GRUPO HUMANIDADES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
¡Automatización de tareas y trabajo con ¿Qué es una macro?
documentos extensos!
¿Para qué sirven los Sesión 09 - Temas
Y llegamos a la novena sesión. Veremos esquemas? ¿Por qué es
herramientas que nos faciliten automatizar Macros.
importante utilizar los
tareas rutinarias para ahorrar tiempo, Esquemas. Documentos maestros.
mediante el manejo de macros. Así también, documentos maestros?
cómo fraccionar un documento extenso, con
el fin de gestionar simultáneamente los
números de página, títulos, notas, etc. Escoge un horario y
En fin, veamos cómo resolver tales participa de los talleres
situaciones… síncronos de reforzamiento
(TSR)
Lunes a Domingo: 08:30 am a 10:30 am
Tutor docente: Ing. Mario Agapito Lluen –
Correo: agapito@[Link]
Lunes a Domingo: 03:00 pm a 05:00 pm
Tutor docente: Ing. Ricardo Guanilo Gonzales
– Correo: rcesargg@[Link]
Lunes a Domingo: 05:00 pm a 07:00 pm
Tutor docente: Ing. Víctor Gonzales Llontop –
Correo: gllontopvictor@[Link]
SESIÓN 09
TEMAS CAPACIDADES DE APREDNIZAJE
Macros. Aplica las herramientas para la creación de macros.
Esquemas. Documentos Organiza documentos de gran tamaño empleando las
maestros. herramientas de esquemas y documentos maestros.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1 Revisar el Material de Lectura
Desde el aula virtual USS, ingresar al curso de computación I y revisar el material publicado en la Sección
SEMANA 09 (guía de actividades, guías temáticas, guías y archivos de trabajo, videos auto instructivos,
indicaciones de trabajo de segunda unidad). De esta manera, tendrá un mejor entendimiento y una participación
activa en el taller virtual.
2 Cuestionario de la Semana 09
Cada estudiante deberá responder a las interrogantes planteadas en el cuestionario de la semana 09 sobre la
temática tratada en el material de lectura y el taller de reforzamiento dado por el tutor docente.
Para participar, ingresar en la Sección Actividades de la SEMANA 09, y dar clic en la actividad Cuestionario
semana 09, luego responder las preguntas planteadas.
El cuestionario estará activo del 15 al 21 de noviembre a horas 23:59.
Recordar: Se puede participar durante la semana, en cualquier horario según disponibilidad del estudiante.
3 TSR – Talleres Síncronos de Reforzamiento
El tutor docente, mediante la plataforma Zoom, realizará talleres síncronos (talleres) de reforzamiento respecto al
contenido de las guías temáticas del material de lectura para la presente semana. Para participar, ingresar en la
Sección General y ubicar la entrada Enlaces a sesiones virtuales - Talleres (TSR), luego seleccionar el botón
JOIN correspondiente a la sesión en la cual desea participar.
La interacción se realizará en distintos horarios, y se puede participar en cualquiera de ellos según su
disponibilidad:
Lunes a Domingo: 08:30 am a 10:30 am
Tutor docente: Ing. Mario Agapito Lluen – Correo: agapito@[Link]
(Enlace Zoom ubicado en el Aula virtual)
Lunes a Domingo: 03:00 pm a 05:00 pm
Tutor docente: Ing. Ricardo Guanilo Gonzales – Correo: rcesargg@[Link]
(Enlace Zoom ubicado en el Aula virtual)
Lunes a Domingo: 05:00 pm a 07:00 pm
Tutor docente: Ing. Víctor Gonzales Llontop – Correo: gllontopvictord@[Link]
(Enlace Zoom ubicado en el Aula virtual)
Comunícate con nosotros.
PAC Presencial: paccis@[Link] – Distancia: cpead_cis@[Link] – Especialista: [Link]@[Link]
El estudiante puede participar de los talleres virtuales en cualquiera de los horarios establecidos durante la
semana, escogiendo uno según su disponibilidad de tiempo. Tener en cuenta que la participación se evalúa
generando productos entregables (archivos de trabajo) que serán calificados por el tutor docente.
Recordar: Al ingresar a la sala virtual, escribir sus nombres y apellidos completos. Así también, la sesión queda
grabada y se tendrá acceso al vídeo en un máximo de 24 hrs.
La asistencia (participación) del estudiante a los TSR es OBLIGATORIA y EVALUADA. En
caso tenga algún inconveniente al respecto, debe comunicar oportunamente al correo de la
Coordinación: paccis@[Link], los motivos sustentados de su justificación.
4
5 Indicaciones de Trabajo Individual
Cada estudiante debe descargar el archivo del trabajo de la segunda unidad disponible en el aula virtual USS, para
lo cual debe ingresar en la Sección Actividades de la SEMANA 09, y dar clic en el enlace Trabajo de Unidad II.
