continuas, incluyendo la determinación de puntos de continuidad, condiciones para la continuidad de funciones a trozos, y demostraciones relacionadas con la continuidad y propiedades de funciones en intervalos específicos. También se abordan teoremas como el de los puntos fijos y la existencia de soluciones en ecuaciones. Finalmente, se incluye un problema práctico sobre un ciclista que ilustra la continuidad en un contexto real.

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Carlos Mayorga
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Continuidad de Funciones Matemáticas

El documento presenta una serie de problemas sobre funciones continuas, incluyendo la determinación de puntos de continuidad, condiciones para la continuidad de funciones a trozos, y demostraciones relacionadas con la continuidad y propiedades de funciones en intervalos específicos. También se abordan teoremas como el de los puntos fijos y la existencia de soluciones en ecuaciones. Finalmente, se incluye un problema práctico sobre un ciclista que ilustra la continuidad en un contexto real.

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Problemas sobre funciones continuas

1. Determinar los puntos de continuidad de las funciones:


x2 + 2x + 1
(a) f (x) = , x ∈ R.
x2 + 1
p √
(b) g(x) = x + x, x > 0
p
1 + | sin x|
(c) h(x) = , x 6= 0
x
√
(d) k(x) = cos 1 + x2 , x ∈ R
2. ¿Para qué valores de a y de b la función

2
ax + 3, si x < 1,

f (x) = bx + a, si 1 ≤ x < 2,

3ax, si x > 2.

es continua para todo x ∈ R?


3. Sean f y g dos funciones continuas en R.
(a) Demuestra que sup{f (x), g(x)} = 21 (f (x) + g(x) + |f (x) − g(x)|),
para todo x ∈ R
(b) Demuestra que la función h(x) = sup{f (x), g(x)} es una función
continua para todo x ∈ R
4. Sea f : R → R continua tal que para todo q ∈ Q, es
f (q) = aq 3 − bq 2 + c.
Determina el valor que toma f sobre los puntos irracionales, es decir,
calcula f (x) para x ∈ R \ Q.
5. Sean a, b ∈ R, con a 6= b. Demuestra que entre a y b existe una solución
de la ecuación
x2 + 1 x6 + 1
+ =0
x−a x−b

1
6. Sea f : [0, 1] → [0, 1] una función continua. Demuestra que existen
a, b ∈ [0, 1] tales que f (a) = a y f (b) = 1 − b.

7. Sea f : [0, 1] → [0, 1] tal que para todo x, y ∈ [0, 1] es |x − y| ≤


|f (x) − f (y)|. Demuestra que f (x) = x o que f (x) = 1 − x.

8. Sea f : [0, 1] → R continua tal que f (x) > 0 para todo x ∈ [a, b].
Demuestra que existe α > 0 tal que f (x) ≥ α para todo x ∈ [a, b]

9. Sea f : [a, b] → [a, b] continua. Demuestra que f tiene al menos un


punto fijo, es decir que existe x0 ∈ [a, b], tal que f (x0 ) = x0 .

10. Un ciclista parte de un punto a las 8 de la mañana de un dia y sube


a una ermita para la que sólo se accede por una camino. El ciclista
pasa la noche en la ermita y, a la mañana siguiente, también a las 8,
regresa al punto de partida por el mismo camino. Demuestra que existe
al menos un punto del camino en el que estará a la misma hora los dos
dias.

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