ÉTICA: Etimológicamente viene del griego ethos que significa carácter, temperamento, habito, modo de ser o
forma de ser y de actuar) .
La palabra Moral se deriva del latin mos, moris. Que significa costumbre, hábito.
Ambas palabras (ethos y mos) se ubican en el terreno de la etica y hacen hincapie en un modo de conducta que
es adquirido por medio del habito y el conocimiento no por disposición natural
Es la forma de ser y de actuar que se adquiere en forma de hábito en una sociedad.
La ética es una ciencia que estudia el comportamiento moral del hombre en una sociedad de forma general.
ETICA
Es una de las formas en que el hombre se auto observa. Una operación consistente en dirigir la atención hacia
operaciones propias.
Constituye la tematización del Ethos
ETHOS /MOS: Dos vocablos griegos, con la misma raíz, el mismo significado: Costumbre.
Costumbre: Carácter, lo que es propio de una persona, hábito.
DEFINICION DE ETICA
Área de la filosofía que por denominación moderna se le conoce como una ciencia práctica de carácter racional
eminentemente humanística que estudia las leyes de la licitud o la moralidad de los actos y sus fundamentos.
ÉTICA Y VALORES EN LA PROFESIÓN FARMACÉUTICA
Definición de Ética
Filosofía: tratar de ser sus actos y sus entorno
Ciencia: emite juicios sobre su maldad o la bondad moral de algo pero dando siempre la causa o la razón de
dicho juicio.
Práctica: esta hecha para aplicarse a la vida diaria.
Carácter Racional: no es producto de la institución, la pasión o el instinto sino del razonamiento.
Humanística: los problemas propios de la ética atañen al individuo de un modo íntimo.
ETICA PROFECIONAL
Conjunto de normas éticas y morales que rigen el actuar profesional del individuo a favor del servicio del cliente.
FUNCIONES DE LA ETICA
Estudiar los comportamiento de los hombres a través de sus actuaciones morales.
Analiza los comportamientos y gracias a ellos ve los códigos morales de la sociedad.
Investigar la causa de que la sociedad tenga una determinada manera de actuar.
Estudiar la evolución de códigos y comportamientos.
Valorar si procede cambiar los códigos
Los actos humanos tienen repercusiones para uno mismo y para el grupo.
Todos los actos humanos tienen unas características que los diferencian de los del hombre:
Conocimiento del acto, que va tener unas consecuencias.
Libertad: uno es libre de realizar un acto o no.
Responsabilidad de lo que se hace.
ETICA
La responsabilidad ética es distinta de la legal.
Para que exista responsabilidad moral, tiene que haber un acto humano con conocimiento, libertad y
responsabilidad (independientemente de que la ley lo condene o no)
En los actos humanos es donde se plantean las cuestiones morales.
¿Qué debemos hacer? ¿Se ha actuado bien? Nuestra respuesta esta basada en la ética y la moral.
Existen códigos éticos y normas que pueden ser mayores, menores, peores o mejores. Son normas morales no
escritas que todo el mundo acepta, pero todos estos códigos cambian con la cultura y el lugar, y con el tiempo
en el que se vive.
Las normas morales cambian con:
La cultura
El lugar
El tiempo
Los principios éticos no cambian o no deben de hacerlo.
Los principios éticos son universales (no los cumple todo el mundo en toda su magnitud ) pero si universalizables
(hacerlos validos para todos).
¿Cómo sabemos qué principio ético aplicar en cada caso problemático si no están escritos? ¿Cómo actuaremos?
Como queramos, ponderando y evaluando.
Nunca debemos de aplicar hacer lo que no me gustaría que me hicieran a mi.
POR QUÉ DEBEMOS COMPORTARNOS MORALMENTE?
El fundamento de éste es la dignidad de la persona.
Los seres humanos somos dignos por el hecho de pertenecer a la especie humanan y ser racionales.
PROBLEMAS ETICOS
Soborno: significa aceptar regalos, obsequios a cambio de dar un trato especial a favor a alguien como
retribución por actos inherentes a sus funciones.
Lealtad excesiva: mentir para encubrir la conducta impropia del supervisor o hacer todo lo que este diga, aún en
contra de sus principios morales.
Falta de dedicación y compromiso: perder el tiempo, hacerse de la vista larga y no dar el máximo de su esfuerzo
en su trabajo.
incompetencia: el conocido principio de Peter (1977) estipula en toda jerarquía, ‘’todo empleado tiende a
ascender hasta alcanzar su nivel de incompetencia’’.
