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ARITMÉTICA A)200
D)230
B)210
E)240
C)220

MAGNITUDES PROPORCIONALES –
REGLA DE TRES – REPARTO 4.A y B son dos magnitudes que se
PROPORCIONAL relacionan de la siguiente manera:
[Link] un fenómeno químico intervienen Para B ≤ 12; A IP B3
las magnitudes A, B, C y D. A es Para 12 ≤ B ≤ 36; A DP B2
directamente proporcional a B Para 36 ≤ B; A IP √𝐵
(cuando C y D son constantes), A es Se sabe que A es 32 cuando B es 6.
inversamente proporcional a C2 Calcular A cuando B sea 144.
(cuando B y D son constantes) y A es A)18 B)20 C)22
directamente proporcional a √𝐷 D)24 E)36
(cuando B y C son constantes). Si B
aumenta en su doble, C disminuye en [Link] tiene dos obreros A y B, tales que
su tercera parte y D aumenta en su A tiene doble rendimiento que B y
triple, entonces el valor de A se trabajando juntos pueden hacer una
multiplicará por: obra en 24 días. Trabajan juntos
A)6,5 B)9 C)12 durante 4 días al término de los cuales
D)13,5 E)15 el obrero B aumenta su rendimiento
igualando el de A, ¿con cuántos días
[Link] precio de un diamante es DP al de anticipación se terminó la obra?
cuadrado de su peso. Un diamante se A)3 B)4 C)5
divide en tres partes que son D)6 E)7
directamente proporcionales a 2; 3 y 5.
La diferencia en precios de la mayor y [Link] trabajadores pueden y deben
menor de las partes es S/. 420. emplear 60 días de 7 h/d para realizar
Calcular el precio del diamante entero. una obra. Transcurridos 15 días, 20
A)S/.1500 B)S/.2000 C)S/.2500 obreros fueron llevados a otra obra y
D)S/.3000 E)S/.3500 10 días más tarde se contratan obreros
adicionales con cuádruple eficiencia
[Link] tiene tres engranajes A, B y C: A que los primeros. Debido al clima
que tiene 24 dientes está engranada ahora trabajan solamente 5 h/d.
con B que tiene 36 dientes y este a su ¿Cuántos obreros adicionales se
vez está engranado con C que tiene 45 contrató si se terminó a tiempo el
dientes. ¿Cuántas vueltas habrá dado trabajo?
el engranaje B, cuando la diferencia A)16 B)17 C)18
entre el número de vueltas dadas D)19 E)20
entre A y C es 168?

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[Link] cuadrillas de 34 obreros cada [Link]és de tres años de estar
una hacen un tramo de carretera en constituida una empresa se liquidaron
partes iguales. Luego de 72 días de las ganancias obtenidas que
comenzada la obra se observa que ascendieron a S/. 284700. La sociedad
mientras a los primeros les falta 3/5 de empezó con dos socios que impusieron
la obra, los otros han hecho 4/5. Se S/. 85000 y S/. 94000
quiere que la primera parte de la obra respectivamente; 1 año y 3 meses
esté terminada en 140 días. ¿Cuántos después admitieron a un tercer socio
obreros de la segunda cuadrilla que impuso S/. 128000 y 5 meses
deberán pasar a la primera? después de este ingresó un cuarto
A)6 B)8 C)10 socio que contribuyó con S/. 141000.
D)5 E)9 ¿Cuánto ganó el primero?
A)S/.76400 B)S/.76500
[Link] padre dividió su fortuna entre sus C)S/.76600 D)S/.76700
tres hijos proporcionalmente a los E)S/.76800
números 7; 5 y 3; pero no
pareciéndole justo el reparto, lo hace [Link] elongación de un resorte de DP
proporcionalmente a 9; 8 y 7; por tal al peso aplicado. Si la elongación varía
motivo uno de los hijos tiene así en 25%, el precio aumenta en 7,5 kg.
S/. 6600 más que antes. ¿A cuánto ¿Cómo varía el peso si la elongación
asciende la fortuna? disminuye en 20%?
A)S/.66000 B)S/.88000 A) Disminuye en 5 kg
C)S/.76000 D)S/.79200 B) Disminuye en 6 kg
E)S/.72000 C) Aumenta en 5 kg
D) Aumenta en 6 kg
[Link] agricultores riegan sus terrenos E) No varía
de 800 y 1000 metros cuadrados con
bombas cuyas eficiencias están en [Link] sabe que el número de alumnos
relación de 1 a 2 respectivamente. inscritos durante 7 días en un colegio
Como no pueden terminar el riego de varía en forma I.P. al número de días
sus terrenos contratan a otro que han pasado después del primer
agricultor cuya bomba rinde el triple día de inscripción, excepto el primer
que la primera, el cual cobra 180 día que se inscribieron 59 alumnos.
dólares. Si entre los tres riegan ambos ¿Cuántos alumnos se inscribieron el
terrenos, ¿qué tanto por ciento del cuarto día si en total se inscribieron
pago aportó el segundo? 500 alumnos?
A)40,6 B)41,3 C)42,6 A)40 B)45 C)60
D)44,4 E)55,5 D)90 E)100

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[Link] tiene que: clase. ¿En cuántas horas culminan el
f(x): función de proporcionalidad trabajo?
directa A)7 B)8 C)9
g(x): función de proporcionalidad D)6 E)5
inversa
Además, se cumple que f(a)=6; g(b)=8. [Link] cuadrilla de obreros debe
Halle f(b).g(a), considere que a y b hacer una obra en 50 días laborando 8
están en la relación de 2 a 3. horas diarias. Al cabo de 10 días la
A)90 B)95 C)98 mitad de los obreros realiza una
D)108 E)120 huelga, y luego de 10 días más, la
mitad de los que estaban trabajando
[Link] A, B y C magnitudes tales que: se unen a la huelga, y después de 20
A2 DP C cuando B es constante días más, los que estaban en la huelga
B6 DP C2 cuando A es constante regresaron a trabajar y los que estaban
Se sabe que para A=2, B=3; C=36 trabajando entraron en huelga y luego
Halle B cuando A es 3 y C es 18 de 10 días más, el resto se une a la
3 3
A)1 B) √2 C)√4 huelga. ¿Cuántos obreros formaban la
3
D) √5
3
E)√6 cuadrilla, si se sabe que 36 obreros en
10 días, pueden hacer lo que falta de la
[Link] pintar las caras de dos cubos obra?
iguales me sobran 60 tarros de A)18 B)44 C)16
pintura. ¿Cuántos tarros me sobrarán D)32 E)36
o faltaran al pintar 3 cubos iguales
cuyo volumen sea 19/8 más que el [Link] gerente reparte la utilidad de
anterior, si al pintar un cubo de cada S/. 15330 entre 3 de sus obreros;
tipo me sobraron 45 tarros de pintura? teniendo en cuenta el siguiente
A) sobran 15 informe:
Obrero Faltas Producción Eficiencia
B) faltan 15
toneladas
C) sobran 3 Guillermo 5 40 2
D) faltan 3 Carlos 3 50 1
E) faltan 12 Enrique 4 x 3
Si al obrero Enrique le corresponde
[Link] producción de 30 máquinas en S/. 3570 más que a Guillermo y Carlos
12 horas equivale a los 3/2 de la juntos. Halle x.
producción de otras 20 máquinas en A)70 B)30 C)50
15 horas y a su vez esta última D)40 E)60
representa 3/5 de la producción total.
Si se emplean 80 máquinas de cada [Link] sociedad que duró un año fue
clase durante dos horas y luego iniciada por Alejandra y Elena.
solamente 20 máquinas de la segunda Alejandra durante los primeros 4
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meses trabajó con S/. 1000 invertidos, A)S/.342,56 B)S/.326,56
pero decide retirar la quinta parte y C)S/.346,56 D)S/.376,56
trabajar con el resto hasta el final. E)S/.382,56
Elena con S/. 800 trabajó durante 6
meses, pero luego retira la cuarta [Link] F una función de
parte de su dinero y Katiuska luego de proporcionalidad directa y G una
5 meses, pasó a ser socia con S/. 2000. función de proporcionalidad inversa.
Siendo la ganancia total de S/. 4100, Se sabe que:
¿cuánto de ganancia recibe Katiuska? F(m) + F(2m) = 12m
A)S/.580 B)S/.410 C)S/.1750 G(n) + G(3n) = 8/n
D)S/.1300 E)S/.1100 F(G(P)) + G(F(P)) > 3 con P entero
positivo
[Link] sabe que el caudal es la Hallar la suma de los valores de P.
constante de proporcionalidad para el A)36 B)45 C)51
área de la sección transversal de una D)55 E)68
tubería y la velocidad del agua que
circula a través de ellas y estas [Link] en un conductor que la
magnitudes son I.P. En una tubería de resistencia eléctrica es D.P. a su
dos sectores uno más angosto que el longitud; pero I.P. al cuadrado del
otro, los radios están en la relación de diámetro de su sección transversal.
2 a 3. Si la velocidad en el sector de ¿Qué sucede con la resistencia, si la
mayor radio es 12 m/s, hallar la longitud disminuye en su cuarta parte
velocidad en el otro sector. y su diámetro se hace a la mitad en su
A)24 m/s B)27 m/s C)32 m/s sección transversal?
D)45 m/s E)23 m/s A) Se duplica.
B) Disminuye en su tercera parte.
[Link] el precio de un diamante es D.P. C) Disminuye en sus dos terceras
al cubo de su peso, ¿en qué porcentaje partes.
disminuye su valor si se divide en 4 D) Se triplica.
partes de igual peso? E) No varía.
A)50% B)56,25% C)68,75%
D)81,25% E)93,75% [Link] ruedas engranadas A, B y C
tienen 20; 30 y 60 dientes
[Link] sueldo de un empleado es D.P. a respectivamente, además C y D están
su edad hasta los 32 años y de los 32 unidas por un mismo eje y esta última
años hasta los 40 años su sueldo es I.P. engrana con E, la cual tiene una
a su edad; en adelante su sueldo será cantidad de dientes que es 5/3 de la
del 5% menos cada año. ¿Cuál será el de D. En 10 minutos A da 20 vueltas
sueldo de un empleado de 42 años si más que B. ¿Cuántas vueltas hubiera
uno de 26 años gana S/. 390?
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girado E, si A habría girado durante 15 [Link] va a repartir N soles entre 4
minutos? hermanos en forma proporcional a sus
A)8 B)16 C)9 edades que son 9; 15; 21 y 27 años,
D)18 E)15 pero por error tomaron como si los 2
menores y los 2 mayores fueran
[Link] cuadrilla de (3a-7) hombres gemelos y con edades de 16 y 20 años
demoran (n+3) días para hacer 2/n de respectivamente. Por dicho error 2 de
una obra. Luego (n2-9) hombres los hermanos disminuyeron su parte
demoran a días en hacer la por un total de S/. 240. Calcular N.
continuación de la obra y por último A)2060 B)2510 C)2610
faltando 1/n de la obra (a-6) hombres D)2260 E)2160
lo hacen en nx+3x días. Halle x.
A)3 B)4 C)5 [Link] socios forman una empresa. El
D)6 E)7 primero aporta S/. 1600 y el segundo
S/. 1500. Luego de 3 meses el segundo
[Link] realizar una obra se cuenta aporta tanto como lo que el primero
con dos cuadrillas: la primera tiene 50 aportará 2 meses después. La empresa
hombres y puede terminar la obra en duró 2 años y al final los dos reciben
25 días, la segunda cuenta con 40 igual utilidad. ¿Con cuánto se retiró el
hombres y pueden terminarla en 5 primero, si la utilidad fue de
días menos. Si tomamos 25 hombres S/. 15000?
de la primera, ¿cuántos de la segunda A)S/.11300 B)S/.13000 C)S/.12600
se deberá tomar para terminar la obra D)S/.10300 E)S/.13300
en 20 días?
A)30 B)24 C)28 [Link] magnitudes A, B y C guardan
D)25 E)20 cierta relación de proporcionalidad.
Calcule a+b de la siguiente tabla:
[Link] al morir dejó a su esposa A 6 24 12 18 9
embarazada una herencia de S/.
B 10 40 10 a 45
27940, condicionándola de la siguiente
forma: ella recibiría los 5/6 de lo que le C 4 4 1 16 b
toque al niño si es varón; pero si nacía A)26 B)42 C)96
niña recibiría los 7/9 de lo que a esta le D)80 E)72
tocaría. La esposa de Manuel al dar a
luz tuvo quintillizos: 2 niños y 3 niñas, [Link] pozo de 8 m de diámetro y 18 m
¿cuánto le correspondió de la herencia de profundidad fue realizado por 30
a cada niña? obreros en 28 días. Se quiere
A)S/.4950 B)S/.4850 C)S/.4590 aumentar en 2 m el radio del pozo y el
D)S/.4580 E)S/.14850 trabajo será hecho por 14 obreros.
¿Qué tiempo demorarán?
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A)48 días B)75 días C)65 días obra 6 días antes del plazo inicial,
D)20 días E)45 días aparte que el lado del terreno se
incrementa en un 20%. ¿Con cuántos
[Link] carpinteros y 12 obreros deben reforzarse para
ayudantes hacen 30 mesas, 15 terminar lo que falta de la obra en el
escritorios y 5 roperos en 60 días nuevo plazo fijado aumentando 1 hora
trabajando 8 horas diarias. Por otro diaria?
lado 22 carpinteros y 16 ayudantes A)31 B)32 C)33
hacen 40 meses, 22 escritorios y 12 D)34 E)35
roperos en 80 días trabajando 10 horas
diarias. Se sabe adicionalmente que la 36.N hombres debían segar 2 prados:
eficiencia de cada ayudante es la mitad uno tenía el doble de superficie que el
del carpintero de su grupo y además otro. Durante medio día trabajaron
hacer un ropero equivale a hacer 2 todos en el prado más grande, después
mesas y un escritorio. Hallar la razón del almuerzo la mitad siguió
geométrica entre la eficiencia de un trabajando el prado más grande y la
carpintero del primer grupo y la otra mitad lo hizo en el más pequeño.
eficiencia de un carpintero del Durante esa tarde fueron terminados
segundo grupo. los 2 prados a excepción de un
A)25/46 B)25/24 C)125/96 reducido sector del prado más
D)125/48 E)25/8 pequeño, cuya siega ocupó el día
siguiente completo a un solo hombre.
[Link] grupo de obreros debe terminar Hallar N.
una obra en 13 días trabajando 6 horas Ingreso: 8:00 am
diarias. Después de 3 días de trabajo Almuerzo: 12:00 a 13:00
se determinó que la obra quedara Salida: 18:00
terminada 4 días antes del plazo inicial A)4 B)12 C)7
y para eso se contrataron 5 obreros D)8 E)13
más y todos trabajaron 8 horas diarias,
terminando la obra en el nuevo plazo [Link] reparte una cantidad D.P. a 4; n
fijado. Halle el número inicial de y m2; obteniéndose una parte que es
obreros. igual a la media geométrica de las tres.
A)15 B)35 C)30 La cantidad total es 1364. ¿Cuál es la
D)20 E)28 mayor de las partes; si m>n>4 siendo
30 la suma de m y n?
[Link] grupo de 60 obreros se A)2000 B)1000 C)2200
compromete a sembrar en 45 días de 5 D)1100 E)1500
horas diarias un terreno de forma
cuadrada. Después de haber hecho 1/5
de la obra, se les pide que entreguen la
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[Link] Carlos debido a su mal estado [Link] A y B dos magnitudes:
de salud testifica repartir sus depósitos
A
bancarios entre sus tres menores hijos
en forma proporcional a las edades de 40
estos, que están representados por DP
IP
tres números enteros en progresión DP
a
aritmética. El segundo ya iba al colegio
y el mayor tenía menos de 12 años,
desgraciadamente luego de algún B
0 c 18 b 72
tiempo fallece el segundo y cuando el
último tiene la edad de este fallece Calcular el área de la región
don Carlos; por lo que sombreada.
inmediatamente se procede a repartir A)540 B)630 C)720
la herencia bancaria, obteniendo así el D)730 E)750
primero por la postergación del
reparto un beneficio adicional de 1/6 [Link] un experimento se obtuvieron
del total. ¿Cuántos años tenía en ese n datos: a1; a2; a3;...; an. Una
momento el menor? persona calcula el promedio M1 sobre
A)7 B)8 C)6
los n datos obtenidos, una segunda
D)10 E)12
persona observa que en el caso
[Link] negocio estuvo formado por 5 anterior olvidaron sumar el dato ai y
socios y al cabo de 15 meses de vuelve a calcular el promedio M2
iniciado se obtuvo una ganancia total sobre los datos obtenidos; pero una
de S/. 10440. Todos los socios que se tercera persona nota que esta segunda
incorporaron después del primero lo persona olvidó sumar en esta ocasión
hicieron cada 3 meses, además todos el dato ak ; si además ai  ak  N.
aportaron capitales inversamente
Determine el verdadero promedio.
proporcionales al tiempo en que
(EX ADM UNI 2013-I)
permanecieron en la empresa. Halle el
monto que recibe el tercer socio, si se n M1  M2   N
A)
sabe que el primero ganó la tercera 2n
parte de su capital. n M2  M1   N
A)S/. 3288 B)S/. 10580 C)S/. 12528 B)
D)S/. 9260 E)S/. 8100 2n
n M1  M2   N
C)
2n
n M1  M2   N
D)
2n

