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Actividades de Tecnología en Kínder

La matriz presenta una actividad para el desarrollo de la competencia comunicativa en niños de kínder utilizando recursos tecnológicos como video, computadora, tableta y celular. La actividad consiste en identificar iconos a través de un video, juego interactivo y láminas digitales para reconocer su significado.
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La matriz presenta una actividad para el desarrollo de la competencia comunicativa en niños de kínder utilizando recursos tecnológicos como video, computadora, tableta y celular. La actividad consiste en identificar iconos a través de un video, juego interactivo y láminas digitales para reconocer su significado.
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SUSTENTADO POR:

Melissa Altagracia Rodríguez Vargas 100282141


Rosa Iris Colón Peña 100316078
Yohanny Mercedes Santiago 100374346
Amelia del Carmen 100297206
Mercedes Guzmán Ortiz 100028430
Sanyeri Alexandra Contreras 100362096
Daysi María Silverio 100296015

ASIGNATURA:

Tecnología de la Educación Inicial

SECCIÓN:

10

PROFESOR:

Benita Mercedes

Octubre 2021
BONAO, REP. DOM.
MATRIZ PARA EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES

Nombre del Centro: Centro Educativo Prof. María Batista Nombres de la Educadora: Carmen Rosario
Grado: kínder Estrategia de Planificación: Centro de interés Tema: Textos icónicos a través del uso de la tecnología

COMPETENCIA COMPETENCIA INDICADORES MOMENTO DEL RECURSOS


FUNDAMENTAL ESPECÍFICA DE LOGRO HORARIO DE
ACTIVIDADES/ ACTIVIDAD
Expresa ideas, Identifica las Actividades: Video
Comunicativa experiencias, características de La maestra les dirá a los niños que trabajaran los Bocina
emociones y algunos textos textos icónicos, recoger los saberes previos, ¿Qué Comput
sentimientos en forma funcionales e saben los niños de los iconos? adora
gráfica o escrita, de icónicos. Data
manera no ¿Cuáles son iconos que conoce? shop
convencional y Exploración de Tablet
progresivamente algunos recursos Sentados en un semi circulo la maestra proyectara un Celular
convencional, digitales de video sobre la importancias de los textos icónicos y internet
utilizando material en acuerdo a sus como estos son utilizados en la vida cotidiana.
formato impreso y intereses.
digital. Todos los niños con sus diferentes dispositivos
jugaran el juego de KAHOOT titulado los iconos.

La maestra utilizando herramienta tecnológica, le


presentara a los niños, diferentes textos iconos a
través de láminas colgadas en Blogger digital, para
que estos logren identificar qué quiere decir cada
icono colocados en las láminas digitales.

Utilizando la herramienta flipsnack, la maestra les


muestra diversos cuentos, donde los niños deben
visualizar los diferentes iconos que este tiene.

La maestra diseña un kahoot, donde cada niño deberá


forma un icono referente a un tipo de animal en forma
de rompe cabeza.

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