El archivo descargado contiene las indicaciones y los recursos necesarios para el desarrollo de los casos
planteados.
La fecha de presentación del trabajo es hasta el 12 de diciembre a horas 23:59, a través del aula virtual.
La calificación se realizará según los indicadores establecidos en la rúbrica de evaluación de trabajo individual (ver
esquema al final del documento).
Recordar: Se recomienda avanzar el desarrollo de la tarea a fin de no tener dificultades para culminar en la fecha
indicada.
5 Indicaciones para Informe del Curso CISCO Get Connected
Cada estudiante debe descargar el archivo para el informe del curso CISCO Get Connected disponible en el aula
virtual USS, para lo cual debe ingresar en la Sección Actividades de la SEMANA 09, y dar clic en el enlace
Informe curso CISCO Get Connected.
El archivo descargado contiene las especificaciones necesarias para el evidenciar su comprensión respecto a su
participación en el curso Get Connected que ha realizado mediante la plataforma CISCO.
La fecha de presentación de este informe es hasta el 05 de diciembre a horas 23:59, a través del aula virtual.
Recordar: Se recomienda avanzar en el desarrollo de su curso Get Connected así como del informe respectivo a fin
de no tener dificultades para culminar en la fecha indicada.
Comunícate con nosotros.
PAC Presencial: paccis@[Link] – Distancia: cpead_cis@[Link] – Especialista: [Link]@[Link]
INDICACIONES FINALES IMPORTANTES
Recordar que toda duda sobre los contenidos del material de la semana se hará a través de la
opción Foro Consultas Generales del curso en el aula virtual o través del correo del tutor virtual
nietomone@[Link]
Para el presente curso, se resalta el criterio de originalidad y honestidad, al momento de presentar una evaluación.
Por lo cual, tener en consideración lo siguiente:
Se considera la copia o plagio como una falta grave y una conducta inadmisible en un
estudiante de educación superior.
No se admite la presentación de la evaluación perteneciente a otro autor o
destinatario, firmados como propios por el estudiante; cualquiera sea la fuente.
Tampoco está permitida la presentación de la evaluación realizada entre dos o más
estudiantes, salvo expresa y previa autorización de los tutores.
En caso de comprobarse la falta, con respecto a la evaluación presentada, los
estudiantes involucrados obtendrán la calificación mínima (00 – CERO), sin opción a
recuperación o reclamo.
Comunícate con nosotros.
PAC Presencial: paccis@[Link] – Distancia: cpead_cis@[Link] – Especialista: [Link]@[Link]
RÚBRICA DE TRABAJO INDIVIDUAL
Unidad Segunda
Curso Computación I
PUNTUACIÓN
CRITERIOS
EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR INSUFICIENTE
Aplica los conceptos
Aplica los conceptos Aplica los conceptos Desconoce los
Dominio de tratados en la unidad,
tratados en la unidad, tratados en la unidad, con contenidos teóricos
DESARROLLO DE LA TAREA
con errores no graves
contenidos de manera óptima en algunos errores en su uso esenciales y comete
en su uso para el
teóricos de la el desarrollo de cada óptimo para el desarrollo errores graves en el
desarrollo de cada
unidad caso. de cada caso. desarrollo.
caso.
(8 puntos) (6 a 7 puntos) (1 a 3 puntos)
(4 a 5 puntos)
Todos los casos han Los casos han sido Los casos han sido
Desarrollo sido desarrollados en desarrollados en un 75% desarrollados en un El desarrollo de los
su totalidad, sin de su totalidad, sin 50% de su totalidad, casos es menos al
completo de casos errores. Es de su errores. Es de su autoría sin errores. Es de su 50%.
propuestos No realiza la
propia autoría. en un 80%. autoría en un 70% (1 a 3 puntos) tarea. / Entrega
(8 puntos) (6 a 7 puntos) (4 a 5 puntos) fuera de plazo /
Es de otra
Cumple con autoría. / Copia o
características plagio.
El archivo solamente
formales para su No cumple con el
Tiene el nombre del El archivo tiene el nombre cumple con el (0 puntos)
nombre del archivo,
presentación
ASPECTOS FORMALES
archivo, formato y del estudiante, el formato formato y tamaño
formato y tamaño
(nombre de tamaño solicitados. y tamaño solicitados. solicitados. Tiene un
solicitados.
archivo, formato, (2 puntos) (1.5 puntos) nombre cualquiera.
(0.5 puntos)
tamaño máximo, (1 punto)
etc.)
Entrega en la fecha y
Puntualidad y forma
Entrega en la fecha establecida, pero por otro medio o forma no autorizado.
medio correcto de (correo/campus/drive)
(1 punto)
entrega establecidas.
(2 puntos)
Comunícate con nosotros.
PAC Presencial: paccis@[Link] – Distancia: cpead_cis@[Link] – Especialista: [Link]@[Link]