Significado y sentido del comportamiento ético.
El significado y sentido del comportamiento ético, para formar el principio de ellos es la ética y
comportamiento, a continuación se dará un significado:
Ética. Es la capacidad de actuar de acuerdo a ciertos valores morales, costumbres y prácticas
profesionales, acatando las reglas organizacionales.
Comportamiento. Forma de portarse una persona u organización en su entorno según ciertas
circunstancias que lo afecte.
El significado y sentido del comportamiento ético se basa en obrar de forma congruente en base a
buenos principios en la vida privada, profesional y laboral.
Características con alto grado de comportamiento que un profesional puede tener dentro de una
organización son las siguientes:
Estructura la visión, misión, valores y estrategias de la organización basándose en valores,
costumbres y prácticas organizacionales.
Apoya en toda la organización los principios éticos, él lo que respecta al ambiente y ámbito de la
sociedad y la familia.
Predilección a valores y buenas costumbres, sobre los intereses propios y organizacionales, sus
relaciones laborales son basados por sus principios y el respeto.
Es unos modelos en la comunidad donde actúa por su comportamiento ético tanto laboral y su
vida.
El término Ética, etimológicamente, deriva de la palabra griega "ethos", que significa "costumbre".
La ética es la parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones que rigen el
comportamiento del hombre en la sociedad. Aristóteles dio la primera versión sistemática de la
ética. Es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal.
Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona. Se refiere a una
decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y
hacen.
La Ética, por lo tanto, busca descubrir, clarificar y comprender las relaciones que se establecen
entre el actuar humano, los valores y las normas morales que se gestan y desarrollan en la vida
social. Desde que el hombre se agrupa en sociedades tuvo la necesidad de desarrollar una serie de
reglas que le permitieran regular su conducta frente a los otros miembros de la comunidad. De
manera que la moral es una constante de la vida humana. Los hombres no pueden vivir sin normas
y valores.
Las motivaciones del investigador
La necesidad de investigar en determinada área del conocimiento debería de pasar por el filtro
inicial de la necesidad social de dicho conocimiento, o mínimamente el valor clínico en el caso de
los estudios relacionados con la salud. Si un tópico no tiene un beneficio potencialmente mayor al
riesgo es contrario a la ética el emprenderlo. Verdad, bondad y belleza no están alejados del
científico.
La responsabilidad de emprender o rechazar un proyecto de investigación depende del
investigador como persona. La objeción de conciencia de un investigador ante su empleador es
ética y legamente válida.
Un verdadero investigador tiene el privilegio del conocimiento no solo de su área de estudio, sino
de las leyes y reglamentos que regulan su actividad, y por supuesto que de los principios éticos
que la limitan y que le brindan la libertad de construir y descubrir para el bienestar y la felicidad de
uno, algunos, o muchos seres humanos o entes biológicos, para el ambiente, para el mundo.
Infligir un dolor, quebrantar principios éticos, romper la ley so pretexto del “conocimiento” es por
lo general solamente un pretexto para servir a intereses corporativos, y en algunas ocasiones, a
motivaciones personales del así llamado “investigador”, sea para publicar, sea para ganar posición
dinero o privilegios. No es el tipo de conocimiento que sirva al bien común, y al final demuestra
que la manipulación, los intereses ocultos, y las motivaciones incorrectas de una investigación
siempre salen a la luz.
La afirmación que “una gran parte” de los investigadores buscan el conocimiento por si mismo,
debería ser replanteada considerando que una gran parte de los financiamientos para
investigación tienen un fin pecuniario más que un real interés social, y el equilibrio entre interés
laboral o monetario y bien común necesita estar fundamentado en solidez ética y moral, y
apoyado en leyes y reglamentos claras en materia de investigación, de manera particular en salud.
Punto de vista científico Punto de vista personal
Ámbito personal es la determinación que El ámbito personal es aquel que nos
una persona desarrolla escogiendo permite tener la libertad de tomar
alternativas buenas o malas, con las decisiones tomando en cuanta nuestros
alternativas de valores y la configuración de derechos y obligaciones, de esta manera
cada persona. perpetuamos la paz y el respeto.
El ámbito social. Estudia los estatutos y Es aquel en donde nos comportamos de la
razonamiento morales de la vida general forma más apropiada para encajar con las
componiendo lo necesario de la demás personas, haciendo uso de la
responsabilidad de un sujeto con respecto a conciencia moral y ética para no incurrir en
los demás y consigo mismo. faltas.
La ética en el ámbito académico no es otra Como se desempeñan los alumnos con
cosa más que realizar actos deseados en sus compañeros y profesores para crear
cuanto a la educación. La enseñanza que el un ambiente de respeto y convivencia,
profesor dé a su alumno no sólo transmite para que de esa forma, el conocimiento y
un cúmulo de conocimientos, sino también, los valores se enseñen sin mayor
una actitud ante la vida y sus semejantes. problema.
La ética en el ejercicio de la ciudadanía se Como ciudadanos debemos comportarnos
refiere a los derechos esenciales, como la apropiadamente de forma que jamás
libertad de expresión, de pensamiento, alteremos el orden social y todos
religiosa; los derechos políticos, colectivos y tengamos la seguridad de que no vamos a
sociales para compartir dentro de la ser molestados por otros. Si todos los
comunidad y vivir de acuerdo a criterios ciudadanos respetáramos a los demás.
aceptables para cada sociedad.