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 n M1  M2   N cuarto día, si en total se inscribieron
E) 500 alumnos?
2n
A)40 B)45 C)60
D)90 E)100
[Link] la secuencia de los valores
de verdad de las siguientes
[Link] tiene la gráfica de dos pares de
proposiciones:
magnitudes
[Link] B es proporcional a A 2 y por otro
lado C es inversamente proporcional
a la raíz cuadrada de B , entonces A y
C son inversamente proporcionales.
[Link] a; b; c y d son números
naturales y términos de una
proporción geométrica, donde a  b ;
b  c y c  d , entonces la
proporción es discreta.
  
[Link] Mx  Nx DP Mx  Nx , 
entonces M DP N . Calcule a  b  c 
A)VVV B)VVF C)FVV A)40 B)36 C)58
D)VFV E)VFF D)24 E)37

[Link] ganancia mensual obtenida por [Link] un fenómeno el que intervienen

cierto negocio es proporcional el las magnitudes A; B y C, ellos están
tiempo transcurrido en meses.
relacionados mediante
¿Cuántos meses duró el negocio,
sabiendo que la ganancia obtenida el A p  Bq  Cr  k (constante). Halle
último mes fue el 10% de la ganancia b  c.
total de dicho negocio? A 1 1 3 4 2
A)10 B)15 C)18 B 4 9 324 b 1
D)19 E)20 C 8 27 8 1 c
A)16 B)32 C)64
[Link] sabe que el número de alumnos D)128 E)256
inscritos durante 7 días en un colegio
varía en forma IP al número de días
que han pasado después del primer
día de inscripción, excepto el primer
día que se inscribieron 59 alumnos.
¿Cuántos alumnos se inscribieron el

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 es exacta
Álgebra A)−20 B)−5 C)10
DIVISIÓN - FACTORIZACIÓN D)15 E)−10
[Link] la división:
[Link] la siguiente división:
6x5  13x 4  20x3  26x2  30x  12
a2 x5  abx 4  2acx3  (c  1)bx 2  (c  1)cx  a
3x  2x  1
2
ax3  cx
indicando el término que no
arroja un cociente entero y un resto
corresponde al cociente
cuyos coeficientes están en P.G y P.A.
A)2x3 B)4x C)−3x2
respectivamente. Según esto,
D)7x E)−5
a1
Calcule: A  1
[Link] “a+ b”, si la división: b  c 1
A)1/2 B)2 C)1
6x5  x 4  4x3  x2  ax  b D)4 E)1/4
3x2  x  2
deja como resto: 3x+5 [Link]: (a-b) si la división:
A)10 B)16 C)14 ax5  2(3  a)x 4  (12  a)x 3  (6  b)x 2  b(2x  1)
D)25 E)8 x 2  2x  1
da un cociente que evaluado en: x=2
[Link] la división que se indica: es 39, además: {a, b} ⊂ Z+
8x3  16x 2 y  12xy 2  10y 3 A)6 B)-4 C)-5
4x 2  2xy  3y 2 D)-1 E)-6
El residuo obtenido es 8; hallar el valor
de “y” [Link] “a” si al dividir:
A)4 B)3 C)1 ax 51 + 5bx + 3b - a
D)−2 E)−3 x -1
Se obtuvo que la suma de coeficientes
[Link] la división: del cociente es 163 y el resto es 16.
(a  b)x 3  (b  c)x 2  (b  c)x  a  b A)1 B)2 C)3
x 2  n2 D)4 E)5
a2  c 2
es exacta, hallar: E  [Link] efectuar la división
b2
A)4 B)2 C)n2 x n+1 − (n + 1)x + n
D)3/2 E)1 x−1
el termino independiente del cociente
[Link] a - b si la siguiente división: que resulta es:
ax5  bx 4  17x3  8x 2  12x  6
A)–2n B)–n C)0
D)n E)2n UNI 17-I
5x3  2x  2

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[Link] dividir un polinomio P(x) de [Link] el valor de “a”, si al dividir:
grado 3 entre (x+2) se obtiene un 3ax5  (a  3)x 4  2(2a  1)x3  4ax 2  9ax  2a
polinomio cociente Q (x) y un resto de 3x  2
grado 1, si se sabe que P(0) = −1, se obtiene un cociente entero cuya
P(−2) = −5 y Q(x) = 1. Halle la suma de coeficientes es el doble del
expresión del resto. resto obtenido
A)x + 3 B)x – 3 C)x + 1 A)1 B)2 C)3
D)2x – 1 E)x – 1 UNI 2016 II D)4 E)5

[Link] el resto de la división: [Link] el resto de la siguiente

3x   (1  3)x3  2 3x 2  2x  A  2 3 división:
x  3 1  x  1 x  2 x  3  x  4  x  5  x  6 
es 12, ¿cuál es el valor de A? x2  7x  11
A)3 B)6 C)9 A)4 B)5 C)6
D)18 E)1 D)7 E)8

[Link] el resto en: [Link] el resto de la división:

2x  4x  3x  2 2x  6
5 4 3 (6x2  1)(4x 2  1)(3x  2)(3x  1)
x 3 2 6x2  x  2
A)3 B)−2 C)1 A) 72x2  12 B) 24x  12
D)−5 E) 2 C) 2x  4 D)12x – 12
E)0
[Link] el valor de “a” si al dividir:
x a 17  x a 16  .....  x 4  x 3  x 2  x  1 [Link] el residuo de la división
x 1 2x17  3x14  4x 2  1
se observa que la suma de coeficientes
del cociente entero es igual a 90 veces x2  1
su residuo es de la forma R(x)=mx + n determine
A)160 B)161 C)162 el valor de R(m-n)
D)163 E)164 A)0 B)12 C)1
D)15 E)14
[Link] valor numérico de
P(x) = x 5 + (3 − 3√3)x 4 − 9√3x 3 + 5x + 7√3
[Link] la siguiente división
Para 𝑥 = 3√3 es.
A)20√3 B)22√3 C)24√3 ax 3a  bx 3b 1  c.x 3c  2
es
D)26√3 E)28√3 UNI 2013 II x2  x  1
inexacta, entonces el residuo es:

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A)(a – b)x + b – c B)(b – c)x + a – c [Link] el término independiente de
C)(c – a)x + a – b D)(a – b)x + c – a un factor primo de:
E)(b – c)x + a – b P(x; y) = 3(x - 2y - 5)2 - 2(x - 2y) + 5
A)4 B)−5 C)−10
[Link] el resto de la siguiente D)8 E)−2
división de polinomios
 x  2 151  (x  1)200  7 [Link]:
R(x; y) ≡ 6x2 - 13xy - 5y2 - 13x + 7y + 6
 x  2  x  1 e indicar un factor primo
A)2x – 4 B)2x + 1 C)2x A)3x - y + 2 B)3x + y - 2
D)2x + 4 E)2x – 1 C)2x - 5y + 3 D)2x + 5y - 3
E)3x - y – 2
[Link] el residuo de la
división: [Link] el polinomio
R(x;y;z)  2(x2  y2  z2 )  5z(x  y)  4xy
(3x  1)911  (2x  1)911  3x  1
el indique el producto de los
x(x  2) coeficientes un factor primo.
A)5x - 1 B)4x – 1 C)3x – 1 A)−1 B)1 C)−4
D)2x – 1 E)x – 1 D)−3 E)3

[Link] la suma de los coeficientes [Link]:

(x  1) x
4
P(x) ≡ x4 - 12x3 + 49x2 - 78x + 40
del residuo de dividir:
(x  1)2 (x  2) indicando luego la suma de sus
factores primos
A)132 B)142 C)152
A)4x B)4x−15 C)4x−12
D)162 E)172
D)4x+15 E)4x−3
[Link] P(a) sobre los racionales,
[Link](x)=x4–4x3+11x2–14x+10
si P(a) = (a + 1) (a – 2)(a + 3)(a – 4) + 21
y calcular el mayor término
y halle la suma de los términos lineales
independiente de un factor primo
de todo sus factores primos.
obtenido
A)– 5a B)– 4a C)– 3a
A)1 B)2 C)3
D)– 2a E)a
D)4 E)5
[Link] la suma de coeficientes
[Link] P(x) = x4 + 2x3 + 2x2 +x-12,
de un factor primo racional de:
indicar sobre R, el factor de grado 2
P(x) = x(x–1)(x–1)(x–3) – 3
primo. Dar como respuesta la suma de
A)–3 B)–2 C)–1
sus coeficientes.
D)2 E)3
A)4 B)−1 C)2

