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MIGRACIÓN

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MIGRACIÓN

DEFINICIÓN

Desplazamiento con traslado de residencia de los individuos de un lugar de


origen a un lugar de destino o llegada y que implica atravesar los límites de una
división geográfica. En una migración intervienen dos áreas geográficas, aquella
donde se inicia el desplazamiento que se le denomina “región de origen” y aquella
donde finaliza que se le llama “región destino

Según el carácter reiterado de la migración (Migración en cadena y


migración gradual). Se entiende por migración en cadena el traslado sucesivo de
individuos que siguen a uno que inicio el movimiento.

Por migración gradual se entiende el traslado de una zona a otra mediante


desplazamientos sucesivos, en general de acercamiento hacia el destino final.
Esto se refiere a la de origen rural con destino urbano, donde el sujeto comienza
su movimiento en una localidad rural pequeña y cambia su residencia hacia
ciudades cada vez más grandes, hasta llegar finalmente a la metrópoli.

Según la relación del lugar de destino con el migrante: Si luego de una


migración anterior el individuo regresa a su lugar de nacimiento, se denomina
migración de retorno.

Según la Unidad que migra: es importante conocer si el movimiento


migratorio involucra un desplazamiento individual o, por el contrario, se da
conjuntamente con el resto de la familia u hogar.

Causas

Las personas emigran en busca de mejores niveles de vida, de zonas de


escasas oportunidades económicas a zonas con mejores expectativas. Esto
provoca que las principales corrientes migratorias se produzcan generalmente
entre regiones con características demográficas, sociales y económicas diferentes,
como pueden ser los niveles de urbanización, educación, servicios de salud,
empleo, mortalidad, fecundidad y esparcimiento, etc.
Las determinaciones biológicas ligadas a la mortalidad y a la fecundidad
están prácticamente ausentes en el caso de la migración

Los individuos en mejores condiciones de salud son los que migran y, en


ese sentido, las influencias socioeconómicas, culturales y psicológicas a escala de
grupo social o del individuo, son las que explican la migración.

La migración es un fenómeno esencialmente social, que está determinado


por la estructura social, cultural y económica de una región o país, pero que, a la
vez, repercute sobre esas estructuras.

La migración es un hecho potencialmente trascendente en la vida de las


personas y de las sociedades y, por tal debe de ser considerada en las políticas
de desarrollo que aspiran a lograr un mayor crecimiento, equidad y calidad de
vida.

PROBLEMÁTICA

Siendo ocasionado por las condiciones socio-económicas

La falta de oportunidades de trabajo críticas que llevan a la extrema


pobreza y que hacen que los padres de familia salgan hacia otros países con la
esperanza de buscar una mejor calidad de vida y así poder brindar un día mejor a
su familia,

La desintegración familiar, maltrato, abandono, trastornos emocionales,


alcoholismo

Problemas sociales tales como delincuencia, prostitución, drogadicción,


abusos físicos, psicológicos y hasta sexuales por parte de las personas que
quedan encargados del bienestar de sus hijos.
INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA

 Apoyo emocional: proporcionar seguridad, aceptación y ánimo en


momentos de tensión
 Aumentar el afrontamiento: ayudar al paciente a adaptarse a los factores
estresantes, cambios, o amenazas perceptibles que interfieren en el
cumplimiento de las exigencias y papeles de la vida cotidiana
 Fomento del sueño: facilitar ciclos regulares de sueño/vigilia
 Disminución de la ansiedad: minimizar la aprensión, temor, presagio
relacionados con una fuente no identificada de peligro por adelantado
 Determinar la naturaleza de las diferencias conceptuales que tienen
paciente y profesional
 de enfermería sobre los problemas de salud o el plan de tratamiento.
 Fomentar una discusión abierta de las diferencias y semejanzas culturales.
 Identificar, con el paciente, las prácticas culturales que pueden afectar
negativamente a la salud, de manera que el paciente pueda elegir de
manera informada.
 Tratar las discrepancias abiertamente y aclarar los conflictos.
 Conseguir, cuando no se puedan resolver los conflictos, un compromiso de
tratamiento aceptable en función del conocimiento biomédico, del
conocimiento del punto de vista del paciente y de las normas éticas
 Dar al paciente más tiempo del habitual, para que asimile la información y
medite la toma de una decisión.
 Mantenerse relajado y sin prisas en los contactos con el paciente.
 Utilizar un lenguaje sencillo evitando tecnicismos.
 Disponer la acomodación cultural (cenar tarde durante el Ramadán).
 Incluir a la familia, cuando corresponda, en el Plan para su adhesión al
régimen prescrito.
 Dar cabida a la implicación de la familia para apoyar o cuidar directamente.
 Traducir la terminología del paciente sobre los síntomas a otro lenguaje de
cuidados sanitarios que otros profesionales puedan comprender con
facilidad.
 Facilitar la comunicación intercultural (uso de traductor, materiales/medios
bilingües por escrito, comunicación no verbal precisa; evitar los
estereotipos).
 Proporcionar información al paciente sobre el sistema de cuidados
sanitarios.
 Proporcionar información a los profesionales de enfermería sobre la cultura
del paciente.
 Ayudar a los otros proveedores de salud a entender y aceptar las razones
de no adhesión del paciente.
 Modificar el entorno terapéutico mediante la incorporación de elementos
culturales adecuados.
 Modificar las intervenciones convencionales (enseñanza al paciente de
manera culturalmente adecuada)

BIBLIOGRAFÍA

[Link]
la_ciudad_de_ixmiquilpan.pdf

[Link]

[Link]
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2520Interculturaliadad%2520cuidados/Documentaci
%25C3%25B3n/3.3.6.%2520Capitulo%2520IX%2520Cuidados%[Link]
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