Programa Analítico con objetivos específicos por unidad
TEÓRICO
UNIDAD TEMATICA I: ORIGEN Y ABUNDANCIA DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS EN
EL UNIVERSO. GEOQUIMICA DEL PLANETA TIERRA
Unidad I 1. Objetivos particulares: Ubicar a la geoquímica como ciencia en el contexto del
desarrollo de la geología y remarcar la importancia de James Hutton en las bases de la
geoquímica moderna.
Las ciencias como enfoques parcializados de un universo único. La geoquímica como
ciencia: definiciones, objetivos y alcances. Desarrollo histórico. Avances actuales. La teoría
de Gaia. Concepto de ciclo: ciclo endógeno y ciclo exógeno. Métodos analíticos:
fundamentos de espectroscopía, fluorescencia de rayos X, cromatografía, espectrometría de
masas. Clasificación geoquímica de los elementos. La Tabla de Railsback.
Unidad I 2. Objetivos particulares: Analizar el origen de los elementos químicos. Remarcar
las características extraordinarias de la Tierra en el sistema Solar. Identificar los procesos de
diferenciación geoquímica del planeta Tierra y relacionar con la clasificación geoquímica de
los elementos.
Origen del Universo. Nucleosíntesis. Un planeta en el Universo. Un planeta en el sistema
solar. Algunas características de los planetas del sistema solar. El planeta azul. Un planeta
habitado.
UNIDAD TEMATICA II: EL CICLO ENDOGENO
Unidad II 1. GEOQUÍMICA DE LAS TIERRAS RARAS. GEOQUIMICA DE LOS ISOTOPOS:
GEOCRONOLOGIA Y GEOLOGIA ISOTOPICA.
Objetivos particulares: Utilizar las tierras raras como trazadoras de procesos endógenos.
Utilizar la ecuación de la desintegración radiactiva para calcular edades geológicas. Aplicar
relaciones isotópicas de Nd y Sr para inferir la fuente y la evolución de rocas ígneas.
Tierras raras: características químicas, contracción lantánida, usos, métodos analíticos.
Coeficientes de partición. Normalización. Diagramas de tierras raras y multielementos: su
aplicación. Reservorios de ETR.
Geología isotópica. Ecuación de la desintegración radiactiva. Geocronología: Método Rb-Sr.
Ecuación de la isocrona. Método U-Pb: diagramas de Concordia-Discordia. Relaciones
epsilon de Nd y Sr, su aplicación en determinar la fuente de rocas ígneas. Evolución
isotópica de la corteza y del manto terrestre.
UNIDAD TEMATICA III: EL CICLO EXÓGENO
Unidad III 1. GEOQUÍMICA DEL AGUA
Objetivos particulares: Comparar la química de las aguas naturales en sus diferentes
reservorios. Incorporar los conceptos de clasificación geoquímica de aguas y sus diagramas
y evolución geoquímica.
El agua: origen y propiedades. Aguas naturales: composición y características más
importantes. El ciclo hidrológico. Materia orgánica en aguas naturales. Clasificación
geoquímica de aguas. El ciclo global del carbono. El ciclo global del nitrógeno. Isótopos
estables en aguas naturales.
Unidad III 2. COMPOSICION QUÍMICA, ABUNDANCIA Y EVOLUCION DE SEDIMENTOS
Y ROCAS SEDIMENTARIAS
Objetivos particulares: Desarrollar los conceptos de ciclo sedimentario y diferenciación
geoquímica, analizando la composición química y mineralógica de un sedimento como
resultante del ciclo sedimentario.
Procesos de meteorización y formación de sedimentos. Masa y flujo de sedimentos de áreas
continentales a cuencas oceánicas. Factores que producen diferenciación geoquímica
durante el ciclo sedimentario. Clasificación geoquímica de sedimentos y rocas
sedimentarias.
Unidad III 3. GEOQUIMICA DE LOS SUELOS
Objetivos particulares: Identificar los múltiples procesos simultáneos en el sistema suelo.
Comprender la importancia de los microorganismos en la dinámica de los procesos
biogeoquímicos.
El suelo como sistema natural. Componentes. Geoquímica de los procesos formadores de
suelo. Ciclos biogeoquímicos en los suelos. Ejemplos.
UNIDAD TEMATICA IV: PROSPECCION GEOQUIMICA
Unidad V 1. FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA PROSPECCION GEOQUIMICA
Objetivos particulares: Introducir al alumno en los aspectos teóricos de la prospección
geoquímica.
Prospección geoquímica: Aspectos teóricos: objetivo de la prospección, medio geoquímico,
movilidad primaria y secundaria, asociación y dispersión, indicador y trazador, distribución
geoquímica. Aspectos prácticos: selección del método de trabajo, organización del plan de
prospección, secuencia de tareas, resultados.
UNIDAD TEMATICA V: GEOQUIMICA ORGÁNICA
Objetivos particulares: conceptualizar al petróleo y al carbón como productos de procesos
geológicos. Reforzar en composición química de petróleos.