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D)3 E)6 de uno de sus factores primos.
A)2 B)3 C)4
[Link]: P(x)  x +2x -6x-12 y
3 2 D)5 E)6
señalar el término independiente de
un factor primo [Link] el polinomio
A)−2 B)−3 C)−4 P(x) = x12 – 6x8 + 5x4 + 2x6 – 6x2 + 1 es
D)−5 E)−6 factorizable, entonces un factor es:
A)x6 + x2 + 1 B)x6 + 5x2 + 1
[Link] uno de los factores primos C)x6 – 5x2 – 1 D)x2 – x2 – 1
6 2
al factorizar E)x – 5x + 1
3x3  4abx2  12a2.b2x  16a3.b3
A)x + a B)x – b C)x + 2ab [Link]:
D)x + 3ab E)x + 5ab P(x)  (x  1)2  (x 3  1)x 2 (x  1)  x 7
sobre Q ¿cuáles de los siguientes
[Link] de factorizar: enunciados son correctos?:
M(y) ≡ y5 - 3y4 - 23y3 + 51y2 + 94y - 120 I. Posee solo dos factores primos.
indique cuál es el factor que no II. Un factor primo es: x3 – x2 + 1.
proviene de “M” III. La suma de los factores primos es:
A)y-5 B)y+4 C)y+2 x3 + x2 + 2.
D)y-1 E)y+3 A)solo I B)solo II C)solo III
D)I y II E)I, II y III
[Link] la igualdad
 
x5  x  1  x 2  ax  b x3  x 2  cx  1  [Link] el menor grado del
polinomio
Calcule el valor de: a+b+c
A)0 B)2 C)−1 xn  ax  b, a  0,n  1
D)1 E)3 para que x2-1 sea un divisor.
A)2 B)3 C)4
[Link]: D)5 E)6 UNI 15-I
 
2
P  x   2x 2  9x  1  24x  x  1 2x  1
[Link] P(x)=x2−1 ; Q(x)=ax3-2x+3.
Luego indicar el número de factores Determine el valor de a para que
primos lineales del polinomio P(x).(Q(x)-1) sea divisible por x-3 y
A)0 B)2 C)3 satisfaga que la suma de coeficientes
D)4 E)5 de los términos del cociente sea −12.
A)1 B)2 C)3
[Link] de factorizar D)5 E)4 UNI 18-II
 
2
P  x   x3  x 2  x  1  x3
Señale la mayor suma de coeficientes

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[Link] polinomio P(x) dividido A)2 B)3 C)4
separadamente entre (x2 – x + 1) y D)5 E)6
(x2 + x + 1) da como residuos – x + 1 y
3x + 5 respectivamente. Determine el [Link]ñale un factor primo del
coeficiente de x2 del residuo de dividir siguiente polinomio.
P(x) entre x4 + x2 + 1 𝑀(𝑥) = (2𝑥 + 1)7 + 4𝑥(𝑥 + 1) + 2
A)– 2 B)– 1 C)0 A) 4𝑥 2 + 7𝑥 + 3
D)1 E)2 B) 4𝑥 2 + 6𝑥 + 3
C) 4𝑥 2 + 4𝑥 + 1
[Link] sabe que P(x, y, z) = xn + pyn + qzn D) 4𝑥 2 + 2𝑥 + 1
es divisible por x2 – (ay + bz)x + abyz, E) 4𝑥 2 − 2𝑥 + 1
p q
entonces  es igual a: [Link] el polinomio
an bn
𝑁(𝑥) = 𝑥 3 + 𝑘𝑥 2 + (3 − 𝑘)𝑥 − 4
A)– 2 B)– 1 C)1
D)2 E)3 Determine el valor de 𝑘 para que 𝑁(𝑥)
tenga solamente 2 factores primos,
[Link] el residuo de la división; además, 𝑘 > 0 .
(x299 + 1)  (x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1) se A)1 B)2 C)3
divide entre: (– x2 – x – 1). Se obtiene D)4 E)5

como cociente Q(x), halle Q(3 2 ) [Link] de factorizar

A)54 B)18 C)72 𝑁(𝑥) = (𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 1)2 − 𝑥 3
D)325 E)650 Señale la mayor suma de coeficientes
de uno de sus factores primos.
[Link] al polinomio sobre ℚ A)2 B)3 C)4
𝑃(𝑥) = 𝑥 5 + 𝑥 4 + 1 D)5 E)6
Indique lo correcto.
A) Tiene 3 factores primos. [Link] un factor de
B) Un factor primo es (𝑥 2 − 𝑥 + 1). 𝑃(𝑥) = (1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 )2 − 𝑥 5
C) Tiene dos factores primos A)𝑥 + 1
cuadráticos. B)𝑥 + 1
D) Un factor primo es (𝑥 3 − 𝑥 + 1). C)𝑥 5 + 1
E) La suma de coeficientes de un factor D)𝑥 4 + 𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 1
primo es 2. E)𝑥 9 + 1

[Link] el número de factores [Link] el polinomio

primos sobre ℚ del siguiente 𝑃(𝑥) = 𝑥 6 − 𝑥 4 + 2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 2𝑥 − 1
polinomio. E indique el número de factores
𝑃(𝑥) = 𝑥 7 + 𝑥 2 + 1 primos.

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A)2 B)4 C)3 [Link] un factor primo cuadrático
D)5 E)6 del siguiente polinomio:
𝑃(𝑥) = (2𝑥 + 1)7 + 4𝑥(𝑥 + 1) + 2
[Link] un factor de A)4𝑥 2 + 𝑥 + 1 B)𝑥 2 − 5𝑥 + 1
𝑃(𝑥) = 𝑥 5 + 𝑥 − 1 C)4𝑥 2 + 6𝑥 + 3 D)2 𝑥 2 + 𝑥 + 12
A) 𝑥 2 + 𝑥 − 1 B) 𝑥 2 + 𝑥 + 1 2
E)4𝑥 + 𝑥 + 3
C) 𝑥 3 + 𝑥 2 − 1 D) 𝑥 3 + 𝑥 − 1
3 2
E) 𝑥 − 𝑥 + 1 [Link]
M(x;y;z)  5(x 2  y 4  z 6 )  26y 2 (x  z3 )  10xz3
[Link] un factor primo de: Señale la suma de sus factores.
A(x)  (12x  1)(6x  1)(4x  1)(3x  1)  5 A) 6(x  2y3  3z3 )
A)12𝑥 + 1 B)3𝑥 − 1 B) 3(x  y2  z3 )
C)2𝑥 + 1 D)3𝑥 + 1
E)36 𝑥 2 − 15𝑥 + 4 C) x  y 2  z3
D) 2(x  y2  z3 )
[Link]: E) 6(x  y2  z3 )
𝑅(𝑛) = (𝑛2 + 𝑛 − 1)2 + (2𝑛 + 1)2
E indicar la suma de los términos
independientes de sus factores
primos.
A)−1 B)3 C)2
D)4 E)−2

[Link]ál de las siguientes expresiones

no es termino de un factor primo de:
F(x;y)  1 2x 2  (6x 2 y 2  4x 3 y  y 4  4xy 3 )
A)−𝑥 2 B)2𝑥𝑦 C)𝑦 2
D)−𝑦 2 E)2𝑥 2

[Link] la cantidad de factores

primos lineales del siguiente
polinomio:
2
𝑃(𝑥) = (1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4) − 𝑥 4
A)2 B)3 C)4
D)5 E)1

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 se ubica el punto P tal que BP=BQ. Si
geometría mC=50, calcular mABP.
LÍNEAS NOTABLES DE LOS A)50 B)40 C)30
TRIÁNGULOS D)25 E)35
[Link] un triángulo ABC se traza la
mBAC 3
mediana BD. Si mDBC = 2 y BD=AD, [Link] que ⃡L1 ∥ L
⃡ 2 y θ es la
medida de un ángulo agudo, calcule el
entonces mBDC es: mínimo valor entero de x.
A)98 B)104 C)108
D)114 E)118

[Link] la figura, el triángulo ABC recto en

B, BH es la altura, BD es la bisectriz del
ángulo ABH, BE es la bisectriz del
ángulo HBC. Si AB=7 u y BC=24 u,
calcular el valor del segmento DE
(en u).
A)29 B)44 C)61
D)46 E)45

[Link] un triángulo ABC, la bisectriz

exterior del ángulo B, interseca en F a
la prolongación de AC y, en AB se
ubica el punto E. Si AE=EC y
A)4 B)5 C)6 mECB<80 entonces halle el máximo
D)8 E)9 (UNI 2013-2) valor entero de la mAFB.
A)28 B)36 C)39
[Link] un triángulo ABC, la mediatriz ⃡L D)44 E)59
de AC interseca a la prolongación de la
[Link] el triángulo isósceles ABC:
bisectriz interior AD en P. Si ⃡L ∩ DC = AB=BC=6, determinar el número de
{E}, DP=PE y mDPE=40, halle la valores enteros que puede tomar AE,
medida del ángulo ABC.
si E es el excentro relativo a BC.
A)50 B)60 C)45
A)12 B)10 C)8
D)72 E)36
D)5 E)3
[Link] tiene un triángulo ABC en el cual
[Link] gráfico mostrado, indique que
se traza la bisectriz interior AQ; en AQ relación es correcta:

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 [Link] el triángulo ABC: AB = √3 − 1,
mA=60 y AC = √3 + 1. Calcular
mC.
A)30 B)45 C)15
D)22,5 E)60

[Link] tiene un triángulo ABC obtuso en

B las mediatrices de AB y BC cortan a
AC en M y N respectivamente. Si las
bisectrices de los ángulos obtusos en
A) = α -  B) = α +  M y en N se cortan en Q y
C)2α =  +  D) = α +  mMQN=55; calcular la medida del
E)2 =  - α ángulo exterior en B.
A)80 B)70 C)50
[Link] el interior del triángulo D)55 E)85
rectángulo ABC, recto en B, se ubica el
𝑥
punto P, tal que AB=BC=AP y 14.A partir de la figura, calcule 𝑦.
mBAP=mPCA. Calcular mBAP.
A)15 B)18,5 C)26,5
D)30 E)37

[Link] el triángulo ABC: mA=30 y

mC=67. Si AB = 4 + 3√3, calcular A)1 B)1/2 C) 1/3
BC. D)1/4 E)2
A)5 B)6 C)7
D)8 E)4√3 [Link] el triángulo ABC se traza la
ceviana BD, tal que: BC=6, BD=4 y
[Link] un triángulo rectángulo ABC, 2(mABD)=3(mBCD)=6(mBAD);
recto en B, mC=37 y AC=50. Calcular calcular AD.
la medida de la altura BH. A)6 B)8 C)5
A)32 B)18 C)12√3 D)12 E)10
D)24 E)36
[Link] un triángulo ABC: mA=45 y
[Link] el triángulo acutángulo ABC: mC=30 y P ∈ AC. Si AP=BC, calcular
AB=5 y AC=8. Si mC=37. Calcular mPBC.
mABC. A)15 B)22,5 C)18
A)45 B)53 C)74 D)7 E)30
D)75 E)82

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[Link] el siguiente gráfico calcular el A)Altura
valor de x. B)Mediana
C)Bisectriz interior
D)Ceviana
E)Bisectriz exterior

[Link] un triángulo ABC, se traza la

ceviana interior BD, P es el punto de
intersección de las bisectrices
interiores del triángulo ABD y Q de las
bisectrices interiores del triángulo
A)30 B)10 C) 40
BDC. Halle mAPB + mBQC.
D)20 E)15
A)270 B)250 C)240
D)300 E)180
[Link] un triángulo ABC:
mB−mC=90, además
[Link] un triángulo ABC, se traza la
AB + AC = BC√2. Calcular mC.
bisectriz interna BF. Si
A)60 B)45 C)30
mBAC=2(mACB), entonces:
D)15 E)75
A)BC = AB + AF
B)BC = AB – AF
[Link] un triángulo ABC: mA=75,
C)2BC = 2AB + 3AF
AB=2 y mC=45. Calcular BC. D)2BC = AB + AF
A)2 + √3 B)2 + √2 C)2√3 − 1 E)BC = 3AB – 2AF
D)√3 E)√3 + 1
[Link] un triángulo ABC, la bisectriz
[Link] un triángulo ABC: mA=30 y exterior del ángulo B, interseca en F a
mC=15. Si AC=4, calcular BC. la prolongación de AC y, en AB se
A)2√3 B)2√2 C)√6 ubica el punto E. Si AE=EC y
D)4√2 E)2√6 mECB<80 entonces halle el máximo
valor entero de la mAFB.
[Link] el triángulo ABC: AB = √3 − 1, A)28 B)36 C)39
mA=45 y AC = √6. Calcular mC. D)44 E)59
A)12 B)15 C)18
D)22,5 E)30 [Link] el triángulo isósceles ABC:
AB=BC=6, determinar el número de
[Link] un triángulo ABC, P es un punto valores enteros que puede tomar AE,
de AC y Q de PC tal que AB=AQ y si E es el excentro relativo a BC.
mABP=mACB. ¿Qué línea notable A)12 B)10 C)8
es BQ del triángulo PBC? D)5 E)3

