Informe numero 02 (Manejo basico del generador de
señales y el osciloscopio)
Geruvin urrego alcaraz
1022097395.
g.urrego240@pascualbravo .[Link]
Estudiante universitario:
Institucion Universitaria Pascual Bravo
Medellin,colombia.
Cristian david alvares torres
98670945
[Link]@[Link]
Estudiante universitario:
Institucion Universitaria Pascual Bravo
Medellin,colombia.
Resumen: el motivo de este laboratorio es analizar el que la posición varía según una ecuación de tipo senoidal o
comportamiento de un circuito eléctrico de corriente alterna al ser cosenoidal.
excitado por fuentes de naturaleza periódica (señales repetitivas).
Para esto se emplearon una serie de materiales y de instrumentos II. OBJETIVOS
(generador de señales de baja potencia y osciloscopio de medida)
para la experimentación donde se realizó la construcción del circuito
de la figura 4, este constaba de dos resistencias (una de 1K Ohm y Con la realización de este laboratorio se busca subsanar las
otra de 2.2K ohm) y un capacitor. (este de 0.33uF) el cual inquietudes mediante procedimientos prácticos que permitan el
alimentamos con un generador de señales de baja potencia capaz de análisis visual de los circuitos eléctricos de corriente alterna en
generar señales de tipo sinusoidal, triangular o cuadrada las cuales particular un circuito eléctrico RC.
se pudieron observar en la pantalla de osciloscopio digital
permitiéndonos observar el comportamiento de cada señal, para esto • Emplear de manera básica y adecuada cada uno de los
se emplearon los conocimientos previos obtenidos durante las clases instrumentos de medida necesarios para la realización
de circuito II y apoyándose en los fundamentos teóricos y guía del
libro fundamentos de circuitos eléctricos de alexander sadiku.
del laboratorio.
Palabras clave: instrumentos, analizar, ondas, señales, amplitud, • Observar la respuesta transitoria de un circuito RC, y
frecuencia, tensión, desfase. en particular, evidenciar la curva de carga y descarga
de un capacitor en una onda cuadrada.
I. INTRODUCCION
• Observar gráficamente en el osciloscopio cuando se
Los laboratorios son un conjunto de actividades realizadas presenta un desfase, cuando aumenta la amplitud y
por un grupo de personas (en la mayoría de veces estudiantes cuando esta atrasado una respecto a la otra.
acompañados por un docente o varios docentes) interesadas en
analizar, comparar o corroborar por medio de procedimientos
experimentales ciertos criterios o procedimientos alcanzados
de manera teórica.
En este informe se aborda la revisión, la investigación y la
práctica por medio de instrumentos de medida en el caso del
osciloscopio, de potencia en el caso del generador de señales
junto con otros como lo son la protoboard, las resistencias y el
capacitor, con el fin de observar un movimiento armónico
simple, ya que, es un movimiento oscilatorio periódico en el
III. MARCO TEORICO El generador de señales es una fuente de baja potencia que
permite entregar una onda cuadrada, triangular o sinusoidal.
Para la realización de este laboratorio se dispuso de todos A dicha onda se le puede ajustar la amplitud y la frecuencia
los conocimientos previos necesarios obtenidos durante el entre otros parámetros.
desarrollo del pre informe y durante las clases de la asignatura
circuitos II, adicionalmente se optó por aplicar las leyes
propias de los circuitos eléctricos (corriente eléctrica, tensión,
segunda ley de Kirchhoff, ley de ohm)
explicadas en el libro fundamentos de circuitos eléctricos de
donde se afianzaron conocimientos sobre los elementos del
circuito eléctrico, la interpretación y análisis nodal junto al uso
adecuado del sistema de unidades en este caso el Sistema
Internacional de Unidades (SI).
La imagen 1.1 muestra un generador de señales.
Circuitos eléctricos de corriente alterna RC.
Estos están compuestos por resistencias y capacitores, se
caracterizan debido a que la corriente puede variar respecto al
El osciloscopio es el instrumento con el cual podemos tiempo. Básicamente por las propiedades del capacitor, cuando
comprobar y mostrar las distintas señales de tensión de la función del tiempo es cero este se encuentra descargado, y es
acuerdo a la onda necesaria (cuadrada, triangular o sinusoidal) justo cuando la función del tiempo deja de ser cero cuando el
junto a sus representaciones visuales de la variación de la capacitor comienza a cargarse ya que hay una corriente en el
tensión en función del tiempo. circuito.