Sedimentación y diagénesis. Química de los compuestos de carbono. Hidrocarburos. Origen
del petróleo. Composición media de un petróleo crudo. Origen del carbón. Materia orgánica
en pizarras negras. Compuestos de carbono como agentes reductores.
UNIDAD TEMATICA VI: GEOQUIMICA AMBIENTAL. APLICACIÓN DE LA GEOQUIMICA
A LA SOLUCION DE PROBLEMAS GLOBALES
Objetivos particulares: promover la concientización ambiental, para que el alumno reflexione
y adquiera postura crítica frente a los diferentes temas abordados.
I. Pasivos ambientales mineros. Drenaje ácido de mina.
Programa de Trabajos Prácticos/Laboratorios/Seminarios/Talleres con objetivos
específicos
TRABAJOS PRÁCTICOS
TP 1 - Clase introductoria sobre metodología y criterios para la toma de muestras para
estudios geoquímicos en rocas. Procesamiento físico de las muestras de roca para análisis
geoquímico.
Objetivos: conceptualizar la importancia de la toma de muestras. Mostrar los pasos del
procesamiento físico de muestras.
TP 2 – Técnicas analíticas instrumentales.
Objetivos: introducir al alumno en las técnicas analíticas de laboratorio para determinaciones
geoquímicas e isotópicas en muestras de rocas y aguas.
TP 3 – Geoquímica de Tierras Raras. Normalización (condrita, manto primitivo) y confección
de diagramas. Determinación de anomalías, cuantificación Eu/Eu*. Patrones de tierras raras
en los diferentes ambientes geotectónicos.
Objetivos: Familiarizar al alumno con el manejo de datos de TR.
TP 4 – Muestreo de aguas. Práctica de laboratorio (adaptada a la virtualidad).
Objetivos: familiarizar al alumno con la metodología de toma de muestras de agua para
diferentes análisis geoquímicos e isotópicos. Mediciones in situ de parámetros físico-
químicos y determinaciones de campo (e.g. titulación, determinación de sílice disuelta, etc).
TP 5 - Interpretación de datos hidroquímicos de aguas, 1° parte. El análisis hidroquímico:
interpretación de los parámetros físico-químicos, microbiológicos y bacteriológicos. Cálculo
del error porcentual: validez del análisis. Diagramas de representación gráfica de Piper, Stiff,
Schoeller, Wilcox, etc. Clasificaciones y tipos de aguas.
Objetivos: Manejo de datos e interpretación de resultados.
TP 6 - Interpretación de datos hidroquímicos de aguas, 2° parte. Interpretación de datos
hidroquímicos de aguas a través de diferentes diagramas e integración a la geología.
Análisis de un caso de estudio.
Objetivos: Manejo de datos e interpretación de resultados.
TP 7 – Isótopos estables. Relaciones isotópicas (18O/16O y 2H/1H) en muestras de agua
como herramienta para conocer su origen, determinar áreas de recarga, procesos de
mezcla, etc.
Objetivos: se pretende mediante este trabajo práctico que los alumnos apliquen los
conocimientos teóricos adquiridos en la clase de isótopos estables para resolver un ejercicio
basado en información geoquímica e isotópica de un caso de estudio puntual y los Trabajos
Prácticos desarrollados previamente en clase (TP Nº: 4, 5 y 6).
TP 8 – Geocronología. Sistemas Rb-Sr, U-Pb. Cálculo de edades geológicas.
Objetivos: Familiarizar al alumno con el manejo de relaciones isotópicas y cálculo de
edades.
TP 9 – Geocronología. Sistemas Lu-Hf. Cálculo de edades geológicas.
Objetivos: Familiarizar al alumno con el manejo de relaciones isotópicas y cálculo de
edades.
TP 10 - Geoquímica del petróleo.
Objetivos: Introducir al alumno con el manejo de datos de geoquímica del petróleo.
TP 11 – Meteorización. Cálculo de ganancias y pérdidas durante la meteorización. Cálculo
del índice de meteorización CIA. Relación entre el CIA y tasas de denudación global.
Objetivos: Calcular índices de meteorización química y su significado paleoambiental.
TP 12 – Suelos. Trabajo Práctico desarrollado en base a un caso de estudio en particular
(presentado en un artículo científico). Cálculo del porcentaje de cambio durante la formación
de un suelo. Integración con TP N° 2: Técnicas analíticas instrumentales, TP N° 3: Tierras
Raras y TP N° 11: Meteorización.
Objetivos: introducir al alumno en la lectura de artículos científicos, analizar la presentación
de la metodología (técnicas analíticas utilizadas, metodologías de muestreo, etc), la correcta
presentación de los resultados, hacer un análisis de las discusiones presentadas a partir del
cálculo del porcentaje de cambio integrado con el comportamiento de las tierras raras.
TP 13 – Prospección geoquímica. Planificación de prospección de geoquímica aplicada a
yacimientos minerales, muestreo y análisis de laboratorio. Control de calidad de análisis.
Objetivos: introducir al alumno en la planificación de la prospección geoquímica minera.