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[Link] el triángulo ABC se ubica el [Link] el triángulo ABC las bisectrices
punto D en AC, tal que AD=2(BC), de los ángulos exteriores A y C se
mDBC=15 y mC=30. Calcular mA. intersecan en el punto D tal que
A)22,5 B)26,5 C)15 mBDC−mADB=6. Calcular la
D)14 E)18,5 medida del ángulo que forman AC y
BD.
[Link] un triángulo ABC, en el lado AC y A)84 B)92 C)54
en las prolongaciones de los lados CA y D)51 E)66
BC se ubican los puntos D, E y F
respectivamente, tal que la [Link] la figura, calcular el valor de x.
prolongación de FD interseca a AB en
H. Si AE=AH, CD=CF y
mEHD+mABC<180, entonces la
mayor medida entera del ABC es:
A)29 B)44 C)59
D)74 E)89

[Link] un triángulo ABC se sabe que

mA=76 y mC=23. Si AB+BC=28,
calcular AB.
A)6 B)7 C)8
D)9 E)10
A)20 B)30 C)40
[Link] la figura el punto I es el incentro
D)50 E)60
del triángulo ABC. Calcular mPSQ.

[Link] el triángulo ABC, mA=60, BD y

CE son bisectrices (D en AC y E en AB).
Si mAEC=α y mBDC=β, calcular α/β.
A)1/2 B)1/3 C)2
D)1 E)2/3

[Link] tiene un triángulo ABC:

mB=80; se traza la altura BH;
calcular la medida del ángulo que
mABC determinan las bisectrices de los
A)90-mABC B)120 − C)45 ángulos BAC y HBC.
3
mABC
D)60 E)90 − A)95 B)100 C)80
2
D)105 E)90
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[Link] el cuadrado ABCD P es un punto que interseca a DC en el punto P. Si
de BC tal que BP=3(PC) y AP ∩ BD = mABC=2(mDPQ), entonces
{L}. Si AL=15, calcular LD. mDPQ es:
A)6√6 B)20 C)12√2 A)30 B)36 C)40
D)16 E)9√2 D)45 E)60

[Link] el interior del triángulo [Link] un triángulo acutángulo ABC, se

equilátero ABC se ubica el punto P y traza la ceviana BD (D en AC) y en el
desde P se traza las perpendiculares triángulo ABD se traza la altura AH (H
PM, PN y PL a AB, BC y AC en BD). SI BC=5 u y HD=3 u, entonces
PM+PN+PL
respectivamente. Calcular: AM+BN+CL. la longitud entera (en u) de BH es:
A)1 B)2 C)
1 A)1 B)2 C)3
√3 D)4 E)5
2 1
D) E)3
√3 √3

[Link] figura está formada por 3

cuadrados iguales. Calcular el valor de
x.

A)37 B)53 C)45

D)30 E)15

[Link] el triángulo ABC se ubica el

punto D en AC, tal que AD=2(BC),
mDBC=15 y mC=30. Calcular mA.
A)22,5 B)26,5 C)15
D)14 E)18,5

[Link] un triángulo ABC las bisectrices

interiores se intersecan en el punto D,
por D se traza la perpendicular a CD la
cual interseca a la bisectriz exterior del
ángulo A en Q, en el triángulo DAQ se
traza la bisectriz exterior del ángulo Q

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 [Link] CAE es un sector circular y
TRIGONOMETRÍA ℓ
AB = BC, calcule: ℓ𝐸𝑀
𝑀𝐶 A
LONGITUD DE ARCO - RUEDAS
[Link] el gráfico se observan tres
2x  L E
sectores circulares. Calcule .
2L  x
3 B 20°
x
2 M

L 16
10 C
A)2 B)3 C)4
D)5 E)6
A)2 B)4 C)1/2
D)3 E)1/3 [Link] el perímetro de la región
sombreada si A y B son centros de los
[Link] el perímetro (en ) de la sectores circulares OAM y OBC,
región sombreada. respectivamente.
A)12 + 5 A)  A

B) 2 C
B)12 +10
M
C)24 + 12 24 C) 3 6

D)24 + 16 D) 4

E)24 + 10 24 E) 5

O 6 B
[Link] triángulo equilátero ABC de lado 3 [Link] gráfico, calcule “a”.
m rueda sin resbalar hasta que el A)2
punto A toca por primera vez la
superficie. Calcule la longitud de la B)2,5
trayectoria descrita por el punto A. a 5
A)2 m B C)3
a
B)3 m
C)4 m D)3,5
60°
D)5 m
E)6 m E)4
A C

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[Link] sector circular tiene un perímetro r2 r2
de 160 m. ¿En qué intervalo varía la A) (π  2)
6

B) π  3  6
medida del radio, si el área es no
r2 r2
menor de 700 m2?
A)[10; 60] B)[10; 70] 
C) π  3
4
 D) (π  2)
4
C)[10; 80] D)[10; 90]
r2
E)[20; 80] 
E) π  2
6

[Link] el área de la región sombreada
en términos de R,  y , si las áreas de [Link]ún el gráfico, se observan tres
los sectores AOB y DOE son iguales. sectores circulares. Calcule el valor de
Considere  y  en radianes. la expresión: (2 – 2) (– 1)
A b
a
R  rad c b a

 E
O  B c
A)1/2 B)1 C)3/10
D)2 E)1/4
D
C [Link] sabe que ℓ1 y ℓ2 son longitudes
𝛼−𝛽 del arco de un trapecio circular de área
A)( ) 𝑅2 B)(𝛼 − 𝛽)𝑅2
2 mínima, donde
𝛼+𝛽 𝛼+𝛽
C)( 2 ) 𝑅2 D)( ) 𝑅2 ℓ1 = 210 − 40𝑥
4 {
𝛼
E)𝛽 𝑅2 ℓ2 = 7𝑥 2 − 30𝑥
Además 𝛼 es el número de radianes
del ángulo central, y la longitud 4 u es
[Link] el gráfico, halle el área de la la separación entre los arcos de
región sombreada en términos de r. circunferencia. Calcule ℓ2 /𝛼ℓ1
A)1/3 B)8/3 C)3/2
D)2/3 E)1

[Link] un sector circular, su perímetro

es constante y su área es máxima.
¿Cuánto mide el ángulo central de
60° dicho sector?
A)1 rad B)2 rad C)0,5 rad
r D)4 rad E)0,15 rad

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[Link] la figura mostrada AOB, COD son debe girar para que los centros de las
sectores circulares donde ℓ𝐴𝐵
̂ =(3x+2) esferas A y B se encuentren a la misma
cm, ℓ𝐶𝐷
̂ =(x+3)cm; AD=BC=4cm. Calcule altura si inicialmente dicha diferencia
la suma del mayor y menor valor de alturas es de 14m?
entero que puede asumir x. A)0,5 rad
A
D
B)2 rad 5

0 C)1 rad 2

C D)1,5 rad A
B
A)10 B)11 C)12 E)2,5 rad B
D)13 E)14
[Link] el sistema adjuntos RA = 50 cm,
[Link] construye un cono circular recto RB = 30 cm, RC = 10 cm, RD = 25 cm, la
cortando un sector circular de un polea A gira a 450 RPM. ¿Cuántas
disco. Calcular la medida del ángulo vueltas da la polea D en una hora?
central del sector cortado, para que su D
área lateral sea el triple del área de su RD
base.
A
A)𝜋/3 B)4𝜋/3 C)2𝜋/3
D)7𝜋/6 E)𝜋 RA
B C RC
[Link] el siguiente sistema de poleas, la
polea A da 1 vuelta. Indique que RB
ángulo girará la polea C. A)12 000 B)15 000 C)16 000
D)18 000 E)20 000
2 A
[Link] el gráfico se muestran dos
engranajes en contacto de radio 1 y 5.
Si el engranaje menor gira un ángulo
3 B 4 C de 450°, calcule la nueva distancia que
separa a los puntos A y B.
A)4
A)180° B)240° C)270° B)6
D)300° E)315° C) 2 11 A B
[Link] el sistema adjunto, ¿cuánto D) 2 13 1 5
medirá el ángulo en radianes que se E) 2 15
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[Link] rueda delantera de una mototaxi [Link] la figura se muestra una pista
tiene un radio de 28 cm. ¿Qué tan triangular ABC, en donde 𝐴𝐵 = 3𝜋
lejos llegará si gira 200 revoluciones? 𝐵𝐶 = 4𝜋 y 𝐴𝐶 = 5𝜋. Si el radio de la
( = 22/7). rueda es 1 u, calcule el número de
A)300 m B)352 m C)360 m vueltas que barre el radio de la
D)372 m E)384 m rueda, al ir desde el punto D hasta
retornar al mismo punto D.
[Link] la figura mostrada, la rueda de A)3
radio r gira sin resbalar sobre la
superficie circular de radio 5r. B)4
¿Cuántos grados sexagesimales
experimenta el giro de la rueda hasta C)5
que el punto B esté en contacto con la
superficie curva? D)6
A)18°
E)7
B)80°
[Link] gráfico muestra la sección de una
C)84° chimenea. Si el perímetro y el área de
la región sombreada con P y A
D)90° respectivamente. Halle "x" en
términos de P y A.
E)108°
[Link] la figura se muestra un
elemento circular de radio b dentro de
x
un recinto cuadrado. Si el elemento
circular rueda por sobre las paredes
del recinto cuadrado y da 20 vueltas
para hacer un recorrido completo,
halle la longitud del lado del cuadrado.
A)8b x

B)10b
𝑃+√𝑃2 −4𝐴 𝑃+√𝑃2−8𝐴
A) B)
4 4
C)12b 𝑃+√𝑃2 −4𝐴 𝑃+√𝑃2 −16𝐴
C) D)
2 4
D)(10 + 1)b 𝑃+√𝑃2 −16𝐴
E) 2

E)(10 + 2)b

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[Link] la figura mostrada, si [Link] el gráfico mostrado, calcule el
mAOB=72°, DAC, EBC y AOB son valor de 9𝐴 − 2𝐵 en términos de R y 𝜃
sectores circulares y AB=2. Calcule el siendo B el área del trapecio circular
área máxima de la región ODCE. MNPQ, A el área del trapecio circular
A SPQT, O es el centro, y además
2NP=3SQ. Considere S y P puntos de
tangencia.

C
D

[Link] gráfico, calcular “k”

O E B
𝜋
A)(𝐶𝑜𝑡36° − 5 ) m2
3𝜋
B)(𝐶𝑜𝑡36° − 10 ) m2
𝜋
C)(𝐶𝑜𝑡36° − 10) m2
𝜋
D)(Cot36°− 20) m2
3𝜋 A)2 B)3 C)4
E)(𝐶𝑜𝑡36° − 20 ) m2 D)3/2 E)5

[Link] el área de la región [Link] el gráfico, calcule el número de

sombreada. Si 𝑅 = 6√2 𝑚; vueltas que da la rueda de 1 m de
𝐸𝐹 𝐶𝐷 𝐴𝐵 radio al recorrer el perímetro de la
figura sombrea. Además se sabe que
PA = PB = 4√3 y m∠APB = 60°.
13 2√3
A) 8 + O
𝜋
13 3√3
B) 7 + 𝜋
13 4√3
A B
C) 8 + 𝜋
7 4 √3
D)3 + 𝜋
A)7𝜋 𝑐𝑚2 B)9𝜋 𝑐𝑚2 C)4𝜋 𝑐𝑚2 13 4√3
D)3𝜋 𝑐𝑚2 E)5𝜋 𝑐𝑚2 E) 6 + 𝜋
P
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[Link] el número de vueltas que A)4𝜋
gira la rueda sin resbalar, al recorrer
desde A hacia M, si B)8𝜋
AB = BC = CM = 14 y su radio es igual
3√3. C)10𝜋

D)12𝜋
B
A E)16𝜋

[Link] la figura, halle 𝑟1 /𝑟2 si AB=a y

60° BC=b. Además 𝑛1 𝑦 𝑛2 son los
C M
números de vueltas de las ruedas (1) y
11√3+𝜋 12√3+5𝜋 12√3+7𝜋
A) B) C) (2), respectivamente, al recorrer el
5𝜋 4𝜋 6𝜋
10√3+𝜋 12√3+𝜋 perímetro del rectángulo por primera
D) 6𝜋 E) 6𝜋 vez, exteriormente e interiormente.