Estas señales se representan en un grafico que muestra como Debido al espacio que hay entre las placas del capacitor en el
cambia la señal. circuito no circula corriente debido a esto es que se utiliza una
Eje vertical (Y) amplitud sea tensión o corriente, eje resistencia.
horizontal (X) función del tiempo. Cuando el capacitor alcanza su máximo de almacenamiento o
Sus aplicaciones son: se carga completamente la corriente en el circuito pasa a ser
• Observar la forma de la onda (cuadrada, triangular, cero.
sinusoidal) La segunda ley de Kirchhoff dice:
• Medir amplitud de una señal
• Medir la frecuencia de una señal V1+V2+V3=0
• Medir el tiempo entre dos eventos
Pero reemplazando y despejando podemos decir
• Observar si una señal es de corriente directa (DC) o
corriente alterna (AC)
V= (I*R) – (q/C)
donde qC es la diferencia de potencial en el capacitor
por ende, en un tiempo igual a cero, la corriente será
I =V/R
cuando el capacitor aún no se ha cargado.
cuando el capacitor se ha cargado completamente, la corriente
es cero y la carga será igual a:
La imagen 1.0 muestra las distintas formas de onda que se Q=CV
puede obtener en un generador de señales.
2
La imagen 1.2 muestra ecuación en función del tiempo.
Para la ecuación anterior donde A es la constante para la Para la onda triangular se trabajo con una amplitud pico de 4V
Amplitud (tensión o corriente), donde se nos muestra su y con una frecuencia de 500 Hz.
máximo desplazamiento con respecto a la posición de Para la onda sinusoidal se trabajo con una amplitud pico de
equilibrio X=0. 1V y con una frecuencia de 200 Hz.
V. RESULTADOS Y DISCUSION
Al realizar cada una de las demostraciones con cada una de
las ondas (cuadrada, triangular y sinusoidal) y con cada una de
las frecuencias y amplitudes picos dadas se obtuvo para onda
de tipo cuadrada se pudo observar la siguiente gráfica:
La imagen 1.3 muestra la gráfica para la ecuación de la
imagen 1.2.
De la anterior grafica T es el periodo.
para hallar el Angulo de desfase se utiliza la siguiente: Grafica 1.0.
Al comparar vemos que la onda cuadrada azul es la que le
estamos proporcionando al circuito RC (resistencia, capacitor)
y la onda amarilla nos muestra la curva de carga y descarga del
capacitor. Se puede observar que a medida que se le
IV. MATERIALES Y MÉTODOS proporciona la diferencia de potencial va aumentando la
Para los respectivos procedimientos experimentales que se capacidad de almacenamiento del capacitor al máximo.
llevaron a cabo durante el laboratorio se necesito de diferentes también se puede decir que en el preciso instante en el que el
capacitor obtiene su máxima capacidad la corriente en el
materiales e instrumentos entre ellos:
circuito va a ser cero, a su vez entonces la carga Neta de
✓ Generador de señales de baja potencia.
✓ Osciloscopio digital típico. capacitor será igual a la capacitancia por el diferencial de
✓ Protoboard. potencial.
✓ Resistencias (1K ohm, 2.2k ohm). También al realizar la segunda ley de Kirchhoff podemos
✓ Capacitor (0.33uF). darnos cuenta que si la función del tiempo es igual a cero la
corriente en este será igual a la tensión sobre la resistencia.
✓ Todo lo necesario para tomar nota.
Inicialmente se optó por la construcción del circuito eléctrico Para la onda de tipo triangular se observar la siguiente gráfica:
propuesto en el pre informe (circuito de la figura 4) en la
protoboard con sus respectivas resistencias y capacitor.
Posteriormente se procedió a conectar el osciloscopio a los
nodos de referencia propuestos en el circuito eléctrico de la
figura 4 los cuales fueron acoplados de manera acorde a tierra
en el mismo nodo de referencia para luego encender el
osciloscopio en el cual se ajustaron los cursores y se centraron
ambas señales ya que trabajamos con dos canales , a su vez se
encendió el generador de señales para suministrar una fuente
de potencia al circuito construido en la protoboard, una vez
hecho esto se empezaron a hacer los ajustes de acuerdo al tipo
de onda a la que se iba a realizar dicho análisis visual en el
osciloscopio.
Para la onda cuadrada se trabajó con una amplitud pico de 2V
y con una frecuencia de 100 Hz. Grafica 1.1.
al comparar podemos observar que la onda triangular azul es la En este se ve un delta de tiempo igual a 0.00012 segundos.
que le estamos proporcionando al circuito RC (resistencia, Realizando la operación solicitada para hallar el Angulo de
capacitor) y la onda amarilla es la que le estamos desfase entre ambas ondas tal como se especifica en el numeral
proporcionando al capacitor comportándose este como una e) del informe que dio un resultado de 8.62 grados donde se
parábola debido a que se forma una integral en él eje del tiempo tenía una amplitud era 4V con una frecuencia 200Hz.
si evaluamos A ha -A, siendo A la amplitud máxima y -A la
amplitud mínima, se puede observar que esta tiene una amplitud
menor respecto a la azul esto se debe a que su frecuencia
aumento y su amplitud, alterando la longitud de onda en la Para la misma amplitud se cambio la frecuencia en la onda en
función del tiempo esto quiere decir que por tanto no llega a el generador de señales por 1000 Hz mostrando la siguiente
cargarse totalmente y la diferencia de potencial entre sus gráfica:
armaduras no alcanza ni el valor máximo ni el valor mínimo,
como se alcanza a visualizar en la imagen la tensión máxima
que se alcanza entre las armaduras del capacitor es claramente
inferior a la tensión que proporciona el generador de señales y
a la amplitud solicitada.