Abuso de confianza: tomar materiales de la institución para hacer su uso personal o hacer uso indebido de los
recursos disponibles en la misma.
Encubrimiento: callar para no denunciar a un traidor, movido por su amistad o por temor.
Egoísmo: buscar el bienestar propio en detrimento del beneficio de los demás.
SOLUCION DE PROBLEMAS ETICOS
Se deben poner en práctica principios éticos que establezcan los parámetros y reglas que describan el
comportamiento de una persona pueda o no exhibir en determinado momento.
No es difícil poner estos principios en práctica, pero el omitirlo redundará en perjuicio propio y en el de las
personas con quienes se interviene o se interactúa.
PRINCIPIOS Y VALORES
Se deben poner en práctica principios éticos que establezcan los parámetros y reglas que describan el
comportamiento de una persona pueda o no exhibir en determinado momento.
No es difícil poner estos principios en práctica, pero el omitirlo redundará en perjuicio propio y en el de las
personas con quienes se interviene o se interactúa.
PRINCIPIOS Y VALORES
Lealtad: actuar honestamente y sinceramente al ofrecer su apoyo, especialmente en la diversidad y rechazar las
influencias indebidas y conflictos de interés.
Ecuanimidad: ser imparcial, justo y ofrecer trato igual a los demás. Mantener tu mente abierta aceptar cambios
y admitir sus errores cuando entiende que se ha equivocado.
Dedicación: estar dispuesto a entregarse sin condición al cumplimiento del deber para con los demás con
atención, cortesía y servicio.
BENEFICIENCIA
Dar lo máximo por cada paciente.
Práctica de la farmacia con el mejor interés del paciente, respetando sus derechos y preferencias.
El profesional debe querer lo mejor para el paciente y no sólo en sentido farmacológico.
El paciente siempre debe decidir qué riesgos correr, que beneficios desea y que cargas es capaz de soportar.
NO MALEFICIENCIA
Evitar que el paciente sufra daños como consecuencia del quehacer conjuntamente con otros colegas o
profesionales de la salud.
Donde existe un riesgo, no hay posibilidad de causar daño.
No forzar ni intrigar de forma agresiva a un paciente a hacer determinado tratamiento.
REFLEXION
Cometer errores es humano, ocultarlos resulta imperdonable, y no aprender de ellos es inexcusable.
VERACIDAD
Fundamentos de confianza en las relaciones interpersonales.
Constituye un beneficio y permite participar activamente en la toma de decisiones.
La conspiración del silencio suele ser una nueva fuente de sufrimiento para el paciente.
JUSTICIA
Cada paciente es único.
Por su enfermedad es que se encuentra una en situación vulnerable.
Tratamiento apropiado, equitativo y honesto a toda persona.
No puede haber discriminación ante quien debe beneficiarse de un tratamiento.
No a la selección de pacientes en función de patología, simpatía, ganas, etc.
AUTONOMIA
Respeto del derecho del paciente a la autodeterminación. Libertad para elegir sin limitación, aunque puedan ser
influidos. Respecto a la decisión tomada.
El paternalismo no es la respuesta.
Planes de atención acordados con el paciente.
FIDELIDAD
Es el derecho que tiene el paciente a tener profesionales de la salud que provean un servicio que promueva los
intereses del paciente sin conflictos de intereses.
No a las falsas promesas ni a la certezas clínicas.
Mantener la relación terapéutica en el tiempo.
El profesional debe mantener actualizado para preservar su cometencia.
CONFIDENCIALIDAD
Proteger la privacidad del paciente.
Sobre la que se construye la confianza entre el paciente y el profesional farmacéutico.
Privacidad de los datos.
Preserva la dignidad del paciente.
CONDUCTA PROFESIONAL DEL TÉCNICO EN FARMACIA
Como un profesional, respeta la profesión de farmacia.
Debe ser cortés, y escuchar con atención.
Debe respetar la privacidad del paciente y mantener la confidencialidad de toda su información.
Debe ser honesto, organizado, digno de confianza.
Debe estar claro y comprender lo que está legalmente competente para hacer y no hacer.
Debe ser responsable de sus actos
Debe desarrollar hábitos de trabajo para garantizar la labor que se espera de el.