[Link] la figura mostrada, si el radio de

la rueda es 1 cm y el perímetro del
cuadrilátero es 80𝜋 cm, calcule el
número de vueltas que da la rueda al
recorrer el perímetro del cuadrilátero
mostrado, por la parte externa, por
una sola vez.
𝜋𝑛1 −1 𝜋𝑛2 +4 𝜋𝑛2 −4
A) B) C)
𝜋𝑛2 +4 𝜋𝑛1 −𝜋 𝜋𝑛1 −𝜋
𝜋𝑛 +4 𝜋𝑛 −𝜋
D)𝜋𝑛1 −3 E)𝜋𝑛1 −4
2 2

[Link] la figura mostrada, calcule el

perímetro de la región sombreada, si
se muestra una semicircunferencia de
A)20,3 B)30,1 C)40,2 centro O y CBD es un sector circular.
D)49,1 E)57,2

[Link] la longitud de la trayectoria

descrita por el centro de la rueda, que
parte de “A” hasta chocar con la
pared.
𝜋
Si: 𝐴𝐵 = 2 𝑚; 𝑟 = 6 𝑚

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 2 [Link] el bloque “P” desciende 4 cm.
A)1 + 3𝑎𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 (3)
2 ¿Cuánto se desplaza el bloque Q?
B)1 + 7𝑎𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 (3)
3
C)1 + 5𝑎𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 (4)
3
D)1 + 7𝑎𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 (4)
3
E)1 + 7𝑎𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 (7)

[Link] radios de las ruedas de una

bicicleta están en la relación de 3 a 1.
A)2,4 cm B)1,2 cm C)4,8 cm
Si en hacer un recorrido la rueda
D)2 cm E)3 cm
mayor dio 25 vueltas menor que la
rueda menor, halle la suma de los
[Link] es un hexágono regular, de
ángulos girados por cada rueda.
lado igual a ℓ. Si el número de vueltas
A)25 rad B)50 rad C)55 rad
que da la rueda de radio √3 𝑢 al
D)100 rad E)125 m
desplazarse de B a F es 7/6.
Calcule: “ℓ”
[Link] la figura se tienen los elementos
circulares (1) y (2) unidos por un eje
común. Calcule la medida del ángulo
(en radianes) que se deberá hacer girar
a las ruedas (1) y (2) para que los
centros de las esferas A y B se
encuentren a la misma altura (las
esferas A y B son idénticas)
Considere: 𝑟1 = 1 𝑐𝑚, 𝑟2 = 4 𝑐𝑚

𝑟2 A)5 u B)6 u C)7 u

A)4 (2) D)8 u E)9 u
B)2 (1) 𝑟1
[Link] tiene 3 ruedas de radio r, R y
C)5 √𝑅𝑟; las cuales recorren espacios
rectilíneos: e, ke y 2e respectivamente.
D)1 A Calcular “k” de modo que el número
de vueltas que da la tercera rueda, sea
20 cm
E)3 la media geométrica de los números
de vueltas que dieron las dos primeras
B ruedas.
A)1 B)2 C)4
D)8 E)1/2
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[Link] la figura adjunta, la rueda tiene [Link] radios R y r (𝑅 > 𝑟) de las
un radio de 4 cm. Además, BC=2AB=16 ruedas de una bicicleta se relacionan
cm y las dos semicircunferencias en el así:
piso 𝐵𝐶 son iguales. Calcule el número 𝑅 2𝑘 + 1
=
de vueltas que da la rueda hasta tocar 𝑟 2𝑘 − 1
𝑫 Siendo “k” el número de revoluciones
la pared 𝐶𝐷, sin resbalar.
que da la rueda menor. ¿Cuál es el
ángulo en radianes barrido por la
𝐺𝑖𝑟𝑜 rueda mayor al hacer ese recorrido?
𝑅𝜋 (𝑅−𝑟) 𝑟𝜋 (𝑅+𝑟) (𝑅+𝑟)
𝑩 A) 𝑟 (𝑅+𝑟)
B) 𝑅 (𝑅−𝑟)
C)𝑅𝜋 (𝑅−𝑟)
𝑪 (𝑅+𝑟) (𝑅−𝑟)
D)𝑟𝜋 (𝑅−𝑟) E)𝜋 (𝑅+𝑟)
𝑟
𝑨 [Link] arreglo de flores debe tener la
4
A)3
4𝜋
B) 3
3+5𝜋
C) 2𝜋 forma de un sector circular de radio r y
3+5𝜋 4+3𝜋 un central . Si el área es (Am2) y
D) 6𝜋 E) 2𝜋 además es constante y el perímetro es
mínimo. Halle r (en m) y  (en rad.)
[Link] gráfico mostrado, calcule 3
𝜋(6𝑛 − 1) siendo “n” el número de A)A ; 2 B) A ;2 C) A;
2
vueltas que genera la rueda
D) A ; 1 E) A; 1/ 2
(r=30 cm) al recorrer de M a P, sin
resbalar.
Dato: MN=NL=LP [Link] la figura mostrada, el área del
sector circular AOB es igual al área de
la región sombreada. Calcule el valor
de:
𝜃 𝜃
𝑀 = √ 𝐶𝑜𝑠 ( )
𝜋 2
A)1

B)1/3
A)360 − √3 B)180 − 2√3
C)360 D)180
C)1/2
E)80 + 2√3
D)3/4

E)1/4

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[Link] AOB es un cuadrante de radio 1 u [Link] tiene un sector circular de
y S u2 el área de la región sombreada, perímetro 12 cm. Si su área es
obtenga: máxima, calcule el área de otro sector
𝜃 𝜃 2 circular, en cm2, cuyo ángulo central
2
𝑀 = [𝑆 − 𝑆𝑒𝑛 ( ) − ] mide 0,5 rad más que el ángulo central
2 2
En términos de θ. del sector original y su radio mide 1 cm
más que el radio del sector original.
A)12 B)16 C)20
D)24 E)36

[Link] la figura mostrada A’AB, B’BA y

A’PB’ son sectores circulares con
centro en A, B y P respectivamente. Si
el radio de la circunferencia de centro
O es 𝑅 = 6 + √2; calcule el perímetro
del ovoide generado.
(1−𝐶𝑜𝑠𝜃+𝑆𝑒𝑛𝜃)2 (1−𝐶𝑜𝑠𝜃+𝑆𝑒𝑛𝜃)4
A) B)
16 16
(𝐶𝑜𝑠𝜃+𝑆𝑒𝑛𝜃)4 (1+𝐶𝑜𝑠𝜃+𝑆𝑒𝑛𝜃)2
C) D)
16 16
(1+𝐶𝑜𝑠𝜃−𝑆𝑒𝑛𝜃)2
E) 16

[Link] la figura mostrada, calcule la

longitud de la trayectoria que describe
el punto O, circuncentro de la placa
triangular ABC; si esta gira de la forma
indicada sin salir del mismo plano
vertical en que se encuentra, hasta
que descanse nuevamente sobre el A)15𝜋 B)16𝜋 C)17𝜋
lado 𝐴𝐶. Considere que el circunradio D)18𝜋 E)19𝜋
del triángulo ABC mide 8 cm.
[Link] el siguiente gráfico se muestra a
dos ruedas iguales de radio “r” unidas
mediante un eje de longitud “L”.
Calcule “L” si las ruedas tienen que dar
“n” vueltas para que el eje esté en
posición horizontal.
A)15𝜋 B)16𝜋 C)17𝜋
D)18𝜋 E)19𝜋

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 [Link] un sector circular su ángulo
1
central mide (𝑥 + 𝑥) rad y el radio
1
mide (4𝑥 + 𝑥) cm. Si el arco tiene
longitud mínima, calcule el perímetro
del sector.
A)12,35 B)15,48 C)16,28
D)17,49 E)19,56

4√2𝑛𝑟𝜋 4√2𝑛𝑟𝜋
A)1+√2𝐶𝑜𝑠𝜃 B)1+√2𝑆𝑒𝑛𝜃
2√2𝑛𝑟𝜋 2√2𝑛𝑟𝜋
C)1−√2𝐶𝑜𝑠𝜃 D)1−√2𝑆𝑒𝑛𝜃
2𝑛𝑟𝜋
E)1−√2𝑆𝑒𝑛𝜃

[Link] la figura mostrada AOB y COD

son sectores circulares donde
1
ℓ𝐴𝐵
̂ = ( + 5) cm; ℓ𝐶𝐷 ̂ = (3 + 2√𝑥)
𝑥
cm; AD=BC=2 cm. Calcule el área del
sector circular del sector circular DOC
cuando el área del trapecio ABCD
asume su mínimo valor.
A
D

C
B
A)10 cm2 B)15 cm2 C)20 cm2
D)25 cm2 E)30 cm2

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 es constante.
FÍSICA [Link] móvil puede tener rapidez
MRU – MRUV – GRÁFICAS constante y velocidad variable.
[Link] referencia a las cantidades A)FVV B)FVF C)VFV
cinemáticas señale la veracidad (V) o D)VVV E)FFF
falsedad (F) de las siguientes
proposiciones: [Link] si las proposiciones son
[Link] definirlas se requiere verdaderas (V) o falsas (F) y marque la
previamente especificar el sistema alternativa correspondiente.
coordenado que se utiliza. [Link] diferentes sistemas de
[Link] la aceleración media se calcula referencia se pueden observar
V2 - V1 diferentes trayectorias para el
mediante la ecuación am = , se movimiento de un mismo cuerpo.
t 2 - t1
deduce que a m y la velocidad tienen la [Link] de coordenadas es lo mismo
que sistema de referencia.
misma orientación.
[Link] sistema de coordenadas es
[Link] rapidez media es la medida de la
imprescindible en el estudio del
rapidez con la cual varía el
movimiento.
desplazamiento.
A)VVV B)VFF C)VFV
A)VVV B)FVV C)VFV
D)FVF E)FFF
D)VVF E)FFF
[Link] de las siguientes
[Link]ñale la veracidad (V) o falsedad (F)
proposiciones, indique cuál(es) de ellos
de las siguientes proposiciones:
es(son) incorrecta(s):
[Link] velocidad media en el intervalo
[Link] sistema de referencia debe estar
1
t = t - t 0 se define como vm =  v0 + v  . necesariamente en reposo con
2
[Link] rapidez media es igual a la respecto a tierra.
magnitud de la velocidad media. [Link] auto desacelerado puede ser
[Link] desplazamiento es el espacio considerado sistema de referencia.
recorrido por el cuerpo. [Link] sistema coordenado es un
A)VVV B)VVF C)FVV sistema de referencia.
D)VFV E)FFF A)Solo II B)I y III C)Solo III
D)II y III E)I y II
[Link] la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones: [Link]ñale la secuencia correcta luego
[Link] móvil puede tener velocidad nula de determinar si cada proposición es
y estar acelerado. verdadera (V) o falsa (F).
[Link] móvil puede invertir el sentido de [Link] desplazamiento de un móvil
su movimiento cuando su aceleración depende del sistema de referencia.

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[Link] trayectoria de un móvil depende
del sistema de referencia elegido.
 
hasta C es 2i  2j m / s ?
[Link] un mismo sistema de A)  12i 6
B
referencia el desplazamiento es A m
invariante. B)  18i
y
A)FFV B)VVF C)VVV C) 12j 6
D)FVV E)VFV m
D) 18j x
C
[Link] cuál de las afirmaciones son E) 12i  2j
verdaderas (V) o falsas (F).
[Link] llama rapidez media al módulo o
[Link] la figura, se muestra la
magnitud de la velocidad media.
trayectoria circular de radio 5m que
[Link] llama distancia al módulo del
desarrolla una partícula con rapidez
desplazamiento.
constante de 10 m/s. Determine si las
[Link] velocidad media siempre es
proposiciones son verdaderas (V) o
tangente a la trayectoria.
falsas (F).
A)VVV B)VVF C)FVF
[Link] vector desplazamiento entre A y P
D)FFV E)FFF
es  r = (8iˆ + 4 ˆj)m.
[Link] las siguientes proposiciones: [Link] velocidad instantánea es P es
[Link] velocidad media es paralela al v = (-8iˆ - 6 ˆj)m/s.
desplazamiento. [Link] aceleración media entre P y D es
[Link] la velocidad media es constante paralela al vector v = (18iˆ + 6ˆj)m/s.
para todo intervalo de tiempo
entonces es tangente a la trayectoria. A)VVV
[Link] aceleración instantánea es B)VVF
siempre perpendicular a la velocidad C)VFF
instantánea. D)FVV
¿Cuáles son verdaderas? E)FFF
A)Solo I B)Solo II C)Solo III
D)I y II E)II y III
[Link] las posiciones r1 6im y
[Link] partícula se desplaza de A a B r2 2 j m parten dos automóviles
con velocidad V 1  3i m / s , en B se con velocidades v 1 y v 2 constantes.
detiene 0,5 s y luego se desplaza de B
Si v1 4 j m/ s , hallar v 2 para
a C con MRU. ¿Con qué velocidad debe
ir de B a C si la velocidad media (en que los vehículos se encuentren en el
m/s) de todo su movimiento desde A punto localizado con r 6i 8j m .

