MATEMÁTICA – 1° “A” – TRABAJO PRÁCTICO N° 3
SUMA ALGEBRAICA
Una suma algebraica es una sucesión de sumas y restas.
¿Cómo se resuelve?
Para resolverla, se suman todos los números positivos y se le resta la suma de todos los
negativos.
• Ejemplo:
−8 + 6 − 1 + 5 + 4 − 10 + 2 − 3 =
6 + 5 + 4 + 2 − (8 + 1 + 10 + 3) =
17 − 22 = −5
Te invito a ver el siguiente video: [Link]
✓ ACTIVIDAD 1
Resolver las siguientes sumas algebraicas. Realizar todos los pasos.
a) −9 + 5 − 8 + 10 − 3 =
b) 8 − 7 + 10 − 6 + 3 − 11 =
c) −1 + 9 + 4 + 13 − 17 − 20 + 2 =
d) 15 − 23 + 11 − 34 + 19 − 34 − 27 =
SUPRESIÓN DE PARÉNTESIS
Si en las operaciones aparecen paréntesis, se los debe eliminar aplicando las siguientes reglas:
➢ Si delante del paréntesis hay un signo +, los signos que están dentro del paréntesis NO
CAMBIAN.
Ejemplo 1: +(+7) = +7
Ejemplo 2: +(−6) = −6
Ejemplo 3: +(−7 + 5) = −7 + 5
Ejemplo 4: +(+3 − 8) = +3 − 8
➢ Si delante del paréntesis hay un signo –, los signos que están dentro del paréntesis
CAMBIAN.
Ejemplo 1: −(+4) = −4
Ejemplo 2: −(−1) = +1
Ejemplo 3: −(−3 + 9) = +3 − 9
Ejemplo 4: −(+7 − 2) = −7 + 2
Veamos otro ejemplo:
+(−8 + 5) − (+11) =
−8 + 5 − 11 = Suprimo paréntesis
5 − (8 + 11) = Resuelvo la suma algebraica
5 − 19 = −14
✓ ACTIVIDAD 2
Suprimir los paréntesis y luego resolver la suma algebraica.
a) +(+5) − (+8) =
b) −(+7 + (−6) =
c) +(−10) − (−4) =
d) −(−9) − (+1) =
e) +(−8) − (−8) =
f) +(−7) − (+2) =
g) −(+5) + (+9) =
h) −(−10) + (−4) =
i) +(−6) − (−1) =
j) −(+7 − 10) + (−5) =
k) +(+12 − 9) − (+10) =
l) −(−17 − 12) + (−30) =
m) −(+5) + (−4) − (+3) + (+5) − (−9) − (+8) =
n) −2 − (+2 − 7 + 8) + (−7 + 3) − (−5) =
o) +8 − (−6 − 4 + 2 − 8 − 6) + (−10) =
p) −(+5 − 9 + 1 + 6 − 9 − 2 + 3) − 7 =
q) +(−12) + 5 − (+8 − 6) − (−7) + 11 =
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
Para multiplicar o dividir números enteros se debe tener en cuenta la regla de los signos.
Ejemplos
+ .+ = + (+7) . (+2) = +14 (+12): (+2) = +6
+ .− = − (+5) . (−3) = −15 (+20): (−2) = −10
− .+ = − (−4) . (+2) = −8 (−15): (+3) = −5
− .− = + (−3) . (−2) = +6 (−10): (−5) = +2
Otro ejemplo:
(+5) . (−2) . (+3) =
−10 . (+3) = −30
Podes encontrar más ejemplos en el siguiente video:
[Link]
✓ ACTIVIDAD 3
Resolver las siguientes multiplicaciones y divisiones.
a) (+5). (+6) =
b) (−8). (+4) =
c) (+35): (−7) =
d) (−63): (+9) =
e) (−6). (−7) =
f) (+9). (−4) =
g) (−54): (−6) =
h) (+45): (−9) =
i) (−8). (−7) =
j) (+5). (−2). (+3) =
k) (−20): (+4). (−2) =
l) (+8). (−6): (−12) =
m) (−2). (−4). (−3) =
n) (+60): (−10). (+2) =
o) (−6). (+4): (−3). (−2) =
p) (+100): (+5): (+4). (−3) =
q) (−16): (−4). (−3): (−6) =
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DE LA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
➢ La multiplicación de números enteros es distributiva con respecto a la suma y la resta.
3. (4 + 5) = 3.4 + 3.5 (4 − 5). 3 = 4.3 − 5.3
3 . 9 = 12 + 15 −1 . 3 = 12 − 15
27 = 27 −3 = −3
➢ La división de números enteros es distributiva con respecto a la suma y la resta sólo a
la derecha.
(20 + 8): (−4) = 20: (−4) + 8: (−4)
28: (−4) = −5 − 2
−7 = −7
• Ejemplo: resolver aplicando la propiedad distributiva.
4. (2 − 5) = 4.2 − 4.5 = 8 − 20 = −12
✓ ACTIVIDAD 4
Aplicar la propiedad distributiva y luego resolver.
a) −3. (−4 + 7) = f) (10 − 20 + 5). (−3) =
b) (6 − 10). (−2) = g) (−8 + 1 − 2). (−1) =
c) (−12 − 20): (−4) = h) (−10 + 8 − 2): (−2) =
d) −7. (5 − 8) = i) (−8 + 16): (−8) =
e) (−2 + 5 − 6). (−2) = j) (−20 + 10 − 40): (−10) =