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Aspectos Sociales de la Salud

Este documento presenta el programa analítico de la asignatura "Aspectos Sociales de la Salud" de la carrera de Gestión de Seguridad y Salud del Trabajo de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. El programa describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, los contenidos organizados en temas, las estrategias de aprendizaje, la metodología y los recursos didácticos. El objetivo general es desarrollar una concepción integral de la salud como proceso condic
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Aspectos Sociales de la Salud

Este documento presenta el programa analítico de la asignatura "Aspectos Sociales de la Salud" de la carrera de Gestión de Seguridad y Salud del Trabajo de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. El programa describe los objetivos generales y específicos de la asignatura, los contenidos organizados en temas, las estrategias de aprendizaje, la metodología y los recursos didácticos. El objetivo general es desarrollar una concepción integral de la salud como proceso condic
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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN

F-149
CIENCIA Y TECNOLOGÍA “UMECIT” Rev. 00
Aprobada para su funcionamiento en la República de Panamá
(GA)
mediante Decreto Ejecutivo N° 575 de 21 de julio de 2004.

PROGRAMA ANALÍTICO

1. GENERALES DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA: Aspecto Sociales de la Salud Código 009
CARRERA: Gestión de Seguridad y Salud del Trabajo Créditos: 3
HORAS TEORICAS: HORAS TEORICAS NO HORAS PRACTICAS:
48
PRESENCIALES:
FACULTAD: Ciencias de la Salud
MODALIDAD DE ENSEÑANZA Presencial Semi-presencial Virtual X
ÁREA DE FORMACIÓN : General Instrumentales Esenciales Especializada
X
Docente: Mgtr. MARUJA A ARAÚZ
Correo: arauzmaruja@[Link]
Celular: 64305567

2. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA / DESCRIPCIÓN


Se enfatiza sobre las interrelaciones existentes entre los sistemas sociales, económicos y los sistemas de salud, los cuales
constituyen el contexto general para comprender y desarrollar las acciones para la producción de la salud.
.

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA “UMECIT” Rev. 00
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(GA)
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PROGRAMA ANALÍTICO
3. OBJETIVOS

Generales

 Desarrollar una concepción integral de la salud-enfermedad como proceso cuyo niveles condicionado por diversos
factores que deben tomarse en cuenta al momento de identificar problemas, planear, respuestas, ejecutarlas y evaluarlas
con criterios de eficiencias, eficacia y equidad.
 Describir los principales sistemas de atención médico–sanitario y su distribución histórica y geográfica.
 Explicar el vínculo entre los conceptos de política social, política de salud y gerencia de los servicios públicos o privados,
con el propósito de articular la gestión en salud con los enunciados políticos.

Específicos

 Plantear las relaciones estrechas existentes entre el nivel socio-económico y el nivel de salud.
 Destacar la necesidad de desarrollar las acciones de promoción, prevención, curación y rehabilitación por su importancia
capital en el desarrollo de una salud integral.
 Discutir los principales problemas de salud de la población, y las posibles formas de operación.
 Describir los principales sistemas de salud existentes en el mundo y su relación con los sistemas políticos y económicos y
su distribución geográfica.
 Analizar la situación de los sistemas públicos de salud en la perspectiva de la crisis económica y del llamado ajuste
económico.

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PROGRAMA ANALÍTICO
 Reflexionar sobre la experiencia panameña en la integración de los servicios de atención médica y la situación actual del
sistema de servicios de salud en los últimos años.

4. PROGRAMA ANALÍTICO POR UNIDAD

CONTENIDOS

TEMA 1

 El proceso de salud-enfermedad y los factores que lo determinan

TEMA 2

 Relació n entre el nivel de desarrollo socio econó mico y nivel de salud.

TEMA3

 El trabajo de equipo en salud.

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5. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5.1. Expositiva – Dialogada
5.2. Participativa – Cuestionadora
5.3. Relación con la realidad

6. METODOLOGÍA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

1. Presentación Magistral sobre los conceptos de Aspecto sociales de la Salud


2. Estimular la participación del estudiante mediante preguntas motivadoras
3. Se complementa con la propia construcción de sus investigaciones a partir de su propio aprendizaje mediante el
análisis y la aclaración de cada tema.
4. Presentación Magistral Relación entre el nivel de desarrollo socio económico y nivel de salud.
5. Muestra la importancia del trabajo en equipo dentro del área d Salud.
6. Realiza una investigación, sobre los Objetivos del Milenio, ampliar el tema mediante un debate en clase

7. RECURSOS DIDACTICOS

O Multimedios.
O Videos. 