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  
A) 3 i  j  
B) 3 2 i  j [Link] velocidad media entre los puntos
A y B es: v  1,33i  j (m/s).
C) 2 i 2j D) 2 2  i  2 j [Link] el tiempo que demora la partícula
en ir de A a C es 2 s. Las velocidades
E)
3
2

i  2j  medias entre A y C; C y B son iguales.
[Link] puede calcularse la velocidad
instantánea en el punto C.
[Link] figura muestra un cubo de 10m A)VFVF B)FVFF C)FVVV
de arista. Una partícula sigue la D)VFFF E)FVFV
trayectoria ABCDE, empleando 10 s e
recorrerla. Determine su velocidad [Link] partícula se desplaza con una
media y su rapidez media (en m/s). rapidez constante de 5m/s, sobre una
A)𝑖̂ + 𝑗̂; 2 z circunferencia de 2 m de radio. Con
C relación a las siguientes proposiciones
B)2𝑖̂ + 𝑗̂ ; 6 D indique verdadero (V) o falso (F).
B [Link] desplazamiento de “A” a “D” es
C)−𝑖̂ + 2𝑗̂ ;4 cero.
E
y [Link] el tramo de “A” a “C” la 𝑣𝑚 tiene
0
D)−𝑖̂ + 𝑗̂; 4 A la dirección (–𝑖̂).
[Link] 𝑎𝑚 para una vuelta completa es
E)𝑖̂ − 𝑗̂; 8 x cero. y(m)
A)FVF B
[Link] partícula realiza la trayectoria
mostrada en la figura, el tiempo que B)VVF
emplea en trasladarse de A a B es 3 s.
Indique la veracidad (V) o falsedad (F) C)VFV C A
de las siguientes proposiciones: 0 x(m)
y(m) D)FVV

A E)FFF D
4
3 [Link] autobús de 8 m de largo se
C desplaza con rapidez constante de 12
2
B m/s y se demora 9 s en cruzar
1 completamente el puente a partir de la
x(m) posición mostrada. Qué tiempo
1 2 3 4 5 permaneció el autobús
[Link] desplazamiento completamente en el interior del
rBA  rB  r A  3i  4j . puente.

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 ˆ Determine la magnitud
X(t = 8s) = 57im.
de la velocidad (en m/s) en t=2s.
A)0 B)1 C)5
D)11 E)14

A)6,5 s B)5,3 s C)4,5 s [Link] partícula efectúa un

D)4,0 s E)3,5 s movimiento tal que su velocidad varia
con el tiempo de acuerdo a
[Link] partícula pasa por el origen de
coordenadas en el instante t=0 s con  2

v = ti + t j m/s. Determine la

una velocidad de (4iˆ + 3 ˆj) m/s, luego de aceleración media (en m/s2) en el
5 s cambia su velocidad tercer segundo de su movimiento.
instantáneamente a (-6iˆ - 4 ˆj) m/s que A) 2i  j B) 2i  4 j C) i  5 j
la mantiene constante. Determine su D) 3i  4 j E) 4i  5 j
velocidad media (en m/s) entre t=3 s y
t= 8s
[Link] primer lugar de una carrera de
A) -2iˆ - 1,2 ˆj B) 1,8iˆ +1,2 ˆj C) 24iˆ +16 ˆj autos sale de la curva final con rapidez
D) 4iˆ + 6 ˆj E) 12iˆ - 6 ˆj de 180 km/h e ingresa a una
trayectoria recta de 2 km de longitud.
[Link] automóvil viaja con una El auto que va en segundo lugar le
velocidad de 20𝑖̂ m/s, cuando el sigue con un segundo de diferencia,
conductor observa una zanja de 30 m ¿qué rapidez debe alcanzar (en km/h)
más adelante. El tiempo de reacción este auto al salir de la curva e ingresar
del conductor es 0,1 s y el automóvil el tramo recto, para ganar la carrera
frena a razón de 8 m/s2 tan pronto se por un segundo? Considere que ambos
aplican los frenos. ¿Caerá el automóvil autos se desplazan con rapidez
en la zanja? Y si no cae ¿A qué constante en el tramo recto.
distancia de la zanja se detendrá el A)175,5 B)189,5 C)194,5
automóvil? D)199,5 E)205,5
A)Si B)No, a 2m C)No, a 5m
D)No a 3m E)No a 1m [Link] móvil que realiza un
movimiento rectilíneo uniformemente
[Link] partícula en movimiento acelerado, triplica su velocidad entre
rectilíneo con aceleración constante dos puntos A y B, distantes 600 m, en
tiene las siguientes posiciones en los 10 s. Calcule la distancia recorrida por
instantes indicados: el móvil (en m), desde su partida del
ˆ
X(t =1s) = -20im; reposo y el punto inicial A del tramo
ˆ
X(t = 3s) = -18im y dado.
A)75 B)96 C)120

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D)150 E)196 [Link] el instante t=0s un móvil parte
desde el origen de un sistema
[Link] móviles A y B se desplazan coordenado XY, con una velocidad
sobre el eje X de manera que sus V0 = (6 ˆi + 8j)m/s.
ˆ Si entre t=0s y t=2s el
posiciones respecto a un observador móvil desarrolla una velocidad media
fijo al eje X están expresados por de (7 ˆi +10j) ˆ m/s. ¿Cuál es la aceleración
X A = (100 + 15t) î y X B = (400 – 35t) î constante (en m/s2) que actúa sobre el
respectivamente donde t está en s y x móvil?.
en m. Considerando que parten A) (iˆ + ˆj) B) (iˆ + 2 ˆj) C) (iˆ - 2 ˆj)
simultáneamente, determine el vector D) (2iˆ + ˆj) E) (2iˆ - ˆj)
posición del móvil A (en m) en el
instante en que se encuentra con B.
[Link] la figura, se muestra un tubo de
A) 190iˆ B) 220iˆ C) 240iˆ rayos catódicos por donde ingresa un
D) 280i ˆ ˆ
E) 320i electrón con velocidad inicial
v0 =1,2  105 ˆi m/s en una región de 1
[Link] auto parte del origen de
cm de longitud, en donde experimenta
coordenadas con una velocidad
una aceleración constante. El electrón
ˆ ˆ m/s. Si después de 3
 =(12,0i+16,0j)
sale de la región con una velocidad de
segundos de movimiento el auto v = 4,8  105 ˆi m/s. Determine la
acelera con a = 2 ˆj m/s2 , determine magnitud de la aceleración (en m/s2)
aproximadamente la magnitud de su que experimenta el electrón.
desplazamiento, en m, en el instante A)1,08 x 1013
t=5 s.
A)92,22 B)100,22 C)103,22 B)1,20 x 1013
D)115,22 E)120,22
C)2,40 x 1013
[Link] extremos de un tren bala que
viaja horizontalmente a aceleración D)3,24 x 1013
constante pasan por un mismo punto
con velocidades U y V E)4,32 x 1013
respectivamente. Determine qué parte
de la longitud L del tren, en m, pasaría [Link] fugitivo trata de alcanzar un
por ese punto en la mitad del tiempo tren de carga con vagones vacíos que
que ha necesitado para pasar el tren viaja con una rapidez constante de 5,0
entero, si U=20 m/s, V=30 m/s, m/s. Justo cuando el vagón vacío pasa
L=200 m. frente a él, el fugitivo parte del reposo
A)20 B)80 C)90 y acelera con 1,2 m/s2 hasta alcanzar
D)100 E)120 su rapidez máxima de 6,0 m/s. ¿Cuál

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es la distancia que recorrerá el fugitivo m) se encuentra la pared del punto de
hasta alcanzar el vagón (en m)? partida? Considere la velocidad del
A)60 B)75 C)90 sonido como Vs=339,8 m/s.
D)100 E)120 A)685 B)849 C)170
D)136 E)272
[Link] móvil se desplaza sobre el eje X,
de tal forma que su rapidez varía con [Link] tren de 90 m de longitud
el tiempo, de acuerdo con la siguiente comienza acelerar uniformemente
ecuación = 4t - t2 m/s determine el partiendo del reposo. Su parte
recorrido del móvil desde t=0 hasta delantera tiene una rapidez de 20 m/s
t=4 s. cuando pasa al lado de un trabajador
A) m B)2 m C)4 m ferroviario que está de pie a 180 m del
D)0,5 m E)5 m lugar donde comenzó a moverse el
frente del tren. ¿Cuál será la rapidez
[Link] partícula describe un MRUV. del último vagón al pasar al lado del
En el instante t=2s su velocidad es trabajador?
-10 ˆi m/s y en el instante t=7s su A) 20 2 m/s B)20 m/s C) 10 2 m/s
velocidad es -30iˆ m/s. ¿Cuál es la D) 5 3 m/s E) 8 3 m/s
rapidez de la partícula (en m/s) luego
de haber recorrido 4 m a partir del [Link] móvil con MRUV pasa por los
instante t=0s? puntos x1 y x2 con rapideces V1 y V2
A)2 B)4 C)6 respectivamente como se muestra en
D)8 E)10 la figura ¿Cuál fue la rapidez V del
móvil cuando paso por el punto medio
[Link] partícula se desplaza en línea entre x1 y x2?
recta, siendo su posición (en m)
x   7t 2  2t  2  i donde t está en
segundos. Determine su rapidez (en 1 1
m/s) en el instante t = 1 s. A)2 (𝑉1 + 𝑉2 ) B)√2 (𝑉22 + 𝑉12 )
A)12 B)14 C)16 1 1
D)18 E)20 C)√2 (𝑉2 − 𝑉1 ) D)√2 (𝑉22 − 𝑉12 )
𝑉𝑉
[Link] automóvil parte del reposo y se E)√𝑉 1+𝑉2
1 2
mueve con aceleración de 0,5 m/s2
acercándose a una pared plana, [Link] móvil cambia su posición de
Simultáneamente el conductor emite acuerdo a la siguiente ecuación:
una señal sonora y cuando avanza 0,16 ˆ donde x está en metros
x = (t 2 - 5t + 6)i,
m percibe el eco. ¿A qué distancia (en y t en segundos. Calcule su velocidad

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cuando el móvil pasa por segunda vez [Link] gráfica muestra la dependencia
por el origen de coordenadas. de la velocidad (v) en función del
A)+1 î m/s B)-1 î m/s C)+2 î m/s tiempo (t) de un auto que se mueve en
D)-2 î m/s E)+4 î m/s línea recta sobre el eje x. Determine si
las proposiciones son verdaderas (V) o
[Link] bicicleta se desplaza con una falsas (F), tomando en cuenta que en
velocidad que varía como se muestra t=0 pasa por la posición x 0 = 25iˆ m.
en la figura. Si en el instante inicial se [Link] aceleración media entre t=0s y
halla en x0 =6im, halle su posición (en t=20s es -0,5 ˆi m/s2 .
m) en el instante t=10s. [Link] rapidez media entre t=0s y t=20s
A)−10𝑖̂ es 20 m/s.
B)12𝑖̂ [Link] t=15s pasa por la posición
C)−14𝑖̂ x = 200iˆ m.
D)16𝑖̂
E)18𝑖̂

[Link] el gráfico se muestra el

movimiento de una partícula en el eje
X, señale la veracidad (V) o falsedad (F)
respecto de las siguientes
proposiciones.
[Link] rapidez media entre t=0s y t=4s es A)VVV B)FVV C)FVF
10 m/s. D)VFV E)FFV
[Link] orientación de la aceleración
ˆ
media entre t=2,5 s y t=4,5 s es (+i). [Link] parábola en trazo continuo de la
[Link] velocidad media entre t=1s y figura representa el movimiento de
t=6s es -5 î m/s una partícula. Determine la rapidez (en
m/s) en el instante t=3s.
A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

A)FFF B)VFF C)FVV E) 6

D)VVV E)VVF

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[Link] móviles A y B se mueven con posición de la partícula (en m) en el
MRUV siendo sus graficas X versus t las instante t=4s.
mostradas en la figura. Si se sabe que 25 
A)
el móvil B parte con rapidez inicial 54
3m/s y tiene una aceleración 3 î m/s2 , 25 
B)
encuentre la distancia de separación 27
54 
(en m) entre A y B en el instante t=1s C)
27
A)3,5 56
D)
27
B)9,5 18
E)
54
C)14,5
[Link] figura muestra la posición en
D)16 función del tiempo de una partícula en
movimiento rectilíneo a lo largo del eje
E)19,5 x. Si la recta de la figura es tangente a
la parábola en el instante inicial (t=0) y
[Link] velocidades de dos móviles se sabe que el módulo de la
varían con el tiempo, tal como se aceleración es 3 m/s2, halle t0 (en s).
indican en las gráficas mostradas. Si en A) 2
t=0 el móvil (A) se encuentra 20m
detrás de (B), calcule la distancia B) 3
mínima que tendrán los móviles.
C) 4

D) 5

E) 6
[Link] móviles parten de un mismo
punto. ¿En qué instante se
encuentran?
A)10 s

A)2m B)4m C)6m B)12 s

D)10m E)8m
C)14 s
[Link] la figura, la parábola muestra la
posición x en función del tiempo t, D)16 s
para una partícula que realiza un
movimiento en el eje x. Calcule la E)18 s
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[Link] móvil que se mueve en línea [Link] móvil se mueve a partir del
recta describe un MRUV, cuya gráfica ˆ según la
reposo en la dirección +i,
X - t se muestra. Hallar el área del gráfica que se muestra, ¿cuál es su
triángulo sombreado desplazamiento (en m) luego de 5s de
A) 5 iniciado su movimiento?

