UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CENTRO DE FÍSICA

INFORME DE PRÁCTICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FACULTAD:Facultad de Ingeniería Química

CARRERA: Carrera de Ingeniería
FECHA: 05/01/2022
Química
SEMESTRE: GRUPO N.
PARALELO: PRÁCTICA N. 3
Segundo Semestre Seleccione
NOMBRE DEL DOCENTE:

NOMBRE DEL ASISTENTE/ANALISTA/TÉCNICO: Elija un elemento.

TEMA: Circuito divisor de corriente eléctrica en corriente continua

OBJETIVOS

1. Identificar los elementos y funciones que existen en un circuito

eléctrico de corriente continua con resistencias asociadas en paralelo.
2. Armar un circuito divisor de corriente de dos y tres resistencias.
3. Encontrar la resistencia equivalente de una combinación en paralelo
con dos y tres resistencias e identificar la diferencia al incrementar
resistencias.

EQUIPO DE EXPERIMENTACIÓN
MATERIAL
EXPERIMEN DIAGRAMA DEL DISPOSITIVO
TAL
(Listado de
material)

1. Tres
resisten
cias de
carbon
o
 2. Fuente de
corriente
continúa
3. Voltímetro
A ± 0.1 (Ω)
4. Amperímetr
oA±
0.001(A)
5. Juego de Figura 1. Circuito divisor de corriente eléctrica en
conductores
corriente continua

FUNDAMENTO CONCEPTUAL
  Conceptualización de un circuito divisor de corriente
 Combinación de resistencias en paralelo y ecuación
 Definición de malla eléctrica y nodo
 Potencia eléctrica, definición, ecuación, unidades S.I.

PROCEDIMIENTO

Ilustración.1. Circuito divisor de corriente en corriente

continua
1. 2. Armar el circuito de acuerdo con la ilustración, utilizando dos y
luego tres resistencias.
3. Para el circuito con dos resistencias, manipular los controles de
la fuente, para no sobrepasar la escala de amperímetro y registre
su valor.
4. Desconectar el amperímetro e intercalar entre cada resistencia y
el cable que conecta al nodo, registrar el valor que indica en cada
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 una de ellas.
5. Registrar los valores encontrados en la Tabla 1.
6. Repetir las actividades anteriores combinando tres resistencias
en paralelo
7. Registrar los valores medidos con tres resistencias en la Tabla 2.

REGISTRO DE DATOS
Tabla 1: Circuito con dos resistores
Σ(1/R)
R V I V/I I/V Σ(R) Parciales Σ(I) Parciales
Parciales
(A/
(Ω) (v) (A) (V/A) (Ω) (A) (1/Ω)
V)
0.010
100 4 0,042  95.24
5 
 0.00
220 4 0,020  200  320 0.062  0.015 
50
Total  0.01
4 0,060  66.67
es 50
Cálculos en el Anexo 1

Tabla 2: Circuito con tres resistores

R V I V/I I/V Σ(R) Parciales Σ(I) Parciales Σ(1/R) Parciales
(Ω) (v) (A) (V/A) (A/V) (Ω) (A) (1/Ω)
100 4 0,043  93.02 0.0107 
220 4 0,018  222.22 0.0045 
650 0.072   0.018
330 4 0,011  363.64  0.0028
Totales 4 0,074  54.05  0.0185
Cálculos en el Anexo 2

CUESTIONARIO

1. ¿Qué representan los valores de la relación V/I? ¿Qué unidades de

medida S.I. corresponden?

Estos valores representan a la resistencia y le corresponden lo ohmios

(Ω)

2. ¿Qué representa los valores de la relación I/V? ¿Qué unidades de

medida les corresponde?

Estos valores corresponden a la conductancia lo cual es la inversa de la

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 resistencia, y su unidad de medida en el siemens (s)=1/ Ω

3. Comparar la intensidad de corriente que entrega la fuente con la

suma de intensidades que atraviesa a cada resistencia, escribir
una conclusión.

I (Intensidad de Corriente) Σ(I) Parciales

0.060 A 0.062 A

I (Intensidad de Corriente) Σ(I) Parciales

0.074 A 0.072 A

Conclusión: Al comparar la intensidad de corriente con la suma

de las corrientes parciales, se determinó que a pesar de que existe
un porcentaje de error mínimos, son las mismas cantidades. Asi
que en un circuito en paralelo la intensidad total es la suma de las
intensidades parciales.

4. Comparar la suma de las resistencias parciales con el valor

obtenido utilizando los valores totales, como son entre ellos y
plantear una conclusión para la combinación de resistencias en
análisis.
La magnitud se incrementa con el número de resistencias, por ende, al
calcular la resistencia total del circuito es muchísimo más pequeña que
las resistencias particulares. A voltaje constante, la resistencia total es
de manera directa proporcional a la magnitud total.

5. Comparar la suma de los inversos de las resistencias parciales con el

inverso del valor obtenido utilizando los valores totales, como son
entre ellos y plantear una conclusión para la combinación de
resistencias en análisis.
I (Intensidad de Corriente) Σ(1/R) Parciales

P á g i n a 4 | 10
 1 1
0.015 0.015
Ω Ω

I (Intensidad de Corriente) Σ(1/R) Parciales

1 1
0.018 0.018
Ω Ω
Conclusión: Al comparar los valores se puede determinar que los
valores son los mismos, asi que la suma de los inversos con el valor
del inverso obtenido son iguales. Se determina asi que en un circuito
con resistencias en paralelo el inverso del valor es igual a la suma de
los inversos parciales.