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O Retroproyector. 
O Tablero acrílico, piloto y borrador. 
O Presentaciones en Power Point.

8. BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFÍA GENERAL
 Terris Milton, La Revolución Epidemiológica Y la Medicina social, siglo XXI editores, 1982.
 Berrenecha, Trujillo y Chorny, Salud para todos en el año 2000: Implicaciones para la planificación y La administración
de los sistemas de salud, Universitaria de Antioquia–OMS/OPS, 1990.
 Memoria del Misterio de Salud de Panamá, 1993.
 Medrano Jorge, Políticas de salud de panamá, Presentación Persona

PLAN DE DESARROLLO DE LA CLASE

CLASE ESTRATEGIAS TEMA PARTICIPANTES


METODOLOGICA

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Informativa y  Presentación del Docente
1
explicativa Docente.
 Explicación del
método de
trabajo
 Interacción con Docente y alumnos
los alumnos
 Exposición del Docente

tema:
1. Proceso de salud
enfermedad y los
factores que lo
determinan

Investigación
2 1. Relación entre el
nivel de
Formato de entrega
desarrollo socio PRESENTAR UN
 Presentación económico y
ANÁLISIS ORAL DEL
 Conclusión nivel de salud.
CONTENIDO DE DICHA
 Bibliografía

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 Infografía INVESTIGACIÓN.

 Letra Arial 12 GRUPOS DE 4

 Espacio 1.15 2. Modelos de


sistemas de
 Mínimo de 4 pag
atención de salud
 Máximo de 15 en el mundo.
pag
Todos las
investigaciones o 3. Sistema social y
sistemas de
trabajos debe ser
salud.
subidos a la plataforma
de manera individual y
enviado a mi correo
4. Historias de los
solo el coordinador de servicios públicos
grupo. de salud de
Panamá.

5. La situación de
salud en el

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mundo y en
Panamá.

Parcial Todos los temas


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Presentados en clase
4 Investigación Objetivos del Milenio Alumnos
Cumbre  Investigar sobre  Panamá
 Cada grupo debe los Objetivos del  Chile
usar su Milenio.  Brasil
creatividad en  Cuba
cuanto a la  Colocar el aporte  Colombia
presentación de de Panamá.  Costa rica
acuerdo al país  Proponer  España
que le toco, ya métodos o  Canadá
sea desde estrategias que
 China
vestuario o permitan
accesorios cumplir con
Investigación de grupo
Formato de dichos Objetivos.
lo cual se dividiría en
entrega

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Nota: se tomará mucho grupos de 4
en cuenta la  Resumen sobre
originalidad, el país que les
creatividad, vestuario y toco y colocar
sobre todo el todo lo
argumento relacionado al
investigativo de cada avance o logro
grupo. del mismo según
los objetivos del
 Investigación o Milenio.
debe ser
presentada con
PPT y adjuntada
en la plataforma

Importancia del Trabajo


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en Equipo
Foro

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PROYECTO FINAL Al final se encontrarán
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o Presentación los temas

o Portada
o Índice
o Introducción
o Objetivo
o Contenido
o Conclusión
o Bibliografía
o Infografía
o Anexo
Nota: Cada trabajo
debe estar
acompañado y
presentado en PPT
(Diapositiva).
Solo se dará 15min por
grupo

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Exponer

1. Destacar la necesidad de desarrollar las acciones de promoción, prevención, curación y rehabilitación por su importancia.
2. Explicar los principales programas de salud en el sector público.
3. Explicar la organización y funcionamiento del Ministerio de Salud, la Caja de Seguro Social, El IDAAN
4. Explicar la organización y funcionamiento del sector privado de atención médica en Panamá.
5. Describir los principales sistemas de salud existentes en el mundo y su relación con los sistemas políticos y económicos y su
distribución geográfica. importancia capital en el desarrollo de una salud integral.
6. Resaltar la importancia de contar con políticas estrategias y planes de salud, que sean conocidos por los gerentes de los
sectores públicos y privados, por las comunidades y por la sociedad en [Link] la situación de los sistemas
públicos de salud en la perspectiva de la crisis económica y del llamado ajuste económico..

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