B) 4

C) 3

D) 2

E) 1

[Link] muestra la gráfica V - t de una

partícula que se mueve sobre el eje A) 6iˆ B) 7iˆ C) 8iˆ
“x”. Hallar el módulo del vector D) 9iˆ E) 10iˆ
desplazamiento.
[Link] móvil se desplaza sobre el eje x
partiendo del origen de coordenadas,
tal que el cuadrado de su rapidez varia
con la posición según la gráfica
mostrada. Determine la rapidez (en
m/s) del móvil en t=1,5s
A)5
A)40 m B)30 m C)10 m
D)70 m E)36 m B)6
[Link] móvil posee en t=0 s una
velocidad de 6 m/s. Se pide encontrar C)3
el módulo de la velocidad en t = 12s, si
su gráfica a vs t es: D)2
A)60 m/s
E)1,5
B)61 m/s

C)62 m/s

D)63 m/s

E)64 m/s
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 [Link] verdadero (V) o falso (F) a las
QUÍMICA proposiciones siguientes:
ESTRUCTURA ATÓMICA [Link] átomo es la partícula más
[Link] el año 2000, se sintetizó el pequeña.
elemento 115 en Rusia, el cual tiene [Link] número atómico permite
por nombre Moscovio. Si la diferencia identificar a un elemento químico.
entre el número de neutrones y [Link] masa del átomo está
protones es 60, ¿qué proposiciones concentrada en el núcleo atómico.
son incorrectas? A)VVV B)FVV C)VVF
[Link] 115 protones y 175 neutrones. D)FFV E)VFF
[Link] número de masa es 115.
[Link] 115 electrones. [Link] a las partículas
A)solo III B)I, II y III C)solo II subatómicas señale las proposiciones
D)I y III E)II y III verdaderas (V) o falsas (F):
[Link] cualquier átomo se cumple que el
[Link] tienen tres isótopos cuya suma de número de electrones y protones son
sus neutrones es 39. Calcule la carga iguales.
nuclear del isótopo más pesado si la [Link] protio es el único isótopo natural
suma de las partículas subatómicas de que carece de neutrones en su núcleo.
dichos átomos es 111. [Link] electrón que existe en el átomo
A)12 B)13 C)16 de hidrógeno tiene menos masa que
D)8 E)14 cualquier electrón del átomo de
oxígeno.
[Link] átomo de cobre contiene 29 A)VVV B)VVF C)FVV
protones y 35 neutrones. Cuando este D)FFV E)FFF
átomo pasa a formar el ion Cu2  , se
[Link] a los isótopos señale las
cumple que:
proposiciones correctas:
(e=1,60219 x 10-19 C)
[Link] los elementos poseen isótopos
A) la carga nuclear es +2e permanece
naturales.
igual, pero gana dos electrones.
[Link] isótopos presentan las similares
B) su número de masa aumenta en dos
propiedades químicas.
partículas.
[Link] isótopos presentan igual
C) disminuye en dos electrones y dos
número de neutrones.
protones.
A)VVV B)VVF C)FVV
D) las partículas subatómicas positivas
D)FVF E)FFF
y negativas difieren en dos unidades.
E) el cambio no está relacionado con
[Link] átomo de cobre (Cu) contiene 29
los electrones ni los neutrones.
protones y 29 electrones. Cuando este