6. Calcular la potencia entregada por la fuente con la suma de

potencias consumidas en cada resistencia, comparar los valores y
plantear una conclusión válida para la combinación de resistencias
en paralelo.
P¿ V∗I
P 1=4 v∗0.042 A=0.168 W
P 2=4 v∗0.020 A=0.08 W
P 1+ P 2=0.168 W +0.08 W =0.248W
P=4 v∗0.060 A=0.24 W

P 1=4 v∗0.043 A=0.172 W

P 2=4 v∗0.018 A=0.072 W
P 3=4 v∗0.011 A=0.044 W
P 1+ P 2+ P 3=0.172W + 0.072W + 0.044 W =0.288 W
P=4 v∗0.074 A=0.296 W
Conclusión: Al analizar los valores obtenidos de la potencia se
determinó que a pesar de que existen un error mínimo, son los
mismos valores. Así de esta manera se concluyó que en un circuito
con resistencias en paralelo la potencia entregada por la fuente es
igual a la suma de las potencias entregadas por cada resistor. Por el
mismo motivo se sabe que la potencia esta dividida entre cada
resistor del circuito.

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7. Aplicando el concepto de resistencia equivalente, dibujar el circuito
equivalente para dos y para las tres resistencias utilizadas, registrar
los datos respectivos medidos en la práctica.

Circuito con dos resistencias

R(Ω) I(A)
100 0.042
220 0.020

Circuito con tres resistencias

R(Ω) I(A)
100 0.043
220 0.018
330 0.011

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 8. Explicar cómo y en cuanto cambiaron las magnitudes eléctricas
medidas al pasar de dos a tres resistencias combinadas.

La primera medida de la que vamos a hablar es de el voltaje, el cual se

mantuvo constante durante toda la experimentación, así que la
intensidad y la resistencia son las medidas que sufrieron cambios, ambas
medidas aumentaron. Y se determinó que en un circuito en paralelo
mientras mayor sea la intensidad en el circuito, mayor debe ser la
resistencia en él.

CONCLUSIONES

1. Se determinó que los elementos en un circuito en paralelo son los mismos

que en uno en serie, que serían batería o fuente, resistores o resistencias,
elementos de conductividad, y cada uno mantiene su respectiva función
como, por ejemplo, el resistor, que es el que dificulta el paso de la corriente
eléctrica.
2. Se armo dos circuitos de dos y tres resistencias en los que se mantuvo un
voltaje constante, y así se logró comprobar que la relación entre intensidad y
resistencia es directamente proporcional, lo que quiere decir que mientras
uno aumenta el otro también lo hace en la misma medida.
3. Se encontró la resistencia equivalente además de la suma de las resistencias
parciales; mediante cálculos y comparaciones entre ambos resultados se
determinó que la resistencia equivalente es igual a la suma de las
resistencias parciales, lo que quiere decir que mientras se aumente las
resistencias parciales también se aumentara la resistencia equivalente del
circuito.

BIBLIOGRAFÍA
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 ANEXOS

ANEXO 1. Cálculos de la Tabla 1.

V
=R
I
V 4v
= =95.24 Ω
I 0.042 A
V 4v
= =200Ω
I 0.020 A
V 4v
= =66.67Ω
I 0.060 A

I
=P
V
I 0.042
= =0.0105 w
V 4
I 0.020
= =0.0050 w
V 4
I 0.060
= =0.0150 w
V 4
Σ(R) Parciales
∑ R=R 1+ R 2
∑ R=100 Ω+220 Ω=320 Ω
Σ(I) Parciales
∑ I =I 1+ I 2
∑ I =0.042 A+ 0.020 A=0.062
Σ(1/R) Parciales
1 1 1
∑ R = R1 + R 2
1 1 1 11+5 16 4
∑ R = 100Ω + 220 Ω = 1100 = 1100 = 275 =0.015
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 ANEXO 2. Cálculos de la Tabla 2.
V
=R
I
V 4v
= =93.02Ω
I 0.043 A
V 4v
= =222.22Ω
I 0.018 A
V 4v
= =363.64 Ω
I 0.011 A
V 4v
= =54.05Ω
I 0.074 A

I
=P
V
I 0.043
= =0.0107 w
V 4
I 0.018
= =0.0045 w
V 4
I 0.011
= =0.0028 w
V 4
I 0.074
= =0.0185 w
V 4
Σ(R) Parciales
∑ R=R 1+ R 2+ R 3
∑ R=100 Ω+220 Ω+330 Ω=650 Ω
Σ(I) Parciales
∑ I =I 1+ I 2+ I 3
∑ I=0.043 A+ 0.018 A +0.011 A=0.072 A
Σ(1/R) Parciales
1 1 1 1
∑ R = R1 + R 2 + R 3
1 1 1 1
∑ R = 100 + 220 + 330 =0.01+ 0.0045+0.003=0.018
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