Para la onda de tipo sinusoidal se observa la siguiente gráfica:
Grafica 1.4.
En este se ve un delta de tiempo igual a 0.00024 segundos.
Grafica 1.2. Realizando la operación solicitada para hallar el Angulo de
desfase entre ambas ondas tal como se especifica en el
Cuando observamos las ondas sinusoidales que le estamos numeral f) del informe que dio un resultado de 86.4 grados
proporcionando al circuito RC (resistencia, capacitancia) de donde se tenia una amplitud de 4V con una frecuencia de 1000
color azul respecto a la onda sinusoidal de color amarillo de la Hz.
capacitancia podemos observar que la amplitud de la onda Observando las gráficas con una frecuencia de 200 Hz
amarilla sigue siendo inferior y debido a que su diferencia de respecto a la que cuenta con una frecuencia de 1000 Hz e igual
potencial entre sus armaduras no alcanza ni el valor mínimo, ni amplitud de 4V podemos darnos cuenta que a mayor
el valor máximo adicionalmente se presenta un delta de tiempo frecuencia mayor va a ser la distancia de la longitud de onda
que se observa mejor en la siguiente gráfica: en la función del tiempo va a ser mayor.
Grafica 1.3.
VI. CONCLUSIONES capacitancia) siempre iba en adelanto respecto a la
onda de tensión del capacitor donde este siempre
• De acuerdo a los procedimientos prácticos realizados presento un atraso.
durante el laboratorio número dos de la asignatura
circuitos II podemos decir que se logró con el • La carga un capacitor no es lineal y de acuerdo al
objetivo de ampliar el conocimiento o aprendizaje comportamiento que presentaba en la onda de tipo
sobre el correcto uso o empleo adecuado de los cuadrado y triangular podemos decir que su curva de
instrumentos de medida y potencia tales como lo carga y descarga es exponencial.
fueron el osciloscopio y el generador de señales al
igual de como conectar de manera adecuada cada uno • En términos generales mediante procedimientos
de estos al respectivo de circuito de corriente alterna experimentales o prácticas se logró ampliar y
propuesto en la figura. afianzar los conocimientos en el empleo de
instrumentos de medida como en la construcción de
circuitos AC en protoboard como el uso adecuado de
• Con esta experiencia de laboratorio pudimos sintetizar uso de generador de señales junto al osciloscopio, se
todo el aprendizaje que hemos adquirido en lo que ha logró verificar de manera practica los
transcurrido del semestre en las clases teóricas, con comportamientos transitorios del capacitor.
imágenes, materiales bibliográficos y cifras reales que
nos brindaba el osciloscopio por medio de las cuales VII. REFERENCIAS
pudimos plasmar los conceptos aprendidos, entender
cómo se maneja esta herramienta y
todas las utilidades que ofrece. FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELECTRICOS
(ALEXANDER SADIKU)
• El osciloscopio nos permite ver la información de las
ondas y con ellas podemos analizar la amplitud,
frecuencia y comportamiento producido con la
tensión.
• Que cuando aumentamos la frecuencia, la amplitud de
la onda se reduce, ósea que de igual manera al
aumentar la capacitancia la amplitud tiene que
disminuir de nuevo.
• Se logro observar de manera apropiada la respuesta
transitoria de un circuito RC, donde en la onda de tipo
cuadrada pudimos evidenciar la curva de carga y
descarga de un capacitor, a su vez podemos concluir
que para el caso de un capacitor a medida que se le
inyecta la diferencia de potencial al capacitor este
llega hasta su valor máximo de carga y que justo en
ese preciso momento cuando este llega a su carga
máxima la corriente es cero en el circuito.
• También al realizar la segunda ley de Kirchhoff
podemos darnos cuenta que si la función del tiempo es
igual a cero la corriente en este será igual a la tensión
sobre la resistencia.
• Pudimos observar de manera visual que para un
circuito eléctrico de corriente alterna con igual
amplitud, pero distintas frecuencias se alteraría la
longitud de onda en función del tiempo alterando el
ángulo de fase entre el circuito RC respecto a la
capacitancia.
• Pudimos darnos cuenta que la onda de tensión del
circuito eléctrico de corriente alterna RC (resistencia,