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átomo pasa a formar el 𝐶𝑢2+ ¿qué ha D)I y II E)II y III
variado?
A) Aumenta sus protones a 31. [Link] elemento plata presenta dos
B) Se queda con 29 electrones y 27 isótopos naturales uno de ellos posee
protones. 60 neutrones y el otro 62 neutrones. Si
C) Los protones se quedan iguales. 10 átomos de plata contiene 470
D) Los protones se quedan en 29, pero protones en total, señale como
gana 2 electrones. verdadero (V) o falso (F), según
E) El cambio no está relacionado ni con corresponda:
protones ni con electrones sino con los [Link] núclidos de plata poseen las
neutrones. mismas propiedades químicas.
[Link] número de masa del isótopo más
[Link] especies 126𝐶 , 136𝐶 y 146𝐶 son pesado, es de 109.
isótopos del carbono, por lo tanto, se [Link] los átomos de plata tienen 47
puede afirmar que: protones.
[Link] tres especies tienen igual masa. A)VVV B)VFV C)FVF
[Link] propiedades químicas de 126𝐶 y D)FVV E)FFF
13
6𝐶 son similares.
[Link] propiedades físicas de 136𝐶 y [Link] verdadero (V) o falso (F),
14
6𝐶 son diferentes.
según corresponda.
+ 19 −
A)Solo I B)Solo II C)Solo III [Link] especies 2311𝑁𝑎 y 9𝐹 tienen el
D)I y II E)II y III mismo número de electrones y por
tanto son isótopos entre sí.
[Link] denominan partículas [Link] núclido 146𝐶 tiene 8 neutrones y 6
subatómicas fundamentales a aquellas protones.
partículas estables que determinan la [Link] ion 81 −
35𝐵𝑟 tiene 36 electrones y
identidad de los núclidos de los 81 nucleones.
elementos. Respecto a las partículas A)VVV B)FFF C)FVV
subatómicas fundamentales, D)VFV E)VVF
identifique la(s) proposición(es)
incorrecta(s). [Link] átomo tiene 48 nucleones y el
[Link] partícula subatómica fundamental número de neutrones excede en 4 al
más liviana, es el electrón. número de electrones de su catión
[Link] protón de un átomo de hidrógeno divalente. ¿Cuál es la carga negativa
es más liviano que los protones del (en C) de todos los electrones que
átomo de uranio. tiene el átomo neutro?
[Link] electrones del átomo de A)−4,0𝑥10−18 B)−3,0𝑥10−18
hidrógeno son más livianos que los C)−2,7𝑥10−18 D)−3,68𝑥10−18
−18
electrones del átomo del oxígeno. E)−3,4𝑥10
A)Solo I B)Solo II C)Solo III
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13.¿Cuáles de las siguientes masa.
propuestas son correctas? D) El 40
20𝐶𝑎 tiene 20 protones, 20
[Link] isótopo; K – 41, tiene 41 nucleones. electrones y 20 neutrones y si gana 2
[Link] especies 206
82𝑃𝑏
2+ y 208𝑃𝑏 4+ son
82 electrones forma el ion 40 2+
20𝐶𝑎 .
cationes de dos isótopos de dos E) El átomo de un elemento se
isótopos del plomo. El primero tiene identificó que el número de protones
dos electrones más y dos protones en el núcleo (número atómico Z)
menos que el segundo.
[Link] ion que tiene 56 protones, 54 [Link] catión de un elemento posee un
electrones y 78 neutrones, se número de neutrones que excede en 4
representa así: 13456𝑋
2− al número de protones. Si el número
A)Solo I B)I y II C)II y III de nucleones es 52 y la carga neta del
D)I y III E)I, II y III catión es +4,8𝑥10−19 𝐶, ¿cuál es su
número de electrones?
[Link] las siguientes A)24 B)22 C)21
representaciones: D)18 E)15
1 2 3 4 6 7
1𝐻; 1𝐻 ; 1𝐻 ; 2𝐻𝑒 ; 3𝐿𝑖 ; 3𝐿𝑖
Determine el valor de verdad de las [Link] respecto a las características
siguientes proposiciones. de los átomos, indique verdadero (V) o
[Link] 6 núclidos. falso (F), según corresponda, a cada
[Link] 5 isótopos. una de las siguientes proposiciones:
[Link] 3 elementos. [Link] los átomos de un mismo
A)VVV B)VVF C)VF elemento tienen el mismo número de
D)FVV E)FFF neutrones.
[Link] núclidos de un mismo elemento
[Link] la actualidad se sabe que la pueden tener distinto número de
materia está formada por átomos, los masa.
que a su vez se encuentran formados [Link] cualquier átomo neutro, el
por partículas subatómicas, número de protones y electrones son
fundamentalmente: el protón, el iguales.
neutrón y el electrón. Al respecto A)VVV B)FVV C)VFV
marque la alternativa INCORRECTA. D)FFF E)FVF
A) La masa del átomo está
determinado por protones y [Link] la secuencia correcta según
neutrones. que los enunciados sean verdadera (V)
B) El electrón tiene carga negativa y o falsos (F).
una masa insignificante comparada [Link] carga nuclear del 42𝐻𝑒 es
con la masa insignificante. +3,2𝑥10−19 C
C) Los isótopos tienen igual número de [Link] carga del 𝑆 2− es −3,2𝑥10−19 C
protones pero diferente número de
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[Link] carga de la nube electrónica del [Link] a los modelos atómicos,
𝐻− es 3,2𝑥10−19 C. indicar que proposiciones son
A)VVV B)VVF C)VFV verdaderas (V) o falsas (F).
D)FVV E)VFF [Link]ún Dalton, la combinación
química depende del ordenamiento,
MODELOS ATÓMICOS agregación de átomos en proporciones
[Link] en 1803 propuso una teoría numéricas simples.
que se basaba en ciertos postulados, [Link] en el modelo de Thomson
diga ¿qué proposición corresponde a como el de Rutherford el átomo es
la teoría de Dalton? neutro.
[Link] elementos se componen de [Link]ún Dalton la materia está
átomos, que son extremadamente formada por partículas indivisibles
pequeños. llamadas átomos.
[Link] los átomos de un mismo A)VVF B)FVF C)VFF
elemento tienen iguales propiedades D)FVV E)FFV
químicas debido a que tienen igual
número de protones. [Link] la alternativa que no
[Link] compuestos se forman por la corresponde a los resultados
combinación de dos o más tipos de experimentales y/o modelo atómico
átomos distintos. de J.J. Thomson.
A)Solo I B)Solo II C)Solo III A) A partir de los rayos catódicos se
D)I y II E)II y III descubrió el electrón.
B) En su modelo atómico hay
[Link] a los modelos atómicos, partículas negativas y materia positiva.
indicar que proposiciones son C) Descubrió la relación específica
verdaderas (V) o falsas (F). carga/masa del electrón.
[Link]ún Dalton, los átomos no se D) Propone que el átomo es
destruyen por muy violenta que sea la eléctricamente neutro.
reacción química. E) Descubrió los rayos canales para
[Link]ún el experimento de Rutherford proponer su modelo atómico “budín
se concluye que el átomo tiene una de pasas”.
parte central muy pequeña que es el
núcleo donde radica casi toda la masa [Link] verdadero (V) o falso (F) de
del átomo. acuerdo al modelo de Rutherford.
[Link]ún Dalton, en las reacciones [Link] supo explicar la estabilidad del
químicas ocurre un cambio en las átomo.
posiciones relativas de los átomos. [Link]ó el núcleo atómico y
A)VVF B)FVF C)VFF estimó dimensiones atómicas.
D)FVV E)FFV [Link] electrón alrededor del núcleo se
mueve en órbita circular.
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A)VVV B)FFF C)VVF el electrón en niveles de energía.
D)VFF E)FFV B) El electrón se encuentra incrustado
en una masa positiva homogénea, de
[Link] correctamente las la misma forma que las pasas de un
siguientes proposiciones sobre las pastel.
teorías atómicas: C) Las orbitas del electrón cumplen
[Link] que el momento angular del electrón
[Link] es igual a un múltiplo de h/2π.
[Link] D) El átomo posee un núcleo positivo,
a)Átomos indivisible alrededor del cual gira el electrón en
b)Modelo atómico “budín de pasas” trayectorias semejantes al de la tierra
c)Nivel estacionario de energía en su giro alrededor del sol.
d)Modelo atómico nuclear E) Un átomo emite energía solo
A) Ib, IId, IIIc cuando el electrón salta de un nivel
B) Id, IIb, IIIa superior a otro inferior.
C) Ib, IIc, IIIa
D) Ib, IId, IIIa [Link] a las proposiciones sobre
E) Ib, IIa, IIId el experimento y/o modelo atómico de
E. Rutherford, marque verdadero (V) o
[Link] experimento de Rutherford de falso (F) según corresponda:
dispersión de las partículas alfa cuando [Link]ó el núcleo atómico
éstas atraviesan una delgada lámina de bombardeando una laminilla de oro
un metal, permitió establecer que: con rayos beta.
A) Los átomos son eléctricamente [Link] la naturaleza discreta de los
neutros. espectros de emisión por la emisión
B) Los electrones tienen carga negativa continua de energía del electrón.
y son partículas fundamentales de la [Link] núcleo concentra casi toda la
materia. masa atómica y es de carga positiva.
C) Protones y neutrones tienen la [Link] la radiación continua
misma masa. emitida por los electrones que orbitan
D) La masa y la carga positiva de un al núcleo.
átomo se encuentran concentradas en A)VVVV B)FVFV C)VVFF
el núcleo. D)FVVF E)FFVF
E) Los protones tienen carga positiva.
[Link] inconsistencia del modelo
[Link] las siguientes proposiciones, atómico de Rutherford es que:
indique aquella que corresponde al A) El núcleo atómico era de volumen
modelo atómico de Rutherford. muy pequeño, comparado con el
A) El átomo de hidrógeno consta de un volumen atómico.
núcleo positivo, alrededor del cual gira
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B) El núcleo atómico era de elevada [Link] como verdadero (V) o falso
densidad. (F) las siguientes proposiciones con
C) Los electrones giran alrededor del referencia al modelo atómico de J.J
núcleo. Thomson.
D) Predecía espectros continuos para [Link] le denomina a su modelo “budín
los átomos. de pasas”
E) Introducía la idea del núcleo [Link] determinó la relación
atómico. carga/masa del electrón.
[Link] átomo consistía según Thomson
[Link] al modelo atómico de en una esfera negativa de materia
Thomson, indique si cada proposición uniforme en la que estaban
es verdadera (V) o falsa (F), según incrustados los protones.
corresponda. A)FVV B)VVV C)FFF
[Link] al átomo como una esfera D)VVF E)VFF
cargada del cual se encuentran
incrustadas los electrones, como [Link] considera una contribución del
“pasas en un budín”, de tal forma que modelo de Ernest Rutherford al
se neutraliza la carga positiva. desarrollo de la estructura de la
[Link] planteado después de descubrir materia.
el núcleo atómico. A) La predicción de espectros
III.A este modelo se le denominó continuos para los átomos.
“modelo planetario” B) El descubrimiento del núcleo
A)VVV B)VFV C)VFF atómico.
D)FFV E)FFF C) El descubrimiento de los neutrones.
D) El descubrimiento de los positrones.
[Link] a la teoría atómica de E) El descubrimiento de los electrones.
Jhon Dalton y el modelo atómico de J.J
Thomson, indique verdadero (V) o [Link] como verdadero (V) o
falso (F) en cada proposición. falso (F) a cada una de las siguientes
[Link] propone un modelo proposiciones, según corresponda:
atómico nuclear. [Link], considerando sus estudios
[Link]ún Dalton los protones y sobre los rayos catódicos propuso el
electrones son indivisibles. modelo atómico conocido como
[Link] tomó en cuenta la “budín de pasas”
naturaleza eléctrica de la materia [Link] planteó el modelo
para su modelo atómico. atómico planetario y predecía
A)FFF B)FFV C)FVV espectros continuos para los
D)VVV E)VFV elementos.
[Link] planteó orbitas
elípticas para el modelo de Bohr,
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introduciendo así la idea de subniveles que les permitió proponer un modelo
de energía. atómico. Para ello ……
A)VVF B)VFV C)VFF A) Emplearon electrones altamente
D)FVV E)VVV acelerados y un ánodo de molibdeno.
B) Usó un nuevo espectrómetro de
[Link] como verdadero (V) o falso masas que acababa de inventar Bohr.
(F) a las siguientes proposiciones. C) Hizo impactar partículas alfa (𝛼)
[Link] rayos catódicos están sobre láminas muy delgadas de oro.
constituidos por electrones que se D) Bombardeó una pantalla de sulfuro
originan en el ánodo y van hacia el de cinc con la radiación obtenida en el
cátodo de un tubo de rayos catódicos. tubo de rayos catódicos.
[Link] rayos canales son iones que se E) Empleó protones fuertemente
forman al chocar los rayos catódicos acelerados hacia una lámina de oro.
con una sustancia gaseosa.
[Link] el descubrimiento del [Link]ñale lo que no corresponde a
electrólisis, Faraday evidencia la cada modelo atómico que se indica:
naturaleza eléctrica de la materia. [Link]: “budín de pasas”: átomos
A)VVF B)VFV C)VFF esféricos con electrones
D)FVV E)FFV uniformemente distribuidos de tal
forma que se neutraliza la varga
[Link] como verdadero (V) o falso positiva.
(F) a las siguientes proposiciones. [Link]: ”Modelo planetario”:
[Link] rayos catódicos son dependientes Los electrones giran alrededor del
de la naturaleza del núcleo en trayectorias semejantes al
gas residual. de la tierra en su giro alrededor del sol.
II.J.J Thomson demostró que los rayos [Link]: “Modelo para el átomo de
catódicos eran desviados de su hidrógeno”: El electrón gira alrededor
trayectoria tanto por campos del núcleo en órbitas definidas cuyo
eléctricos como magnéticos, hacia el radio es igual a 0,53𝑛2 A.
polo positivo, lo que ponía en A)Solo I B)Solo II C)Solo III
evidencia de que los rayos catódicos D)I y II E)I y III
tenían carga negativa.
[Link]ún Thomson, los electrones [Link]ñale la alternativa incorrecta
tienen movimiento de traslación. respecto a los modelos atómicos de
A)VVF B)FVF C)VFF Dalton, Thomson y Rutherford.
D)FVV E)FFV A) Dalton plantea que el átomo es una
partícula indivisible.
[Link] y sus colaboradores B) Thomson, después de estudiar los
(Marsdam y Geiger) realizaron, rayos catódicos, plantea el átomo ser
durante varios años, un experimento una partícula formada de electrones
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impregnadas en una materia de carga A)Ia, IId, IIIb, IVc
eléctrica positiva. B)Ib, IIc, IIIa, IVd
C) Thomson es el primero de los C)Ic, IId, IIIb, IVa
científicos en plantear al modelo D)Id, IIa, IIIb, IVc
nuclear del átomo. E)Ia, IIb, IIIc, IVc
D) Rutherford, después de sus
experimentos de bombardeos de [Link] verdadero (V) o falso (F)
láminas de metales con núcleos de respecto al modelo de Bohr.
helio, concluyó que el átomo es vacío, [Link] modelo de Bohr solo se aplica a
en gran parte. especies químicas similares al átomo
E) Dalton plantea que los átomos no de hidrógeno.
pierden su identidad cuando [Link]ún el modelo de Bohr la energía
participan en reacciones químicas. del electrón está determinado por el
nivel que ocupa.
[Link] las siguientes proposiciones: [Link] modelo de Bohr logra explicar los
I.J.J. Thomson determinó la magnitud espectros atómicos del hidrógeno.
de la carga del electrón. A)FFF B)VVV C)VFF
II.E. Rutherford postuló la existencia D)FVV E)FFV
del núcleo atómico.
III.N. Bohr propuso en su modelo [Link] respecto a las siguientes
subniveles de energía. proposiciones relacionadas al
Indique, ¿cuáles son falsas (F) o concepto del átomo de Bohr, indique
verdaderas (V), según el orden que se su valor de verdad según corresponda:
presentan? [Link] posible que una órbita tenga un
A)VVF B)FFF C)VVV radio igual a 6𝑎𝑜 , donde 𝑎𝑜 es el
D)FFV E)FVF llamado radio de Bohr.
[Link] posible que una órbita tenga un
[Link] las siguientes momento angular de 1,5ℎ/𝜋, donde h
proposiciones de acuerdo a la teoría y es la constante de Planck.
modelo atómico. [Link] energía asociada a una absorción
I. Dalton a. Niveles de desde el nivel 2 a cualquier nivel
energía superior, es siempre menor a la
II. Thomson b. Núcleo energía asociada a una absorción
atómico desde el nivel 1 a cualquier nivel
III. Rutherford c. Átomo superior.
indivisible A)VVV B)VVF C)FVV
Modelo D)FFV E)FFF
IV. Bohr d. “budín de
pasas”

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[Link] la alternativa incorrecta, [Link] explicar los espectros de
con respecto al modelo atómico de emisión y absorción de todos los
Niels Bohr. elementos de la TPM.
A) Bohr explica el origen de los [Link] es aplicable al átomo de
espectros de líneas. hidrógeno y sus isoelectrónicos.
B) Bohr determina simultáneamente la A)VVV B)VVF C)VFV
posición y la velocidad del electrón en D)FVV E)FFF
cada nivel estacionario.
C) Según Bohr, el electrón del [Link] a la serie de líneas
hidrógeno tiene carácter ondulatorio. espectrales del hidrógeno, señale
D) Planck sostiene que la luz se verdadero (V) o falso (F) según
absorbe o emite en cantidades corresponda:
discretas. [Link] la serie de Balmer todas las líneas
E) Los espectros de líneas demuestran espectrales corresponden a la serie
el carácter discreto de la luz visible.
monocromática. [Link] la serie de Paschen 𝑛1 = 4 y
𝑛2 = 5, 6, 7, ….
[Link] al modelo atómico de [Link] la serie de Lyman la longitud de
Bohr, indique la proposición correcta. onda de la primera línea de Lyman es
A) Explica la formación de enlace mayor que la longitud de onda de la
químicos. primera línea de Balmer, para el
B) Explica el espectro de líneas de átomo de hidrógeno.
todos los elementos. A)VVV B)FVV C)FVF
C) Explica la fórmula de los D)FVV E)FFF
compuestos.
D) Determina simultáneamente la [Link] las siguientes consideraciones
posición y la velocidad del electrón en sobre el modelo atómico de Bohr,
el átomo de hidrógeno. indique aquella que es INCORRECTA.
E) Explica el desdoblamiento de las A) El electrón gira alrededor del núcleo
líneas espectrales. en estados estacionarios de energía, es
decir, en órbitas de energía definida.
[Link]és de determinar (V) o falso B) El modelo de Bohr explica el
(F) según corresponda a cada una de espectro discreto del átomo de
las siguientes proposiciones, señale la hidrógeno.
alternativa correcta, respecto a las C) El modelo de Bohr permite
bondades y restricciones del modelo determinar el potencial de ionización
de Bohr. del átomo de hidrógeno.
[Link] explicar la estabilidad del D) El modelo de Bohr predice la
átomo. existencia de subniveles de energía.
E) El modelo de Bohr se puede ampliar
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a especies isoelectrónicas al [Link] la longitud de onda
hidrógeno: 2𝐻𝑒 + , 3𝐿𝑖 2+ . mínima (en A) correspondiente a la
serie espectral de Balmer para el
[Link] verdadero (V9 o falso (F) átomo de hidrógeno.
según corresponda con respecto al 1cm=108 A, 𝑅𝐻 =109 678 cm-1
modelo atómico de Bohr. A)6564,6 B)4862,7 C)4341,7
[Link] explica en su postulado la D)4102 E)3647,04
estabilidad del átomo.
[Link] explica el espectro de líneas del
hidrógeno.
[Link] explica el enlace químico.
A)VVV B)VVF C)VFV
D)FVV E)FFV

[Link] en qué caso se absorbe, o

se emite mayor energía, considerando
que el electrón del átomo de
hidrógeno sufre una transición
electrónica.
I.n=1 a n=3
II.n=2 a n=4
III.n=3 a n=1
IV.n=5 a n=3
A)I y III B)II y IV C)I y II
D)II y III E)III y IV

[Link] una serie correspondiente al

espectro de absorción del átomo de
hidrógeno una de las líneas tiene una
longitud de onda de 2625,87 nm. Si
esta línea corresponde a la serie de
Brackett, indique a qué línea de dicha
serie pertenece.
𝑅𝐻 =1,096776x107 cm-1
A) Primera línea.
B) Segunda línea.
C) Tercera línea.
D) Cuarta línea.
E) Quinta línea.

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